一說(shuō)到杜甫，總是給人一種慘兮兮的感覺(jué)，好像他除了作詩(shī)，就是沒(méi)完沒(méi)了的顛沛流離，也許正是這種沒(méi)完沒(méi)了的顛沛流離，最終讓他的眾多詩(shī)篇成為不朽。
詩(shī)人的偉大之處，往往在于他們能夠超越常人，在一般之下看到不一般，在苦難當(dāng)中也不會(huì)忘記生活的色彩。杜甫就是這樣。
這種感覺(jué)，源于晨讀三首小詩(shī)，都是膾炙人口的經(jīng)典絕句。
01
第一首是江南逢李龜年，這個(gè)龜字，在這里讀作jun，說(shuō)起來(lái)這他還是河北老鄉(xiāng)呢，邢州柏仁人，按現(xiàn)在地理劃分應(yīng)該是在隆堯縣西部，是唐朝時(shí)的大音樂(lè)家，唐玄宗的御用樂(lè)師。
要說(shuō)這詩(shī)人和音樂(lè)家，歷史上就是一伙的，因?yàn)楹芏嘣?shī)都是唱出來(lái)的，當(dāng)然離不開(kāi)音樂(lè)家的譜曲和傳唱推廣。
杜甫在江南逢李龜年，可以說(shuō)是他鄉(xiāng)遇故知。當(dāng)時(shí)正值晚唐時(shí)期，安史之亂后，詩(shī)人和音樂(lè)家的流浪生活就更為復(fù)雜了，此時(shí)相遇定是百感交集，除了擼串、拼酒，理所當(dāng)然要賦詩(shī)一首。
歧王宅里尋常見(jiàn)
崔九堂前幾度聞
正是江南好風(fēng)景
落花時(shí)節(jié)又逢君
歧王，是唐睿宗的兒子，長(zhǎng)期居在洛陽(yáng)，李龜年一定是經(jīng)常為歧王提供音樂(lè)服務(wù)。崔九，是唐玄宗的寵臣，當(dāng)然也能夠經(jīng)常享受李樂(lè)師的音樂(lè)套餐。至于杜甫，有沒(méi)有在歧王和崔九的宅里、堂前欣賞過(guò)李樂(lè)師的音樂(lè)盛宴，那并不重要，重要的是當(dāng)年的御用樂(lè)師，和杜甫一樣，此刻同是天涯淪落人。
一句正是江南好風(fēng)景，把三四月間的江南之美盡收于此，江南風(fēng)景可不管你是晚唐，還是亂世，不管你是淪落，還是快意，每年春風(fēng)一吹，江南總是那樣的江南。
一句落花時(shí)節(jié)又逢君，把顛沛流離中的那種相遇，那種同是天涯淪落人的相知，當(dāng)然也可能會(huì)有一個(gè)擁抱，寫(xiě)的既含蓄又淋漓。這個(gè)落花時(shí)節(jié)，既是晚春，又是晚唐，那時(shí)候的大唐已經(jīng)從盛世進(jìn)入落花時(shí)節(jié)。
那一刻，眼前的江南好風(fēng)景，心中的大唐盛世，皆成詩(shī)人與樂(lè)師惺惺惜惺惺的背景。
02
第二首寫(xiě)的是兩個(gè)黃鸝。那年，杜甫流落到了川府成都，投靠在那里的一位朋友。那一段時(shí)間，相對(duì)還算是安穩(wěn)一點(diǎn)吧，因?yàn)樗诋?dāng)?shù)馗懔艘稽c(diǎn)基建項(xiàng)目，就是后來(lái)的杜甫草堂，實(shí)際就是擇一塊地皮，蓋了幾間茅草屋。雖說(shuō)簡(jiǎn)陋，但是對(duì)于晚唐落花時(shí)節(jié)的顛沛流離來(lái)說(shuō)，這何嘗不是一種幸福的奢侈。
這首詩(shī)，就是作者居于草堂，閑作窗前，透過(guò)眼前這扇窗，由近及遠(yuǎn)，再到更遠(yuǎn)，眺望，欣賞，思量。
他看到了什么呢？他看到了眼前的景色，也看到了內(nèi)心的希望，那連綿的高山，似乎并沒(méi)有擋住詩(shī)人的目光，眼前的茍且也沒(méi)有扼殺了詩(shī)人心中的遠(yuǎn)方。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)詩(shī)人一家數(shù)口，連吃飯都成問(wèn)題，但是，杜甫并沒(méi)有讓自己成為另一個(gè)樣子。
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
一行白鷺上青天
窗含西嶺千秋雪
門(mén)泊東吳萬(wàn)里船
這四句，每一句前面都可以加上兩個(gè)字，你看，往樹(shù)上看黃鸝，你看，往天上看白鷺，你看，往西面看山，你看，往東面看水。
在那一場(chǎng)流落中，詩(shī)人正在承受生活的艱難，但是他仍然能夠看到生活的美好，詩(shī)人相信，這一切，一定會(huì)慢慢變好的，大唐盛世雖然正在走遠(yuǎn)，但是這落花時(shí)節(jié)也不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)槊髂?，還會(huì)有另一個(gè)春天。
心中有一份希望，就不怕生活的艱難。
03
第三首是江畔獨(dú)步尋花。這個(gè)主題，杜甫一共寫(xiě)了七首詩(shī)，其中最為人們熟悉的就是這首之六：
黃四娘家花滿蹊
千朵萬(wàn)朵壓枝低
留邊戲蝶時(shí)時(shí)舞
自在嬌鶯恰恰啼
逢李龜年的時(shí)候，正值落花，憑窗遠(yuǎn)望的時(shí)候，正值柳綠鸝黃，過(guò)黃四娘家的時(shí)候，正是花開(kāi)盛繁。
第一次讀到這首詩(shī)，是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)村里分配來(lái)一位從保定紅二師畢業(yè)的老師，姓郭，離家很遠(yuǎn)，其實(shí)也就幾十里，那時(shí)候沒(méi)有車，幾十里的路就讓那位年輕老師離開(kāi)了家鄉(xiāng)，一個(gè)人以校為家，整天與我們那一群淘氣的孩子為伍。每天講完課留完作業(yè)后，他總是會(huì)給大家加一節(jié)小課，組織大家學(xué)一首古詩(shī)，印象中都是這種四句短詩(shī)，應(yīng)該是方便大家識(shí)記。
那天教我們讀到這首詩(shī)，正好我們村里黃姓比較多，說(shuō)到這黃四娘，他還打了個(gè)比方，說(shuō)就像村西頭那誰(shuí)他們家，干干凈凈的小院里種的都是五顏六色的花，一句話就把這詩(shī)講活了。直到現(xiàn)在，每次讀到這首詩(shī)，都會(huì)想起當(dāng)年在村大隊(duì)部的教室里，一群淘氣的孩子們，使出全身力氣在那里吼詩(shī)的場(chǎng)面，就算是真有那戲蝶嬌鶯，也早就被那群吼詩(shī)的孩子們嚇跑了。
戲蝶嬌鶯嚇跑了，但是，從那一刻，老師給每個(gè)孩子心里都埋下了一枚有詩(shī)意的種子。
我們那位老師，那時(shí)候其實(shí)就是過(guò)黃四娘家的杜甫，雖然一個(gè)人離家很遠(yuǎn)，雖然生活很是艱難，但是，他眼里總是能夠看到千朵萬(wàn)朵的花花。
人生短暫，多有不易，如果你正承受艱難和磨難，可以放下抱怨，悄悄地去黃四娘她們家小院看一看。
至于黃四娘家的小院在哪兒，其實(shí)我也不知道。
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