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不經(jīng)此坎,難成大器——如何撰寫工作報告(四)

工作報告的支柱之三:內(nèi)容

(一)內(nèi)容的基本要求是“實”

工作報告內(nèi)容求實,就是在闡述貫徹黨和國家的方針、政策時,要緊密結(jié)合本地區(qū)本單位的實際,尤其是實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,把握好角度,把大政方針落實在具體工作之中。使工作思路、實施方案、政策措施等應(yīng)當有較強的可操作性,能夠直接用于實踐,并接受實踐的檢驗。

?內(nèi)容宜實,具體說來,至少有兩層含義。

第一,真實不虛假。內(nèi)容或者素材具有真實性,這是公文最根本的原則。公文是與具體工作相聯(lián)系的,它對內(nèi)容的要求跟文學(xué)創(chuàng)作的內(nèi)容要求完全不同,跟一般文章對內(nèi)容的處理也不盡相同。公文要“寫實”,堅持忠于事實的原則,一是一、二是二,有則有、無則無,不夸大,也不縮小。首先,應(yīng)如實把客觀實在的事實寫出來,什么事、什么人、什么時間、什么地點、什么樣子、什么原故,都要準確清楚,不能作任何加工。其次,觀點、結(jié)論也一定是從對現(xiàn)實材料的分析中自然引出來的,不能想當然,不允許摻雜任何主觀臆造的成分。材料要準確典型,不能粗枝大葉,道聽途說,更不能隨意制造事實和數(shù)據(jù)。特別是對于第二手材料,要反復(fù)驗證,引文不能漏字漏句,篡改原文,也不能斷章取義,隨意曲解。列寧說:“如果從事實的全部總和、從事實的聯(lián)系中去掌握事實,那么事實不僅是勝于雄辯的東西,而且是證據(jù)確鑿的東西。如果不是從全部總和、不是從聯(lián)系中去掌握事實,而是片斷的和隨便挑出來的,那么事實只能是一種兒戲,或者甚至連兒戲都不如?!?/p>

第二,充實不空洞。充實與空洞的界線,不僅在于有沒有觀點和材料,關(guān)鍵在于公文有沒有針對性,是否達到了觀點與材料的統(tǒng)一。如果公文不提出問題,不解決問題,只羅列一些事實,不作科學(xué)的分析與綜合,不演繹出規(guī)律,不歸納出結(jié)論,只是泛泛地重復(fù)現(xiàn)成的一般原理、結(jié)論、口號,便是蒼白無力的。


(二)把準“三脈”,把內(nèi)容寫實 

       對于很多報告起草者來說,常見的狀態(tài)時,遇到一個題目特別是不太熟悉的題材,往往正襟危坐,如臨大敵,絞盡腦汁,琢磨用什么樣的詞匯啊,怎么開頭啊,寫幾個內(nèi)容啊,等等,長時間徘徊在稿子的外頭,不能很快進入“角色”。我們把這種情況叫做不會“開門”或者“打不開門”。寫作的心理狀態(tài),反映的其實是思維方式問題。這種只從文字著眼,而不著重于研究客觀事物的寫作狀態(tài),其實是一種不正確的寫作思維方式。

報告表面上是文字組成的,本質(zhì)則是對事物認識的結(jié)果,或者說是對事物認識的文字反映。起草報告,首先要研究“事”,而不要先研究“字”,先研究“字”,容易陷入誤區(qū)和僵局。研究“事”,可謂“研究者”;研究“字”,可謂“文字匠”。撰寫工作報告,首先要求我們是“研究者”,然后才是“文字匠”。

一是研究上面的事,主要是上級的文件、會議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話等。要通過對這些材料的細心研讀,從中深刻領(lǐng)悟、準確把握上級的精神,看有哪些新政策、新觀點、新要求、新提法,便于在起草中有所遵循、有所借鑒、有所吸收和有所體現(xiàn)。二是研究外面的事,外部形勢,發(fā)展趨勢、動態(tài)、最新觀點,好的經(jīng)驗、做法和政策舉措等。三是研究下面的事,下屬單位有哪些值得總結(jié)提煉的好經(jīng)驗、好做法,哪些問題具有普遍性,指導(dǎo)工作如何具有針對性。

所以,內(nèi)容要寫實,重點在于“把準三脈”。一是把準時政方針的“脈搏”。善于吃透上情,及時學(xué)習(xí)與本行業(yè)、本單位有關(guān)的精神和政策,把局部工作放在大局中去思考和衡量,立足全局、胸懷大局。使文稿符合黨和國家的方針政策,符合行業(yè)的發(fā)展規(guī)律,符合時代的發(fā)展方向。二是把準領(lǐng)導(dǎo)思想的“脈動”。及時跟進領(lǐng)導(dǎo)的思想動向,注意把領(lǐng)導(dǎo)談話中最新閃光點,做好歸納分析,摸準領(lǐng)導(dǎo)的想法,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題,樹立“身在兵位、胸為帥謀”的責(zé)任感,想領(lǐng)導(dǎo)所想之事,謀領(lǐng)導(dǎo)所謀之策,把領(lǐng)導(dǎo)的“關(guān)注點”作為思考問題的“著力點”,寫出具有領(lǐng)導(dǎo)獨特風(fēng)格的思想文字。三是把準現(xiàn)實問題的“脈絡(luò)”。堅持從實際出發(fā),盡可能地深入實際工作,熟悉現(xiàn)實情況。選取的素材要真實可靠,事實材料、數(shù)據(jù)材料要核實清楚,任務(wù)、措施要避免泛泛而談,講究可操作性。始終做到對情況胸中有數(shù),對現(xiàn)階段發(fā)展特征把握準確,提高文稿的針對性,防止說過頭話、寫過時語。

在把握現(xiàn)實問題的“脈絡(luò)”時,要特別重視事實的作用,堅持用事實說話。作文如蓋樓,事實是一篇好文的地基。要堅持思想從事實中提煉,道理用事實闡發(fā),經(jīng)驗從事實中總結(jié),這樣的內(nèi)容才有力量;要善于運用手頭的事實材料,以事明理,事理交融;要善于運用典型,恰當?shù)牡湫屯瘸橄蟮母爬ǜ辛α?;要注重細?jié),做到有血有肉,詳略適當。那些經(jīng)久不衰、常讀常新的好文章,幾乎都離不開運用事實說理的方法。


(三)觀點、素材與意群

??內(nèi)容是由觀點和素材組成的。觀點是從素材中提煉出來的精華,是文稿的筋骨,一般通過標題和分析、結(jié)論、對策建議等體現(xiàn)出來。觀點應(yīng)從大處著眼,站在全局的高度考慮問題,既符合實際,又有一定的深度,既準確抓住事物的本質(zhì),站得住腳,又要鮮明,直言贊成什么反對什么。觀點立起來,報告也就立起來了。素材是文章的血肉,觀點源于素材而高于素材,是對素材的高度概括。素材是為了說明和論證觀點,是觀點的事實依據(jù)。素材應(yīng)緊扣主題和觀點,能夠說明問題,貼切自然。素材一般較多,要合理分配,權(quán)衡取舍,但切忌先入為主,拿著觀點找素材。

觀點和素材的組合,我們稱之為“意群”,這是為了便于理解而借用英語中的說法,但不同于英語中的sensegroup(是指句子中按意思和結(jié)構(gòu)劃分出的各個成分)。此處的意群,就是段落中切分的具有相對完整性的概念,由觀點和素材組成。這些概念并不是無序組合,而是根據(jù)一定的關(guān)系組合在一起的。所以意群和單個概念相比,包含了明示的或隱含的邏輯關(guān)系。

??不管是寫作還是閱讀,活躍在人們頭腦里的,不僅僅是一個個獨立的概念,還有其間重要的邏輯關(guān)系。整個句子、整段話、整篇文章都可以運用這種方法來組織,從而呈現(xiàn)一個個完整的意群,而不是簡單的概念和支零破碎的片斷。

在運用“意群”來組織內(nèi)容時,要抓住主線,做到線索清晰;要建立框架,做到架構(gòu)完整;要有機銜接,注意勾連和呼應(yīng);要層次分明,做到宏觀、中觀、微觀內(nèi)容匹配得當。??

《莊子·養(yǎng)生主》中有一個庖丁解牛的故事,講到庖丁在宰牛時有一招叫“批大隙,導(dǎo)大窾”,就是劈開筋骨間大的空隙,沿著骨節(jié)間的空穴使刀。后來用“批郤導(dǎo)窾”比喻善于從關(guān)鍵處入手,找到解決問題的辦法。如果把文稿的內(nèi)容比作一只牛,那么,這只牛的“隙”和“窾”就是意群,寫好內(nèi)容的關(guān)鍵就在于從意群下手?!读凶印分羞€有一個故事叫“視虱如輪”,說的是一個叫紀昌的射手在學(xué)箭時,在師傅的指點下,學(xué)會把要射的目標在視野中放大,比如把一只虱子看得如車輪那么大,能夠清楚得看到其內(nèi)部結(jié)構(gòu),射起來自然更準了。運用意群這個概念,有助于我們達到“視虱如輪”的效果,更準確、更細致具體、更明白地把握文章的內(nèi)容組成,更好地駕馭文章內(nèi)容。


(四)處理好內(nèi)容與邏輯的關(guān)系

??內(nèi)容是由一個個大大小小的意群構(gòu)成的。因此,寫實內(nèi)容先要從寫實意群開始?!耙馊骸边@個概念,有助于我們理解和處理文章中的邏輯關(guān)系。這些邏輯關(guān)系,在意群內(nèi)部,以及意群與意群之間,無時無刻不在發(fā)揮作用。要寫實意群,必須運用好這些邏輯關(guān)系。

世界上的事物是有機聯(lián)系、相互影響的,它們之間存在著內(nèi)在的邏輯關(guān)系。文稿是客觀事物的反映,同樣是一個完整的生命體,它的部分與部分之間、段與段之間、句與句之間有著一定的邏輯關(guān)系。把事物之間的關(guān)系理清了,文章也就好寫了。邏輯關(guān)系不清,必然導(dǎo)致思維混亂,導(dǎo)致文章結(jié)構(gòu)和文字表達混亂,有一些公文之所以犯偷換概念、改換論題、自相矛盾等邏輯錯誤,就是由于沒有掌握起碼的邏輯規(guī)則。

工作報告中的內(nèi)容,主要有以下八種邏輯關(guān)系:

一是總分關(guān)系。也就是綱目關(guān)系,所謂綱舉目張。好比樹的主干與分枝的關(guān)系,主干是統(tǒng)領(lǐng)分枝的,兩者不能平列更不能顛倒。

二是主次關(guān)系。也就是重點與一般的關(guān)系。它們之間本身并沒有隸屬關(guān)系,但相互之間聯(lián)系密切,是影響與被影響的關(guān)系。要找出主要矛盾和矛盾的主要方面。

三是并列關(guān)系。相互之間不相隸屬又相對獨立的一種關(guān)系。這種關(guān)系出現(xiàn)的幾率更高。天時、地利、人和;人、財、物;物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明;經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、黨的建設(shè)等等。

四是遞進關(guān)系。這是同一種事物不同發(fā)展階段的關(guān)系。時間上的遞進:古代、近代、現(xiàn)代、當代;空間上的遞進:國際、國內(nèi)、本地;學(xué)習(xí)上的遞進:武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、促進工作。遞進關(guān)系,有時也是一種特殊的并列關(guān)系,如季節(jié)中的春、夏、秋、冬,人生中的幼年、少年、青年、中年、老年,這其中每一階段可以說是并列的,但它們又是有秩序的,不可以隨便打亂編排。

五是點面關(guān)系。面是由眾多的點組成的,為了說明面的情況,我們可以用點的事情來作為例子。這一方法非常常用,關(guān)鍵是“點”的選擇必須與“面”是存在內(nèi)在聯(lián)系的,是可以做到以點帶面的。

六是因果關(guān)系。事物之間存在必然的因與果的關(guān)系。揭示因果關(guān)系,可以增強文章的說服力和感染力。但這種關(guān)系不是人為制造出來的,而必須是客觀存在的。它是文章內(nèi)在邏輯關(guān)系的基礎(chǔ)和核心,它有時需要明白指出,更多的時候體現(xiàn)在文章的整體構(gòu)架和文字表述背后,而不必明白指出來。

七是定性與定量的關(guān)系。事物的發(fā)展有一個從量變到質(zhì)變的過程。對一件事情的判斷,定性的說服力總不如定量的大。定性是一種大體判斷,而定量則是一種精確判斷。能定量說明的最好定量,但也不能絕對,數(shù)字要用得恰到好處。

八是虛實關(guān)系。以虛帶實,虛實結(jié)合。所謂虛,就是文章要有靈魂、有高度、有理論支撐;所謂實,就是文章要有數(shù)據(jù)、有案例、有事實支撐。虛實的比重取決于文章表達的需要,沒有一定成規(guī),但兩者必須緊密配合,融為一體。虛為實之花,實為虛之果,兩者相映成趣,互為表里。??




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