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高考語文病句修改專題(一)語序不當(dāng)

高考語文病句修改專題(一)語序不當(dāng)

   高考語文中的病句是一個常考的考點(diǎn)。雖然看起來難度不是很大,但還是有很多考生在此丟分。高考語文說明要求掌握的病句類型有七類,現(xiàn)歸納如下:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。三及第學(xué)習(xí)方法網(wǎng)和大家具體分析這七種病句的特點(diǎn)及其解答技巧分析。

類型一、語序不當(dāng)

  語序不當(dāng)主要有下列類型:

  1. 名詞附加語的多項定語次序不當(dāng);

  2. 動詞的附加語的多項狀語次序不當(dāng);

    3.虛詞的位置安排得不恰當(dāng);特別是“把”字短語位置不當(dāng)。

  

1)名詞附加語:多項定語次序不當(dāng)。多項定語的正確次序一般可按以下次序排列:

  A. 表領(lǐng)屬性的或時間、處所的;

  B. 指稱或數(shù)量的短語;

  C. 動詞或動詞短語;

  D. 形容詞或形容詞短語;

  E. 名詞或名詞短語。另外,帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。

  例:一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練。

  正確次序:國家隊的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學(xué)經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容)籃球(名詞)教練。

  下面的句子里的附加語的次序是不符合一般習(xí)慣的。

 ?、?解放前,約有百分之七十的中國農(nóng)業(yè)人口是貧雇農(nóng)。

    (“中國農(nóng)業(yè)人口”移到“約有”之前,去掉“的”。)

 ?、谝股钊遂o,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。

    (把“一連串”移到“事情”前)

 ?、?里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。

    (“列寧過去所使用的”移到“各式各樣”前。)

  ④ 在新中國的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊(yùn)藏著的力量。

    (“蘊(yùn)藏著的”移到“無窮的”前面。)

 ?、?這種管子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。

    (“廣泛”應(yīng)移到“討論”前,“地”改為“的 ”)

 ?、?他把我們幾個團(tuán)的負(fù)責(zé)干部叫到一起。 (“幾個”應(yīng)放在“負(fù)責(zé)干部”前)

     下面句子里數(shù)量的表示法不妥。

 ?、?工作者的多數(shù)是農(nóng)村來打工的。

    (“多數(shù)”移到“工作者”之前,去掉“的”)

  ⑧ 許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。

    (“附近的”移到“許多”前面。)

 

2)動詞的附加語。多項狀語次序不當(dāng)。復(fù)雜狀語排列大致為:

  A. 表目的或原因的介賓短語;

  B. 表時間或處所的;

  C. 表語氣(副詞)或?qū)ο蟮模ń橘e短語);

  D. 表情態(tài)或程序的。另外,表示對象的介賓短語一般緊挨在中心語前。

  例如:在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。

  正確次序:許多老師昨天(時間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情的(情態(tài))同他(對象)交談。

 ?、?迎面吹來的寒風(fēng)不禁使我打了個寒戰(zhàn)。(“不禁”應(yīng)移到“打”的前面。)

  ② 美國有十五個州禁止黑人在娛樂場所與白人享有平等的地位。(“與白人”移到“平等”的前面)。

③這期研究班是全國職工教育管理委員會和國家經(jīng)委聯(lián)合于今年5月底舉辦。(表示時間的介詞結(jié)構(gòu)“于今年5月底”應(yīng)提到表示情態(tài)的狀語“聯(lián)合”前邊。)

 

3)虛詞的位置。副詞和連詞位置不恰當(dāng):

  ①要是一篇作品里的思想是有問題的,那么文字即使很不錯,也是要不得的。

    (“即使”應(yīng)移到“文字”前。照原句斷章取義,就變成只是文字要不得了)

  ② 如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作,眼前地就鋤不好。

    (“不”應(yīng)移到“趁現(xiàn)在”前。)

 ?、?留在幼兒園的孩子們,都一個一個甜蜜地睡在新釘起來的木版床上。

    (表范圍的副詞“都”應(yīng)放到表數(shù)量的“一個一個”后。)

 ?、?他如果不能實事求是,事業(yè)就會受到損失。

    (“他”應(yīng)移到“如果”的后面。兩個分句同一主語時,關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊;不同主語時,關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。)

     介詞短語的位置不當(dāng):

    ⑤蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做動物的條件反射試驗,把動物用繩子縛在

     試驗的架子上。(“把”字短語應(yīng)緊挨動詞中心語“縛”。)

2013屆高三病句分類專項練習(xí)——語序不當(dāng)

下列各句中沒有語病的一句是(     

A、中國第三代移動通信(3G)牌照發(fā)放工作日前啟動。其中,TD—SCDMA作為第三代移動通信國際標(biāo)準(zhǔn),是我國科技自主創(chuàng)新的重要標(biāo)志,有力推動了中國在國際標(biāo)準(zhǔn)競爭領(lǐng)域贏得更大話語權(quán)

B、不斷改善并切實保障民生,才能真正保持社會的和諧與穩(wěn)定,進(jìn)一步提高國民的幸福指數(shù),實現(xiàn)長治久安的目標(biāo)。

C、2010年4月10日,第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射進(jìn)入倒計時,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心各個崗位的操作人員對火箭起飛前進(jìn)行了最后的檢查,滿懷信心等待著發(fā)射時刻的到來。

D、那個年代的手抄本很難得,書中的故事對我產(chǎn)生了潛移默化的影響,愛國心、人生觀、事業(yè)心、愛情觀以及手抄本那漂亮的字跡也讓我非常喜歡。

 

下列各句中沒有語病的一句是(     

A、這次發(fā)展論壇在上海舉行,參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護(hù)、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進(jìn)行各種交流。

B、“錦”是一種絲織品,在古代,由于珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝,使得織品數(shù)量有限,是達(dá)官貴人才能享用的時尚奢侈品。

C、我們不能總是把目光盯在比賽成績上,因為有時候體育比賽成績的好壞是取決于某些裁判判決的。

D、近年來,在秀麗的南粵大地上,拔地而起的九洲城、海南瓊苑、風(fēng)城大廈等一批多功能新型建筑物,令人流連忘返,構(gòu)思奇特,巧奪天工。

 

 

下列各句中沒有語病的一句是(     

A、作為最大的發(fā)展中國家和碳排放大國,中國的選擇不僅決定著世界的未來,而且決定著未來自身的核心競爭力與綜合發(fā)展前景。

B、為改善醫(yī)療資源配置不平衡的狀態(tài),未來3年里,不僅國家將修路以方便農(nóng)民外出就醫(yī),同時還將修建兩千個縣級醫(yī)院。

C、2009年網(wǎng)絡(luò)熱詞大部分來自于社會公共事件:“釣魚執(zhí)法”、“躲貓貓”、“樓脆脆”……網(wǎng)民對此的熱議,不僅推動了事件的發(fā)展,清理了一些藏污納垢的社會死角,而且增加了其社會關(guān)注熱度,引起了相關(guān)部門的注意。

D、對于上海部分小學(xué)為了避免學(xué)生意外受傷而不準(zhǔn)他們到操場上玩耍的做法,部分家長表示這樣做是在“圈養(yǎng)”學(xué)生,違反了《未成年人保護(hù)法》。

 

下列各句中沒有語病的一句是(     

A、11月26日、27日,日本主流媒體《朝日新聞》用四個整版罕見地刊登名為《日中戰(zhàn)爭》的專題報道,對侵華戰(zhàn)爭進(jìn)行全面冷靜的反思。

B、作為最大的發(fā)展中國家和碳排放大國,中國的選擇不僅決定著世界的未來,而且決定著未來自身的核心競爭力與綜合發(fā)展前景。

C、中國大地上的2010年8月15日,是蒙上了一層悲傷的時間段,全國各地的五星紅旗為生命而降,所有的娛樂活動為逝者而停。

D、我們一定能在奧運(yùn)之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范,那時我們的城市不僅會變得更加美麗,每一個人也會更講文明。

 

下列各句中沒有語病的一句是(     

A、好萊塢電影最長于營造視覺刺激的升級:如果孤膽英雄最初手無寸鐵,那么他的武器會由拳到刀,由刀而炮,最后到獨(dú)自發(fā)動一場對抗群敵的“戰(zhàn)爭”。

B、產(chǎn)品一旦有先天性缺陷,就不僅從根本上損害了生產(chǎn)者經(jīng)營者的利益,而且損害了消費(fèi)者的利益。

C、科學(xué),包括講道理的科學(xué),改變了人類的生存面貌,進(jìn)而改變了西方人的生存面貌。至于這種改變是福是禍,則筆者不敢專斷。

D、這種鈣奶,運(yùn)用高科技手段,解決了維生素A易氧化、不穩(wěn)定的問題,確保維生素被更好地吸收,發(fā)揮保護(hù)視力之充分功效。

 

下列各句中沒有語病的一句是(     

A、 從現(xiàn)在至2015年這段時間內(nèi),國際能源機(jī)構(gòu)認(rèn)為,世界經(jīng)濟(jì)將無法避免石油供應(yīng)緊缺并由此引發(fā)油價飆升情況的出現(xiàn)。

B、營救告一段落后,他們把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向照顧幸存者,現(xiàn)在又在為避免地震滑坡形成的35個堰塞湖可能帶來的災(zāi)害而奔忙,一刻也停不下來。

C、一個半世紀(jì)的積淀,世博會歷久而彌新,始終保持旺盛的生命力,不僅給人類留下了寶貴的精神財富,而且極大地激發(fā)了人們創(chuàng)造物質(zhì)財富的積極性和熱情。

D、江西撫河流域災(zāi)情極為嚴(yán)重。氣象部門預(yù)報,預(yù)計未來幾天江西南部地區(qū)將雖然沒有下雨天氣出現(xiàn),但重災(zāi)區(qū)仍有降水,災(zāi)情仍將持續(xù),損失會繼續(xù)增加,抗洪救災(zāi)的難度也會進(jìn)一步加大。對此,必須有心理準(zhǔn)備和清醒認(rèn)識。

 

下列各句中沒有語病的一句是(     

A、世衛(wèi)組織披露,近30%的全球兒童每天看電視或花在電腦上的時間達(dá)3小時甚至更多,僅25%的男孩和15%的女孩鍛煉充足。

B、寶成線石亭江大橋,在暴雨引發(fā)的特大洪水中受到重創(chuàng),致使西安開往昆明的K165次列車脫線,兩節(jié)車廂落水,兩個橋墩坍塌。

C、“神七”載人飛行大功告成,昭示著中國繼俄、美之后成為第三個掌握太空獨(dú)立出艙技術(shù)的國家,中國將在人類未來的太空和平開發(fā)利用偉業(yè)中扮演更重要的角色。

D、從盤尼西林過渡到二甲氧西林一項就使基本醫(yī)療費(fèi)增加了十倍;更昂貴更復(fù)雜的抗生素用于治療,導(dǎo)致“超級病菌”們獲得了更大的抗藥性。

 

下列各句中沒有語病的一句是(     

A、今年以來,全國住房價格過快上漲的勢頭雖然已得到初步遏止,但是部分大中城市住房價格仍然過高,調(diào)控房地產(chǎn)市場的工作依然繁重。

B、運(yùn)用聯(lián)詞造句法來積累詞匯,不僅能使學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)新能力,而且能讓他們在興味盎然中復(fù)習(xí)詞語的音形義,正確掌握詞語。

C、長沙、株洲、湘潭城市群建設(shè)的啟動,對道路、交通、媒體、通訊等行業(yè)提出了新的要求,與此相關(guān),長沙商業(yè)圈無疑也將面對重新洗牌的機(jī)會。

D、全球有八十多個國家成立了一百七十多個中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會或類似組織,為維護(hù)海峽兩岸關(guān)系的穩(wěn)定,推動兩岸關(guān)系朝著和平統(tǒng)一方向的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

 

下列各句中沒有語病的一句是(     

A、我先來得展廳后面一座小山上,引入眼簾的,是一個巨大的由一塊茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋,它保護(hù)著古墓的發(fā)掘現(xiàn)場。

B、 一個人只要真正領(lǐng)略了苦難中的絕望,他就會明白,一切美化苦難的言辭是多么浮夸,一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么做作。

C、據(jù)中科院動物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動物,并命名為“金絲牦?!?。

D、誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因為不僅誠信關(guān)系到國家的整體形象。而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

 

10 下列各句中沒有語病的一句是(     

A、大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)選擇對其父母及家庭情況會有一定影響,父母的 “職業(yè)等級”高,畢業(yè)生往往會選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)而不急于就業(yè)。

B、技術(shù)創(chuàng)新的浪潮正使我們以前所未有的方式存儲、獲得和處理有關(guān)我們星球的各種環(huán)境和文化現(xiàn)象的信息。

C、運(yùn)用聯(lián)詞造句法來積累詞匯,不僅能使學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)新能力,而且能讓他們在興味盎然中復(fù)習(xí)詞語的音形義,正確掌握詞語。

D、長期的連續(xù)降雨,致使長江中下游地區(qū)防汛形勢面臨底水高、流域內(nèi)較多大中小型水庫超汛限水位、洪水匯流速度加快等諸多不利因素,防汛形勢不容樂觀。

 

 

2013屆高三病句分類專項練習(xí)——語序不當(dāng)   【參考答案】

  A、        

B、 ( 11年 江蘇卷 )“改善并切實保障民生”改為“保障并切實改善民生”,“進(jìn)一步提高國民的幸福指數(shù)”提到“才能真正保持社會的和諧與穩(wěn)定”前。

C、 ( 11年 四川卷 ) 將“起飛前”移至 “進(jìn)行了”之后。

D、 ( 10年 全國卷Ⅱ ) 定狀語序不當(dāng),應(yīng)該為“潛移默化地產(chǎn)生了影響”。

  C、       

A、 ( 09年 全國卷Ⅰ )語序混亂或句式雜揉,將“為期兩天”提至“這次”之前作定語,或?qū)ⅰ盀槠趦商彀l(fā)表意見并進(jìn)行各種交流”改為“進(jìn)行了為期兩天的意見交流”。

B、 ( 09年 海南、寧夏卷 ) 語序不當(dāng),“珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝”改為“原材料珍貴,生產(chǎn)工藝繁瑣”

D、 ( 09年 廣東卷 ) 語序不當(dāng),應(yīng)為“……一批多功能新型建筑物,構(gòu)思奇特,巧奪天工,令人流連忘返”。

  D、 

A、 ( 11年 模擬卷 )語序不當(dāng)。應(yīng)當(dāng)是先決定“自身”后決定“世界”。“不僅(不但……而且既要注意關(guān)聯(lián)詞語的位置,(主語不同關(guān)聯(lián)詞語要放在主語前,主語相同關(guān)聯(lián)詞語放在主語后面)又要注意遞進(jìn)關(guān)系,要前“輕”后“重”)

B、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng),“國家”應(yīng)放在“不僅”前。)

C、 ( 11年 模擬卷 ) 邏輯順序顛倒,將“不僅”、“而且”兩句的內(nèi)容互換)

  C、       

A、 ( 11年 模擬卷 ) 詞序不當(dāng),“罕見地”應(yīng)放在“用四個整版”前

B、 ( 11年 模擬卷 )語序不當(dāng)。應(yīng)當(dāng)是先決定“自身”后決定“世界”?!安粌H(不但……而且既要注意關(guān)聯(lián)詞語的位置,(主語不同關(guān)聯(lián)詞語要放在主語前,主語相同關(guān)聯(lián)詞語放在主語后面)又要注意遞進(jìn)關(guān)系,要前“輕”后“重”)

D、 ( 11年 模擬卷 ) 關(guān)聯(lián)詞語“不僅”的位置不當(dāng),應(yīng)把“不僅”調(diào)到“我們的城市”前面。

A、       

B、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng),前后分句對調(diào)位置。

C、 ( 11年 模擬卷 ) 分句邏輯混亂,應(yīng)是“改變了西方人的生存面貌,進(jìn)而改變了人類的生存面貌

D、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng),應(yīng)把定語“充分”提到“發(fā)揮”前作狀語;

B、       

A、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng)。“國際能源機(jī)構(gòu)認(rèn)為”應(yīng)當(dāng)放在“從現(xiàn)在至2015年這段時間內(nèi)”之前。

C、 ( 11年 模擬卷 ) 句序不當(dāng)

D、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng)。“將雖然”改為“雖然將”或“雖然”。

D、     

A、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng),應(yīng)為“全球近30%的兒童”

B、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng),“兩個橋墩坍塌”調(diào)至“受到重創(chuàng),”后。

C、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng),將“獨(dú)立”調(diào)到“掌握”之前

8 D、

A、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng),把“雖然”放“全國住房價格過快上漲的勢頭”前;

B、 ( 11年 模擬卷 ) 遞進(jìn)關(guān)系的語序不當(dāng),“不僅”“而且”后的內(nèi)容應(yīng)互換)

C、 ( 11年 模擬卷 ) 不合邏輯,應(yīng)為“只差兩分,甚至一分”

  B、

 A、 ( 11年 廣東卷 )“巨大的”,語序不當(dāng),多項定語位置不當(dāng)致語意不明,可改為“一個由一塊巨大的茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋”或“一個由一塊紫色玻璃構(gòu)成的巨大的覆斗形上蓋”

C、 ( 09年 廣東卷 )首先是語序不當(dāng),“新發(fā)現(xiàn)的一種野生動物”不是鑒定的內(nèi)容,“發(fā)現(xiàn)的一種新的野生動物”才是鑒定的內(nèi)容。其次主謂搭配不當(dāng),改稱“這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動物,并被命名為“金絲牦?!?。

D、 ( 11年 模擬卷 )語序不當(dāng),“不僅誠信”改為“誠信不僅”,且“關(guān)系到國家的整體形象”與“體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)”要換位

10   D、

A、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng),根據(jù)上下文意,應(yīng)為“大學(xué)畢業(yè)生的父母及家庭情況對其畢業(yè)選擇會有一定的影響”。

B、 ( 11年 模擬卷 ) 語序不當(dāng),“存儲、獲得和處理”應(yīng)改為“獲得、處理和存儲”,或“獲得、存儲和處理”;

C、 ( 11年 模擬卷 ) 遞進(jìn)關(guān)系的語序不當(dāng),“不僅”“而且”后的內(nèi)容應(yīng)互換

 

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