309裹束9－節(jié)節(jié)加勁
一、陸柬之的“節(jié)節(jié)加勁”
唐朝初年，有一位大書法家叫陸柬之，他和虞世南、歐陽(yáng)詢齊名，各位還有印象嗎？以前我排過(guò)一張表，列出了王羲之傳授書法系統(tǒng)。王羲之有七個(gè)兒子，其中一個(gè)是王徽之，傳到第七代就是智永。虞世南是智永的弟子。
虞世南傳給外甥陸柬之，陸家是唐代著名的家族。陸柬之傳子陸彥遠(yuǎn)，陸彥遠(yuǎn)傳外甥張旭。簡(jiǎn)言之，陸柬之就是張旭的外祖父。這些都是王羲之書法一脈的人物，他們的作品、言論當(dāng)然值得注意。
我為什么注意陸柬之呢？是因?yàn)閺垜循彙稌鴶唷酚羞@一句話：“〔陸柬之〕尤善運(yùn)筆，或至興會(huì)，則窮理極趣矣。”當(dāng)年我讀到這句話，立即警覺：“這個(gè)陸柬之運(yùn)筆好?！庇绕涫桥d頭一來(lái)，可達(dá)到“窮理極趣”的地步。這個(gè)人不簡(jiǎn)單，要注意這個(gè)人。
宋徽宗時(shí)編纂的《宣和書譜》這樣介紹陸柬之：“晚擅出藍(lán)之譽(yù)，遂將咄逼羲、獻(xiàn)，……”“出藍(lán)”是青出于藍(lán)，指陸柬之晚年超過(guò)他老師虞世南?！斑捅啤笔沁瓦捅迫说暮?jiǎn)寫。說(shuō)陸柬之晚年幾乎趕上王羲之、王獻(xiàn)之了。這個(gè)評(píng)價(jià)是非常之高？那么陸柬之書法有什么好呢？“但覽之者未必便能識(shí)其佳處，論者以謂'如偃蓋之松，節(jié)節(jié)加勁’，亦知言哉！”這里說(shuō)看陸柬之作品的人，未必知道它好在什么地方，懂行的人說(shuō)了一句話：“如偃蓋之松，節(jié)節(jié)加勁”?！∥覀冏嫦群茉缇蛯?duì)松樹有細(xì)致的觀察?！百壬w之松”指大如傘蓋的古松，“節(jié)節(jié)加勁”，那些遒勁的樹枝，是一節(jié)一節(jié)生長(zhǎng)的。運(yùn)筆的秘訣與其相同，也是一節(jié)一節(jié)延伸出去的。中國(guó)畫畫松樹，就是這樣畫的。
清代劉熙載是這樣解釋“節(jié)節(jié)加勁”的：“書有振、攝二法。索靖之'筆短意長(zhǎng)’，善攝也；陸柬之之'節(jié)節(jié)加勁’，善振也。”“攝”就是收斂，所以“筆短意長(zhǎng)”?！罢瘛钡囊馑枷喾矗贿厯u腕一邊前進(jìn)。這樣一來(lái)就會(huì)產(chǎn)生很多節(jié)，“節(jié)節(jié)加勁”就是一節(jié)節(jié)地延伸。這么一說(shuō)就明白了，陸柬之用筆是善用節(jié)點(diǎn)，好像松樹的樹枝，依靠節(jié)點(diǎn)往前延伸，以這樣的方法寫完大圈?？上У氖牵迫苏f(shuō)“陸柬之學(xué)虞草體，用筆則青出于藍(lán)”，他的草書今天已經(jīng)看不到了?，F(xiàn)在只見到《文賦》和《五言蘭亭詩(shī)》這兩個(gè)作品，《文賦》中只有幾個(gè)草書，而且都很小。草書以使轉(zhuǎn)為形體，最容易一路狂奔。舉例來(lái)說(shuō)，你看這個(gè)陸機(jī)《平復(fù)帖》“平”字，幾乎就是不調(diào)鋒的，只靠斷開來(lái)分筆勢(shì)。智永的“平”字節(jié)點(diǎn)就清楚多了。王羲之“平”字節(jié)點(diǎn)更復(fù)雜，調(diào)鋒動(dòng)作更為細(xì)膩。
簡(jiǎn)言之：
所謂節(jié)，就是調(diào)整筆鋒的地方。
古人說(shuō)：鋒不正不行。沒(méi)調(diào)整就不要行筆。
所以筆畫都是從一個(gè)節(jié)開始的。
筆鋒沒(méi)調(diào)整，一寫出去就會(huì)出事，就是壞線條。那你為什么還要寫呢？這道理很簡(jiǎn)單。307課有兩個(gè)思考題。
第一個(gè)問(wèn)題：實(shí)際用筆時(shí)，究竟是先寫節(jié)后寫筋，還是先寫筋后寫節(jié)？也就是說(shuō)，下筆先寫小圈呢，還是先走大圈筆勢(shì)？（同時(shí)）
我們知道運(yùn)筆分起筆、行筆和收筆三部分。起筆動(dòng)作就是調(diào)整筆鋒，是行筆的準(zhǔn)備動(dòng)作。在書法中，有沒(méi)有不需要起筆就直接行筆的情況呢？沒(méi)有的。你總要決定是尖鋒還是側(cè)鋒，用一分筆還是用三分筆。所以，無(wú)論是用馭鋒還是蹲鋒，都是會(huì)產(chǎn)生節(jié)點(diǎn)的。
第二個(gè)問(wèn)題：如果不是實(shí)際書寫，下筆前心目中先有大圈筆勢(shì)呢，還是要考慮好小圈子才下筆？（大圈）
我們所說(shuō)的心中有數(shù)，是像開車那樣心中知道開什么路。書法中就是先有大圈，用什么筆勢(shì)，這樣筋就確定了，這是可以在實(shí)際書寫前決定的。但開車時(shí)扭多少次方向盤，加多少次油門，煞車多少次，這是無(wú)法事前決定的。小圈是隨機(jī)的，只根據(jù)當(dāng)時(shí)情況來(lái)決定怎樣調(diào)節(jié)的。
元末俞和，是個(gè)用筆很有水平的書法家，但他臨寫的《蘭亭序》，
“崇”字中間加了三點(diǎn)，“激”字中間寫成“身”，取勢(shì)和原作不同，這是他自己創(chuàng)作，不是臨寫了。臨貼大圈應(yīng)該與原作一樣，是原作者確定的路線。但小圈調(diào)鋒動(dòng)作是無(wú)法跟足的，因?yàn)樾∪κ钦{(diào)鋒點(diǎn)，調(diào)整鋒是根據(jù)需要而進(jìn)行的。你的毛筆和王羲之也不同，怎么可能調(diào)鋒動(dòng)作做的和王羲之一模一樣呢。
二、節(jié)點(diǎn)上的常用動(dòng)作
在節(jié)點(diǎn)上，我們經(jīng)常做些什么動(dòng)作呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)有三種，一是左右擺動(dòng)，二是直線來(lái)回，三是曲線來(lái)回。
2.1左右擺動(dòng)
左右擺動(dòng)，是最常見的搖腕方式之一，也就是扭動(dòng)筆心，“九用”中叫衄鋒。如果是從左扭向右，或者反過(guò)來(lái)從右扭向左，那你寫出來(lái)的結(jié)果就不會(huì)是直線，而是弧線。弧線是一種緩慢的轉(zhuǎn)向，其實(shí)左和右之間夾了一個(gè)中。方向的改變?cè)铰?，弧線就越光滑。如果沒(méi)有這個(gè)中，由左斷然轉(zhuǎn)為右，或者由右斷然轉(zhuǎn)到左，就會(huì)形成折線。
手腕不動(dòng)就是平拖，平拖線條沒(méi)有表現(xiàn)力。而運(yùn)筆中手腕左右擺動(dòng)是破壞平拖的有效方法。
弧線要寫得好看也不容易。你看王羲之《喪亂帖》“馳”字，最后一筆半個(gè)圈，是不是很像飛動(dòng)的飄帶，你試一試就知道很難寫出這樣漂亮的線條。怎樣寫這根線呢？如果只看簡(jiǎn)單的大圈，那就是手腕從左擺渡到右。但王羲之寫的時(shí)候，還多了幾個(gè)小的左右擺動(dòng)，所以說(shuō)這是“節(jié)節(jié)加勁”，一節(jié)一節(jié)向前的。從王羲之到智永、虞世南、陸柬之、張旭、顏真卿，只有兩個(gè)人的運(yùn)筆方法透露了王羲之系統(tǒng)的秘密，這就是陸柬之的“節(jié)節(jié)加勁”和顏真卿的“屋漏痕”。這兩者的意思是一樣的
2.2直線來(lái)回
短促的直線來(lái)回，也會(huì)造成節(jié)點(diǎn)。這動(dòng)作其實(shí)就是揉搓，衄鋒兩次。用在起筆，就是三面換或四面換。用在中間，可以把線條加長(zhǎng)加粗；用在角位，可以寫出折線，以改變方向。
如智永這幾個(gè)字“功、南、星、更”，右上角就是用揉搓來(lái)轉(zhuǎn)彎的。這角位也可以視為一個(gè)明節(jié)點(diǎn)，寫出來(lái)就是折線。這種方法相當(dāng)快捷，草書中用得更多，是“節(jié)節(jié)加勁”的好例子。
如孫過(guò)庭寫“書”字，草書。左下角有時(shí)用轉(zhuǎn)，但有時(shí)就用了折，揉搓。你看最后這個(gè)字，它的右上角和左下角，都是揉搓的。
《蘭亭序》這個(gè)“丑”字以前講過(guò)，中間一橫的收筆發(fā)現(xiàn)不夠長(zhǎng)。收筆橫線，來(lái)回揉搓，可以加長(zhǎng)線條。你也可以把它當(dāng)作收筆的三面換。這樣一來(lái)，這一橫就長(zhǎng)了一截。
這是“暫時(shí)”的“暫”，異體字，以前也提到過(guò)。左邊“車”字中間一豎的收筆處，你看挫筆兩次。這個(gè)來(lái)回動(dòng)作比較大，目的是什么呢？我想還是收筆心。要注意挫筆往往會(huì)引起筆鋒扁平，但飛出以后寫右旁下一筆“撇”，王羲之用橫起筆，那扁平的筆鋒恰好為我所用，入紙后再加節(jié)點(diǎn)調(diào)鋒寫撇。扁鋒可以在下一筆起筆時(shí)利用，這是常用的手法。
2.3曲線來(lái)回
曲線來(lái)回等于寫了一個(gè)圈，“九用”中的頓筆就是這一種。兩個(gè)動(dòng)作，有時(shí)候是先左后右，這樣往往用于橫筆的收尾；有時(shí)候是先右后左，往往用于豎筆的收尾。要注意，這個(gè)小圈只用了一前一后兩個(gè)面，不是真的轉(zhuǎn)。如果你用一面鋒真的轉(zhuǎn)，那是會(huì)絞鋒的。
這個(gè)“所”字，箭頭所指處橫筆收尾，我們都知道是頓筆收，也就是一個(gè)小圈。復(fù)雜一點(diǎn)的是這豎筆收尾，它有兩個(gè)尾巴，一個(gè)圓的，一個(gè)尖的。圓的是頓筆收，回上去以后再次下來(lái)出尖尾。這是弧線來(lái)來(lái)回回，屬于復(fù)雜的節(jié)點(diǎn)。希望各位看得懂。
三、節(jié)奏
如果沒(méi)有節(jié)，只有筋，那寫起來(lái)就一往無(wú)前。但有了節(jié)，就多了動(dòng)作，那就寫不快了。這樣一來(lái)，運(yùn)筆就有了快慢，書法產(chǎn)生的節(jié)奏。
節(jié)奏是音樂(lè)的基本元素，有規(guī)律的快慢和強(qiáng)弱變化，形成了節(jié)拍。一段樂(lè)曲，其實(shí)是由許多小節(jié)組成的。在樂(lè)譜上，我們可以看到很多小節(jié)線。當(dāng)演奏開始后，它是一直向前直至終了，我們說(shuō)它是一度的。書法從落筆到寫完，你是一度推進(jìn)的。因?yàn)橛泄?jié)，節(jié)節(jié)加勁，所以在推進(jìn)的過(guò)程中，就產(chǎn)生了節(jié)奏，使書法有了音樂(lè)性。有關(guān)這一點(diǎn)，寫熟了就有體會(huì)。
傳為王羲之《書論》這樣說(shuō)：“每書欲十遲五急，十曲五直，十藏五出，十起五伏，方可謂書。若直筆急牽急裹，此暫視似書，久味無(wú)力。”“遲”就是慢，“急”就是快，“牽”就是拉長(zhǎng)，這里指使；“裹”就是轉(zhuǎn)。這篇文字可說(shuō)是最早對(duì)書法節(jié)奏的描述，前人類似的論述很多。我學(xué)書法的時(shí)候老師這樣對(duì)我說(shuō)，“當(dāng)你運(yùn)筆寫出節(jié)奏的時(shí)候，那就可以了?！逼鋵?shí)，就是你有大圈有小圈，有筋也有節(jié)了。
今天時(shí)間到了，謝謝各位！
本節(jié)要點(diǎn)：
陸柬之的“節(jié)節(jié)加勁”運(yùn)筆法。
節(jié)點(diǎn)上常用的動(dòng)作：左右擺動(dòng)、直線來(lái)回、曲線來(lái)回、。
筋節(jié)的快慢，形成書法的節(jié)奏。
復(fù)習(xí)思考：
1、王羲之《蘭亭序》“俛”字，立人勢(shì)一豎的收筆，做了什么動(dòng)作？（直線來(lái)回）
2、《蘭亭序》“係”字立人勢(shì)，一豎的收筆，做了什么動(dòng)作？王羲之這些動(dòng)作對(duì)你有什么啟發(fā)？（曲線來(lái)回）
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節(jié)對(duì)筋的連接動(dòng)作：
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轉(zhuǎn)圈 | 尖接 | 換面 | 折角 | 轉(zhuǎn)角 |
節(jié)對(duì)筋的分段動(dòng)作：
節(jié)對(duì)筋的加勁動(dòng)作：
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左右擺動(dòng) | 直線來(lái)回 | 曲線來(lái)回 |
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