初中階段英語學(xué)習(xí)主要易錯(cuò)知識點(diǎn)

詞法部分：

1.名詞：主要考查學(xué)生對可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞以及名詞所有格的掌握以及同義詞的辨析。在中考中，名詞的考查貫穿于書面表達(dá)以及單項(xiàng)選擇，填空中。

有不少名詞在英語中不可數(shù)，如紙，如果表示“一”這個(gè)概念，就必須加上a piece of一類的定語。

分辨可數(shù)和不可數(shù)名詞：可數(shù)不可數(shù)好分辨，名詞所示物分兩半，每半能把原名叫，不可數(shù)名詞就遇到。

名詞所有格和of所有格。

同義詞辨析。

2．代詞：主要考查學(xué)生對人稱代詞，物主代詞，不定代詞，疑問代詞以及反身代詞的掌握。

普通不定代詞用法：some，any, many，much, either，neither, both，all, each，every的辨析。

復(fù)合不定代詞的用法：指人的復(fù)合不定代詞：everybody，somebody, nobody, anybody;（everyone同四個(gè)），指物的不定代詞：everything，something，anything， nothing

It, one, that做代詞時(shí)候的區(qū)別。

形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法與區(qū)別

反身代詞的寫法與用法

3. 數(shù)詞：主要考查學(xué)生對基數(shù)詞和序數(shù)詞變換的掌握以及序數(shù)詞拼寫的掌握。主要穿插于中考卷中非選擇題中填空的詞形變換部分。

基數(shù)詞1-12需要單獨(dú)記，13-19在個(gè)位數(shù)詞干后面加teen構(gòu)成。

三位以上的基數(shù)詞，在百位和十位之間一般要用連詞and

Hundred, thousand, million, dozen, score這些詞前面如有表示具體數(shù)字的詞，他們后面不能加s，且后面不能用of，反之，則需加s，與of連用。

序數(shù)詞的構(gòu)成：序數(shù)詞多數(shù)是由“基數(shù)詞+th”構(gòu)成，但是有特例。一二三特殊記，ve要用f替，八加h,九去e

表示年月日時(shí)，年份用基數(shù)詞，日期用序數(shù)詞，順序從小到大排列。

表示分?jǐn)?shù)時(shí)，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，且分子大于1時(shí)，分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式。如五分之三three fifths

“數(shù)詞+名詞/形容詞”構(gòu)成復(fù)合形容詞做定語，其中名詞用單數(shù)形式，數(shù)詞與名詞以及形容詞之間用連字符“-”

eg. A twenty-one-year-old girl is behind me.

4. 介詞：主要考查學(xué)生對時(shí)間介詞和地點(diǎn)介詞的掌握。尤其是in和at這兩個(gè)介詞的分辨是中考題的重點(diǎn)。介詞的考查出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇或是穿插在完形填空中。

表示時(shí)間的介詞：in on at after until before during等

表示方位的介詞：on over under above below near ,next to, by等

常用動(dòng)詞和介詞的搭配：be made后介詞的選擇in/of/from/with；be used后介詞的選擇to (doing sth/sth)

5. 連詞：連詞主要分為兩類，一類是并列連詞，一類是從屬連詞。

并列連詞：表示單詞、短語、從句、句子之間有并列關(guān)系，常見的表平行和對等的并列連詞有：and, both…and, as well as, not only…but also, neither…nor.

表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞有：but, yet, while, however

表示選擇關(guān)系的并列連詞：or, either…or

從屬連詞：主要是引導(dǎo)從句的連詞，主要有引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，條件狀語從句，原因狀語從句，方式狀語從句，目的狀語從句，以及引導(dǎo)賓語從句等。

6. 形容詞：中考對形容詞考查重點(diǎn)是比較級的用法，做表語的用法，主要以單選題，所給詞適當(dāng)形式填空以及完形填空的形式出現(xiàn)。

形容詞比較等級的構(gòu)成：原級、比較級、最高級。一般形容詞比較級后面+er，最高級+est，多音節(jié)形容詞比較級在原形容詞前+more，最高級在原形容詞前+the most. 特殊的形容詞比較級最高級需要特別記憶。

-ing形容詞和-ed形容詞的區(qū)別：一般-ing形容詞是形容物品的，意為“令人……的”，而-ed形容詞是形容人的，意為“（令人）感到……的”。

7. 副詞：中考主要對副詞的比較級和最高級以及副詞和動(dòng)詞構(gòu)成的固定搭配習(xí)慣用法辨析等。主要以單選題、所給詞適當(dāng)形式填空和完形填空的形式出現(xiàn)。

副詞的分類：時(shí)間副詞（是確定句子時(shí)態(tài)的重要標(biāo)志）、地點(diǎn)副詞（和動(dòng)詞連用時(shí)不加介詞）、方式副詞（大多數(shù)由形容詞+ly構(gòu)成）、程度副詞（可以修飾形容詞原級甚至比較級）、疑問副詞（常用來構(gòu)成特殊疑問句）、關(guān)系副詞（常用來引導(dǎo)從句）。

副詞的比較級，最高級用法和形容詞的比較級，最高級用法相似。副詞最高級前面一般不加冠詞the。

副詞比較級的不規(guī)則變化和形容詞比較級一樣。

8. 冠詞：主要是考查學(xué)生對于不定冠詞a,an的掌握以及定冠詞the的掌握，并識記固定搭配的冠詞用法。冠詞的考查一般出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇或是穿插在完形填空中。

對于不定冠詞的考查：考試時(shí)主要考查不定冠詞的指量用法（指“一個(gè)”“一張”“一條”等，相當(dāng)于one）以及習(xí)慣用法等。這種題設(shè)題很明確，針對性比較強(qiáng)，就是要考查不定冠詞的用法。

對于定冠詞的考查：定冠詞特指一特定名詞，它在特指的人和物、某一類人，與天文地理有關(guān)的名詞、樂器名詞、形容詞最高級、年代名詞、方位名詞以及在“兩者中較…”句型中的比較級等前，the均不可以省略。這種題設(shè)題目的明確，針對性較強(qiáng)，就是要考查定冠詞的用法。

對于零冠詞的考查：零冠詞指的是名詞前不加冠詞的情況，比如在三餐飯、季節(jié)、月份、星期、體育運(yùn)動(dòng)等特定名詞前，大多數(shù)節(jié)日前，表示獨(dú)一無二的職務(wù)前等，都是不加冠詞的。這種題在平時(shí)的練習(xí)中出現(xiàn)得較多，在比較大型的考試中，單一考查零冠詞的情況一般比較少。

9. 動(dòng)詞：主要考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語態(tài)，系動(dòng)詞的用法，終止性動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞，動(dòng)詞短語搭配，常見易混淆動(dòng)詞辨析如take/spend/cost/pay，常出現(xiàn)在單選題。謂語動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞，謂語動(dòng)詞的三單形式，過去式，過去分詞的規(guī)則構(gòu)成和不規(guī)則構(gòu)成。

10. 構(gòu)詞法：詞的前綴、后綴，構(gòu)詞的轉(zhuǎn)化法，合成法，縮寫與簡寫。在平常的教學(xué)講解中拓展詞匯及詞性很重要。

句法部分

句子的基本成分及簡單句的五種基本句型

句子的種類，三大類從句（共15種）

直接引語與間接引語的轉(zhuǎn)換

初中階段至少掌握8種時(shí)態(tài)

What與How引導(dǎo)的感嘆句

There be 就近原則

簡單的倒裝句，如Here comes the bus.