【轉(zhuǎn)載】隨著信息技術(shù)的普及，每一個(gè)學(xué)生和教師都有自己的個(gè)人信息終端（你看一看自己的身邊，幾乎人人都有手機(jī)、筆記本電腦，越來越多的人正在“換手機(jī)”、添置平板電腦……），教育將如何“與時(shí)俱進(jìn)”，從去年開始，“1對(duì)1”、“顛倒的課堂”、“微課程”……新的概念層出不窮，2012年，“顛倒的課堂”成為國內(nèi)外教育信息化的高頻率新詞匯。下面轉(zhuǎn)載華南師范大學(xué)焦建利教授有關(guān)“顛倒的課堂”的博客文章。
顛倒教室這個(gè)理念，起初是兩位化學(xué)老師，將自己的課件錄制下來，把課堂實(shí)錄放置到網(wǎng)站上，給那些因病無法出席課堂教學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)使用。不久，這兩位化學(xué)老師開始重新思考，究竟如何利用好課堂教學(xué)實(shí)踐。顛倒教室發(fā)展到今天，它已經(jīng)改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)格局。
仔細(xì)想想，這個(gè)顛倒教室并沒有用到什么高科技。它只是將原本在課堂上講授的內(nèi)容，由老師錄制下來，在課堂教學(xué)之前，連同相關(guān)的課程和學(xué)習(xí)材料，一并放置到網(wǎng)絡(luò)上，供學(xué)生課前學(xué)習(xí)。而在顛倒教室里，學(xué)生重點(diǎn)針對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，尋求教師的個(gè)別化指導(dǎo)，或者，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，參加活動(dòng)，將在線實(shí)錄上學(xué)到的知識(shí)和技能加以應(yīng)用，來解決真實(shí)的問題。
在傳統(tǒng)的教室里，教師在課堂上講授新知識(shí)，學(xué)生在課后進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，以掌握這些知識(shí)和技能，并將其遷移到其他相關(guān)情景之中。傳統(tǒng)教室面臨的最大挑戰(zhàn)就是很難針對(duì)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)、需求、進(jìn)度以及學(xué)習(xí)風(fēng)格。對(duì)于教師來說，往往只能照顧中間程度的學(xué)生，對(duì)于那些學(xué)得快的和學(xué)得慢的學(xué)生，往往難以兼顧。
我常常想，顛倒教室究竟顛倒了什么？
1、顛倒教室顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)流程。過去是學(xué)生在課堂上齊步走，學(xué)習(xí)新知識(shí)；課后自主學(xué)，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和技能。而顛倒教室則是課前自主學(xué)，課堂中教師因材施教，或開展活動(dòng)幫助學(xué)生掌握和運(yùn)用在課前學(xué)到的新知識(shí)與技能。
2、顛倒教師顛倒了傳統(tǒng)的教學(xué)理念。事實(shí)上，目前教師里依舊是“以教師為中心”，“以學(xué)生為中心”很難落到實(shí)處。而顛倒教師做到了真正的“以學(xué)生為中心”，做到了“因材施教”。
3、顛倒教師顛倒了教師和學(xué)生的角色。傳統(tǒng)教室里，教師是知識(shí)的擁有者和傳播者，而學(xué)生是接收者，學(xué)生總體上是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。而在顛倒教室里，學(xué)生是主動(dòng)的自主學(xué)習(xí)，教師是有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo)。
4、顛倒教師顛倒了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。傳統(tǒng)教學(xué)要利用好在線資源和在線學(xué)習(xí)，往往是課前課后由學(xué)生自學(xué)，而學(xué)生有依賴心理，反正老師會(huì)在課堂上講的。而顛倒教室則可以很好地利用混合學(xué)習(xí)模式。巧妙地將在線學(xué)習(xí)與面對(duì)面的教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，將新知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)，以及其應(yīng)用和遷移有機(jī)地結(jié)合起來了。
顛倒教室的案例，再次向人們證實(shí)了一個(gè)事實(shí)，即技術(shù)并不完全是有形的媒體和硬件。流程的變革也能帶來生產(chǎn)力的巨大變革，如同三級(jí)輪耕對(duì)農(nóng)業(yè)的變革一樣。
不僅如此，在我看來，顛倒教師更有利于我國的應(yīng)試教育和素質(zhì)教師。很可惜，到目前為止，我們還沒有看到國內(nèi)的實(shí)踐和案例。
附：有關(guān)顛倒教室的一些資料：
1、The Flipped Classroom
2、The Flipped Classroom Defined
3、Teachers Use Technology to Flip Their Classrooms
4、How the Flipped Classroom Is Radically Transforming
5、The Flipped Classroom Infographic
6、The Flipped Class Manifest
7、The Flipped Class: Shedding Light on the confusion, critique, and the hype
8、The Flipped Class: Myth or Reality?
9、Are you Ready to Flip?
10、The Flipped Class Revealed: What a good one looks like
11、Teachers Doing the Flip to Help Students Become Learners
12、The Best Way to Reach Each Student? Private Math Teacher Flips Learning by Stacey Roshan
13、The Flipped Class: Show Me the Data! by Stacey Roshan
14、The Flipped Class=Flipped Homework
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