了解孩子的身心發(fā)育規(guī)律，巧妙而又智慧對(duì)待孩子，是父母最花心思的愛(ài)。生活本身充滿挑戰(zhàn)，養(yǎng)育孩子更是不易，所以從做父母起，我們需要盡力而為地成熟，從而給孩子一個(gè)相對(duì)適宜的成長(zhǎng)環(huán)境。這是我對(duì)生活和養(yǎng)育孩子的一些簡(jiǎn)單思考。
因此，我今天讀了 [美] 路易絲· 埃姆斯和 [美] 弗蘭西斯· 伊爾克的《你的4歲孩子》，并做了一些讀書筆記。我想很多人想知道些關(guān)于4歲孩子成長(zhǎng)的一些常規(guī)情況。
四歲孩子的身心特征：極富創(chuàng)造力又極具破壞力
四歲到四歲半：招牌特征——做什么都過(guò)度
喜歡新奇，情緒趨于兩個(gè)極端
行為與想象力變幻莫測(cè)
內(nèi)心需要生活中的規(guī)范和規(guī)矩
典型特征——做什么都過(guò)度
對(duì)排泄行為和說(shuō)臟話感興趣
四歲半到五歲：由激情張狂向內(nèi)斂沉靜逐步轉(zhuǎn)變
情緒變化捉摸不定，不易轉(zhuǎn)移其注意力
好壞意識(shí)出現(xiàn)，并意識(shí)到長(zhǎng)輩的權(quán)威
給父母的提醒
關(guān)注不同孩子的獨(dú)特成長(zhǎng)進(jìn)程
正確面對(duì)孩子的個(gè)體差異
四歲孩子的人際交往——積極主動(dòng)地協(xié)同游戲
同齡孩子之間：交往自主靈活、積極主動(dòng)，喜歡集體活動(dòng)
”朋友“一詞得到概念化的提升，同伴關(guān)系相對(duì)和諧友善
已掌握豐富的交往詞匯，同伴交流增多
交往行為夸張、囂張，但又渴望同伴的認(rèn)同
喜歡充滿創(chuàng)意和想象的集體活動(dòng)
夸張的友愛(ài)行為
強(qiáng)烈的團(tuán)體認(rèn)同感和歸屬感
兄弟姐妹之間：關(guān)系好壞依年齡和喜好而定
對(duì)嬰兒期的小弟弟或小妹妹通常比較友善
對(duì)年齡大的兄弟姐妹狀況難料
父母應(yīng)正確面對(duì)孩子間的打架
幼兒園：老師的專業(yè)素養(yǎng)+豐富的環(huán)境設(shè)施+眾多同齡玩伴=四歲孩子的快樂(lè)童年
與四歲孩子相處的技巧
四歲孩子的特性是既張狂又可愛(ài)，讓人又愛(ài)又恨。
1.與孩子和睦相處的十五個(gè)技巧
技巧一：和孩子一起去探尋奇遇
四歲的孩子喜歡各種奇遇
技巧二：用 ”冷處理“或 ”添油加醋“ 的方式對(duì)付孩子的張狂
說(shuō)臟話或者吹牛皮——不理會(huì)或者添油加醋回?fù)?/p>
技巧三：和孩子一起快樂(lè)地享受文字游戲
唱兒歌——篡改歌詞
技巧四：控制自己的負(fù)面反應(yīng)
罵人游戲——用荒誕不經(jīng)的詞語(yǔ)
”你是一個(gè)燒糊了的棉花糖“
”你是一只被拍扁了的蟲(chóng)子“
技巧五：要有專門陪孩子玩的時(shí)間
親子時(shí)光：做一個(gè)節(jié)目清單供ta挑選
技巧六：巧妙地給孩子設(shè)定一些規(guī)范
四歲的孩子做什么事情容易過(guò)度
四歲的孩子喜歡而且尊重”邊界“和”限制“
約定規(guī)則，給孩子設(shè)定具體的界限，或起碼要求一個(gè)應(yīng)有的形象
”規(guī)矩是我們不可以打人“
”規(guī)矩是我們不可以搶別人東西“
技巧七：適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)甜頭
”討價(jià)還價(jià)“——商量
一點(diǎn)小小的退讓往往對(duì)事情大有幫助
技巧八：用富有挑戰(zhàn)性的事情吸引孩子
四歲的孩子喜歡”玩雜?！埃矚g用全新的辦法來(lái)做事情
技巧九：避免和孩子進(jìn)入”雷區(qū)“
在某種情況下，很容易令你們之間發(fā)生沖突，這就是”雷區(qū)“，那么就應(yīng)該預(yù)先做些什么來(lái)改變整個(gè)狀況，避免沖突
技巧十：使用正面而幽默的指令
四歲的孩子喜歡逗樂(lè)搞笑
多使用滑稽的名詞、形容詞、動(dòng)詞等
例如：不許去推小朋友——”別當(dāng)個(gè)傻乎乎的推土機(jī)“
正面指令比負(fù)面指令有效得多
告訴孩子應(yīng)該做什么，而不是說(shuō)”不要做、、、、“
技巧十一：用 ”驚奇“ 吸引孩子的注意力
孩子對(duì)任何新奇的東西都更樂(lè)于接受
親子溝通可以說(shuō)一些特殊含義的詞，類似暗號(hào)
技巧十二：巧妙地使用”耳語(yǔ)“和夸張的語(yǔ)言
轉(zhuǎn)移注意力
技巧十三：不要吝嗇對(duì)孩子的夸贊和嘉許
多肯定孩子的行為
多說(shuō)”我愛(ài)你“
技巧十四：建立良性的親子溝通、緊密的親子關(guān)系
請(qǐng)傾聽(tīng)孩子，多和孩子談心
技巧十五：正確利用利用視頻
挑選一些對(duì)孩子有益的節(jié)目，合理時(shí)間觀看
2.管教孩子
明智寬容的管教理念
選擇對(duì)孩子有效的管教方式——正面管教
管教原則：父母的步調(diào)始終保持一致
3.父母需要避免的事情
孩子不遵守規(guī)則，避免焦慮
孩子撒謊、說(shuō)臟話、吹牛皮，不緊張
孩子行為偏差，避免道德評(píng)價(jià)
培養(yǎng)孩子興趣，不必尋找某些刺激——成就是任何年齡的孩子的最佳動(dòng)力
恰當(dāng)激勵(lì)孩子，不憂心孩子智力水平
培養(yǎng)孩子讀書興趣，不刻意教認(rèn)字
尿床，不煩躁。許多十分正常的孩子要發(fā)育到五六歲才不尿床
罵臟話、性游戲，不責(zé)罵孩子
不要惦記孩子的偏差行為
前三章的內(nèi)容，已經(jīng)開(kāi)啟了我對(duì)四歲孩子的一些認(rèn)知，并從我懷里的四歲孩子身邊找到一些印證。只養(yǎng)了一個(gè)孩子，來(lái)不及摸索，或許孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大，沒(méi)有別的辦法，唯有好好學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和專家的總結(jié)。為了愛(ài)，也為了責(zé)任，我想應(yīng)該盡量避免走彎路！
你家曾經(jīng)或者現(xiàn)在有四歲的孩子嗎？你都為孩子做了些什么？
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