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◎ 采 訪：朱砂
◎ 專家支持：許見聲 林紫心理咨詢中心 專家咨詢師
程巍 南嘉心理咨詢中心 咨詢師
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一個“我不是你親媽”的謊言騙了孩子十幾年，看著孩子學(xué)業(yè)有成，有了份好工作，母親一邊為孩子感到自豪，一邊對孩子道出實情，說自己這樣做是用心良苦。這阻隔親情的謊言，讓孩子的童年在小學(xué)四年級時早早地畫上句號，當(dāng)這位母親為女兒取得的成績而高興時，她大約沒有看到女兒失去的那些，抑或她并不在意。可是，那些失去的東西卻可能成為女兒生命中揮之不去的陰霾。
【事件回放】
“你媽已經(jīng)死了，我不是你親媽。”十幾年前，申女士告訴剛上小學(xué)四年級的女兒程程。孩子不信，笑著對申女士說：“媽，不會是真的吧？”但申女士的話斬釘截鐵。從此之后，程程仿佛變了一個人，刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。身上的驕嬌之氣也消失殆盡，既懂事又聽話。大學(xué)畢業(yè)后被上海一家軟件公司聘用?！?/p>
女兒事業(yè)有成，獨(dú)立性也強(qiáng)，申女士感覺應(yīng)該說出實情了?！捌鋵崳銒寷]死，我是你親媽！”可是，程程半信半疑地問：“是真的嗎？”申女士說：“我當(dāng)初說你不是我親生的，就是為了激勵你學(xué)習(xí)，讓你改掉缺點，學(xué)習(xí)好了，將來才能找到好工作，你要知道我的良苦用心啊！”
（來源：沈陽晚報）
阻隔親情的謊言
讓孩子無奈地“被獨(dú)立”
對于每一個孩子，媽媽都意味著無條件的愛、包容、接納，代表著情感的歸屬和依附?！澳銒屢呀?jīng)死了，我不是你親媽?！薄拔抑还┠阕x書，供你上大學(xué)，以后別想指望我！”面對這樣突如其來的“打擊”，一個十歲左右的孩子能承受得了嗎？新聞中的女孩程程對這個“事實”做出的反應(yīng)，讓她的媽媽覺得滿意——孩子變得吃苦耐勞，學(xué)習(xí)刻苦，驕嬌之氣也沒有了。
許見聲卻在女孩程程的行為中讀出了另一些可能被這位母親忽視的東西?！?0歲的孩子向家長撒嬌是健康的行為，孩子愿意撒嬌說明孩子對家庭有充分的安全感?？墒?，我們看到，在聽說自己的親媽已經(jīng)死了的‘事實’后，程程變得聽話懂事，不再撒嬌了。中考時，她還選擇了寄宿制的學(xué)校。我不認(rèn)為這一切可以解釋為孩子變得獨(dú)立了。”許見聲說，“媽媽和孩子本來應(yīng)該是世界上最穩(wěn)定的關(guān)系，當(dāng)這個關(guān)系遭到破壞，孩子會產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安全感，變得緊張、焦慮。這個母親眼中孩子的獨(dú)立，其實是孩子內(nèi)心里覺得自己沒有了安全的依靠只能靠自己，這不是獨(dú)立是孤立。以己度人，如果可以的話誰不愿意和家人在一起？可是程程卻主動選擇寄宿制學(xué)校，那是因為她在心里面覺得，你不是我的親媽，我不要寄人籬下，不要去麻煩人家?！比绻f，曾經(jīng)引起社會強(qiáng)烈關(guān)注和熱議的“我爸是李剛”中的那個父親給了孩子過度的保護(hù)，那么這位母親則是用一句“我不是你親媽”在自己與孩子的關(guān)系上做了個隔斷，這個隔斷對于孩子而言意味著冷漠、離棄。這個謊言早早地給孩子的童年畫上了句號，孩子是在無奈和驚慌中“被獨(dú)立”的。
被媽媽欺騙的孩子
成年后不容易信任他人
當(dāng)母親認(rèn)為一個“用心良苦的謊言”讓她得到了一個刻苦努力，學(xué)業(yè)有成的優(yōu)秀的女兒時，卻沒有考慮過女兒在十歲那年失去的那些可能對她之后的人生帶來很多的負(fù)面影響。
對于程程而言，人際關(guān)系中的信任問題可能會困擾她很長時間。程巍分析說：“孩子是在和父母的相處中習(xí)得與人的交往能力的。10歲左右的孩子，正在形成人際關(guān)系模式，這個時候她卻被媽媽告知‘我不是你親媽’，這對孩子來說是個很大的打擊，她會認(rèn)為自己‘被騙’了。這也使得她在和其他人的交往中更愿意保持距離，不容易信任別人?！蓖旰湍赣H之間的親密關(guān)系被謊言打破，這也將直接影響到程程在成年后和自己的伴侶建立親密關(guān)系。“她對于另一半的依戀會打折，在親密關(guān)系中可能會顯得更加敏感、焦慮?！?/p>
更大的挑戰(zhàn)也許會在程程今后自己成為母親后到來——她要如何面對自己的孩子？程巍對此表示擔(dān)憂：“她可能會無從判斷什么樣的教育方式是合適的。因為她自己經(jīng)歷了那么戲劇化的過程——在童年時被告知親媽已經(jīng)死去，在學(xué)業(yè)有成，有了好的工作后，又被告知‘親媽已經(jīng)死去’根本是個謊言?！?/p>
望子成龍的最佳途徑
就是自己給孩子做榜樣
如今物質(zhì)條件豐富，很多孩子都是家中的小公主、小王子，不少家長擔(dān)心孩子在優(yōu)越的環(huán)境中長大變得過于依賴他人，不夠獨(dú)立，不能夠吃苦耐勞。新聞中的那位母親的做法固然比較極端，但她心里的擔(dān)憂卻是很多家長都有的。要怎樣引導(dǎo)、教育孩子，讓孩子健康成長，是放在每個家長面前的功課。
在日常的咨詢工作中，經(jīng)常接觸“問題”青少年的程巍常常會對那些為孩子的問題煩惱不已的家長說：“不要以為那些你所期待的優(yōu)秀的品質(zhì)、素養(yǎng)是樹上的蘋果，摘下來給孩子，他就可以擁有了。你想要孩子成為什么樣子，你自己就先要成為什么樣子。孩子的模仿能力很強(qiáng)，他們總是在觀察，在聽，在思考，大人是怎么做的，他們就會模仿?！?/p>
所以，如果你希望孩子有一定的生活自理能力，就請在日常生活中不要為他包辦一切。當(dāng)他玩過玩具后，你可以對孩子說：“我們一起來收拾，好不好？”吃飯的時間，可以為孩子準(zhǔn)備好餐具，讓他自己吃，而不是由家長跟在邊上喂。許見聲提醒說，父母不必太“勤勞”，什么事情都替孩子包辦掉，看到孩子不太會做就馬上上前幫忙。一個真正獨(dú)立自主的孩子，會知道自己要做什么，知道該怎么做，知道自己做得如何。而這是從幼兒階段就開始，從每一天每一件小事一點點積累起來的。
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