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下午兒子跟小朋友玩的時(shí)候有打人的行為，我沒(méi)有責(zé)怪他，只是去安撫了對(duì)方，并道了歉，兒子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著看，等兒子平靜之后，我要求他跟對(duì)方道歉了。
晚上聊起這件事情，我告訴他：“打人是不對(duì)的，我們可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情緒，也可以用憤怒選擇輪讓自己冷靜下來(lái)。”兒子要求以后出門(mén)都帶著憤怒抓鬮盒！
我說(shuō)好。
兒子說(shuō)：“我打了人，我不想你去安慰其他小朋友，我覺(jué)得那樣你就不愛(ài)我了，你更愛(ài)其他小朋友！”
我聽(tīng)了跟詫異，也很好奇：“那你希望媽媽怎么做？”
“我希望你先來(lái)問(wèn)我：‘你為什么要打人？’然后再去安慰其他小朋友?！?/p>
“好的，我以后先來(lái)問(wèn)你，那你希望媽媽小聲的問(wèn)你，還是當(dāng)著別人的面問(wèn)你呢？”
“小聲的問(wèn)?！?/p>
“你還希望媽媽做些什么？”
“我不想其他小朋友跑來(lái)說(shuō)：‘我打人了。那樣我就想回家?！?/p>
我問(wèn)：“他們說(shuō)你你會(huì)怎樣？”
兒子：“我會(huì)害羞?！?/p>
我：“害羞是什么顏色？”
“灰色（擔(dān)憂(yōu)）”
我問(wèn)：“你是擔(dān)心其他小朋友說(shuō)你？”
“嗯?！?/p>
“那你希望媽媽做些什么幫助到你？”
你告訴他們：“不許說(shuō)?！?/p>
我心想：我沒(méi)辦法去控制別人啊！
于是我問(wèn)兒子：“那如果他們說(shuō)你，媽媽帶你到?jīng)]有人的地方去說(shuō)事情可以嗎？”
兒子：“可以！”
我：“還有嗎？”
“我不喜歡他們說(shuō)我是臭粑粑?！?/p>
我：“還有嗎？”
“我不喜歡他們說(shuō)我穿裙子是女生，那樣我會(huì)害羞?！?/p>
“你是擔(dān)心其他小朋友說(shuō)你是女生？”
“是的，那樣我就想回家?！?/p>
“媽媽想跟你說(shuō)，你很勇敢，其實(shí)很多男生都想穿裙子，只是他們不敢穿出來(lái)，他們擔(dān)心別人說(shuō)他們，但是你很勇敢，你敢做自己想做的事情，即使別人說(shuō)你，你也敢穿，你很勇敢！我們之前說(shuō)了，如果你擔(dān)心，我們可以在家里穿，出去就不穿，如果你出去也想穿，媽媽會(huì)尊重你的想法?！?/p>
兒子：“我要穿?！?/p>
我：“還有嗎？”
“我打了別的小朋友，他的朋友會(huì)來(lái)打我，我不喜歡那樣！”
“你希望媽媽做些什么幫助你？”
“回家?！?/p>
“除了回家，還有其他辦法嗎？”
“我不知道，你有嗎？”
“我也要想想，我明天告訴你。”
“我不喜歡他們說(shuō)我不乖，爸爸乖，他們乖，就我一個(gè)人不乖?！?/p>
“那你希望媽媽做些什么幫助你？”
“說(shuō)我乖?！?/p>
“還有嗎？”
“如果有小朋友來(lái)我們家玩，說(shuō)我不乖，我就不讓他在我們家玩了?！?/p>
“你很想要?jiǎng)e人說(shuō)你乖嗎？你覺(jué)得怎么樣才是乖的呢？”
“說(shuō)我乖?！?/p>
“媽媽告訴你，無(wú)論你是什么樣子，爸爸媽媽都愛(ài)你，無(wú)論你乖不乖，爸爸媽媽都愛(ài)你，你就是你！”
兒子蹭到我懷里，很特別的表情。
跟兒子的這番對(duì)話(huà)純屬偶然，這讓我很驚訝，我沒(méi)有想到他內(nèi)心藏了這么多東西，再回想起他最近的表現(xiàn)，確實(shí)如此，他能記住很久以前的事情，無(wú)論是好的壞的，跟小朋友的矛盾，他會(huì)一直耿耿于懷。
原來(lái)小朋友有那么多壓力，而我們平時(shí)看到他打人或者發(fā)脾氣只是表象，孩子到了4歲，開(kāi)始喜歡社交，他很敏感，他非常在乎同伴和周邊人對(duì)他的看法，當(dāng)他覺(jué)得被批評(píng)的時(shí)候，他會(huì)選擇攻擊別人或者逃避，在這種情況下他很擔(dān)憂(yōu)，但是他不知道怎么表達(dá)，也不知道怎么辦，他需要我們?nèi)タ吹剿母惺?，去幫助他?/strong>
我很慶幸我學(xué)習(xí)了SI，讓我對(duì)孩子更加了解；很慶幸我學(xué)習(xí)了傾聽(tīng)，可以不帶評(píng)價(jià)的去傾聽(tīng)兒子的內(nèi)心，我們能夠順暢的溝通，很慶幸我學(xué)習(xí)了正面管教，我知道可以如何去幫助到兒子；很慶幸兒子愿意跟我說(shuō)，讓我知道我需要怎樣去幫助他。
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