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只要練好這一種能力,遲早成為年薪100萬的項(xiàng)目經(jīng)理

作者:時(shí)間有點(diǎn)忙

來源:管理ACADEMY(ID:PMACADEMY)

沒有什么比僅在某一個(gè)層面發(fā)現(xiàn)完美的解決方法更簡(jiǎn)單的了;沒有什么比建立一個(gè)政治上的“各個(gè)領(lǐng)域間的和諧”更加困難的了。其困難就在于其對(duì)真正政治才能的無盡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)。

《公司的概念》——彼得·德魯克
以上這段話是彼得·德魯克在其早期著作中闡述公司活動(dòng)作為社會(huì)生活的領(lǐng)域之一,如何與社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域之間保持和諧。
這句話用在項(xiàng)目管理工作中也同樣適用。在《PMBOK指南》第六版中,把項(xiàng)目管理工作從十個(gè)領(lǐng)域做了拆解,并橫向上歸納出五個(gè)過程組。
對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理而言,最重要的工作就是整合各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)過程組,使之成為一個(gè)“和諧”的整體,而非相互之間毫無瓜葛的獨(dú)立部分。
雖然,我們常常強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目經(jīng)理主要是協(xié)調(diào)和推動(dòng)工作的角色,不應(yīng)該親自執(zhí)行某些具體工作,但是整合除外。
《PMBOK指南》第六版中提到:項(xiàng)目整合管理由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)。雖然其他知識(shí)領(lǐng)域可以由相關(guān)專家管理但是項(xiàng)目整合管理的責(zé)任不能被授權(quán)或轉(zhuǎn)移。項(xiàng)目經(jīng)理必須對(duì)整個(gè)項(xiàng)目承擔(dān)最終責(zé)任。

整合能力幾乎是所有厲害項(xiàng)目經(jīng)理的必修能力。從業(yè)十幾年,我回想自己身邊年薪百萬的項(xiàng)目經(jīng)理,他們都有極強(qiáng)的整合能力。
那么,項(xiàng)目經(jīng)理的整合能力,主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?主要體現(xiàn)在四個(gè)方面,稱為四大整合力,即過程整合、認(rèn)知整合、信息整合、資源整合。

01

過程整合



項(xiàng)目工作中,很多過程并非相互獨(dú)立或首尾相接的線性結(jié)構(gòu),而是一種相互交織互相影響的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。這一點(diǎn)從項(xiàng)目管理計(jì)劃制訂的過程可以看出來。

項(xiàng)目管理計(jì)劃中包含了18個(gè)子計(jì)劃和基準(zhǔn)等內(nèi)容,其制訂過程并非先完成子計(jì)劃和基準(zhǔn),再整合成項(xiàng)目管理計(jì)劃的過程。


而是先制訂一部分項(xiàng)目管理計(jì)劃,然后再制訂子計(jì)劃和基準(zhǔn),最后再將子計(jì)劃和基準(zhǔn)以及之前制訂的項(xiàng)目管理計(jì)劃進(jìn)行整合,形成一個(gè)完整的項(xiàng)目管理計(jì)劃。

這里的整合并非匯總,而是消除相關(guān)方之間的不協(xié)調(diào)之處、沖突之處,使整個(gè)管理計(jì)劃成為一個(gè)“和諧”的整體的過程。

這樣,在執(zhí)行項(xiàng)目工作的過程中,項(xiàng)目管理計(jì)劃所依照的各個(gè)子計(jì)劃之間才不會(huì)有沖突,從而使項(xiàng)目得以按照一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)則推進(jìn)下去。


如下圖所示,規(guī)劃范圍管理的輸入和輸出都有項(xiàng)目管理計(jì)劃,其他規(guī)劃過程亦然。這一點(diǎn)和管理一個(gè)企業(yè)的思想完全一致。

陳春花教授在其《互聯(lián)時(shí)代,管理需要的是整體論》中所說:綜合是管理的真正精髓……當(dāng)擁有整體能力時(shí),企業(yè)才煥發(fā)出能量和卓越的績(jī)效。


以上論斷可以直接套用項(xiàng)目管理,因?yàn)楸举|(zhì)上項(xiàng)目管理就是一個(gè)系統(tǒng)工程。整合工作并非僅發(fā)生在制訂管理計(jì)劃過程中,而是貫穿整個(gè)項(xiàng)目生命周期。

當(dāng)項(xiàng)目被整合成一個(gè)系統(tǒng)之后,系統(tǒng)的任何一個(gè)組件發(fā)生變更,其對(duì)系統(tǒng)整體以及其他組件的影響都需要反復(fù)評(píng)估,以確保系統(tǒng)的整體協(xié)調(diào)。

例如,當(dāng)項(xiàng)目產(chǎn)品增加了某個(gè)功能之后,意味著范圍發(fā)生了變化。則與之相關(guān)的進(jìn)度管理、資源管理、成本管理、質(zhì)量管理、配置管理等部分均需要重新進(jìn)行評(píng)估,以確定該項(xiàng)變更對(duì)各個(gè)方面所導(dǎo)致的影響,并做相應(yīng)的調(diào)整,以確保整體和諧。

例如,當(dāng)團(tuán)隊(duì)中某個(gè)專業(yè)人才離開團(tuán)隊(duì),意味著關(guān)鍵資源發(fā)生變化,那些與此資源相關(guān)的任務(wù),是否能按質(zhì)按量按期完成則是需要進(jìn)行評(píng)估的。

綜上所述,在項(xiàng)目經(jīng)理的心里,永遠(yuǎn)要有一個(gè)“大局”,所有人都可以只看樹木,項(xiàng)目經(jīng)理需要看到整片森林。

做工程項(xiàng)目的時(shí)候,連天什么時(shí)候下雨,可能會(huì)下多大,下多久這種事情都要操心。所以,當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理真的很累。

02

認(rèn)知整合


在《PMBOK指南》第六版里,項(xiàng)目的定義是一個(gè)具有獨(dú)特性和臨時(shí)性的工作。同樣是項(xiàng)目,PRINCE2里有另一個(gè)完全不同的定義,其實(shí)我更傾向于PRINCE2里對(duì)項(xiàng)目的定義:按照一個(gè)被批準(zhǔn)的商業(yè)論證,為交付一個(gè)或多個(gè)商業(yè)產(chǎn)品而創(chuàng)建的一個(gè)臨時(shí)性組織。


大家應(yīng)該注意到,兩個(gè)定義的相同之處是都認(rèn)可了項(xiàng)目的臨時(shí)性,但最后的落腳點(diǎn)一個(gè)是工作(事情),一個(gè)是組織(人)。

這一點(diǎn)差異,其實(shí)構(gòu)成了兩種不同的管理理念。即作為管理者應(yīng)該優(yōu)先關(guān)注事情還是優(yōu)先關(guān)注人呢?


作為項(xiàng)目經(jīng)理,何為正確?答案是顯而易見的,當(dāng)然是人比事情更重要。為什么?

事情的本質(zhì)是一種結(jié)果。我們說要做什么事情的時(shí)候,其實(shí)本質(zhì)上是想要獲得某個(gè)結(jié)果。結(jié)果的實(shí)現(xiàn)需要依賴某種能力。在社會(huì)化大生產(chǎn)中,我們管這種能力叫生產(chǎn)力。

生產(chǎn)力是哪來的呢?馬克思老人家說:生產(chǎn)力=人+工具。在形成生產(chǎn)力的兩個(gè)要素中,人和工具哪個(gè)更重要?當(dāng)然是人,因?yàn)槿瞬粌H可以改造工具,而且還可以創(chuàng)造新的工具。

因此,即便按照《PMBOK指南》第六版的定義,項(xiàng)目是一個(gè)事情,那么為了完成項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)某個(gè)結(jié)果(項(xiàng)目目標(biāo)),同樣也是人的因素更重要。


我們甚至可以認(rèn)為,所有的項(xiàng)目管理手段,比如工作分解,進(jìn)度績(jī)效跟蹤,變更審批等過程,最終都是為了對(duì)人的因素進(jìn)行管理。

這里提到的認(rèn)知整合,包含兩部分含義:一是對(duì)目標(biāo)和價(jià)值達(dá)成認(rèn)知上的統(tǒng)一;二是對(duì)需求和預(yù)期達(dá)成認(rèn)知上的統(tǒng)一。這兩部分內(nèi)容針對(duì)的都是人的因素,包含項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和相關(guān)方。

目標(biāo)和價(jià)值

在前面的分享中提到過,項(xiàng)目在正式確立之前,需要做很多分析工作,并產(chǎn)生兩份文件,一個(gè)叫《商業(yè)論證》,一個(gè)叫《效益管理計(jì)劃》。

這兩份文件的作用,就是用來回答這里的整合并非匯總,而是消除相關(guān)方之間的不協(xié)調(diào)之處、沖突之處,使整個(gè)管理計(jì)劃成為一個(gè)“我們?yōu)槭裁匆顿Y干這個(gè)項(xiàng)目”的問題。

項(xiàng)目經(jīng)理越早參與項(xiàng)目工作越能清晰地了解這個(gè)項(xiàng)目的價(jià)值。通常,在項(xiàng)目經(jīng)理尚未正式被授權(quán)之前,可以以另一個(gè)身份來參與這個(gè)過程。

在《PMBOK指南》第六版中提到:

項(xiàng)目發(fā)起人通常負(fù)責(zé)項(xiàng)目商業(yè)論證文件的制定和維護(hù)。項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)維護(hù)建議和見解。

項(xiàng)目經(jīng)理還充當(dāng)項(xiàng)目發(fā)起人、團(tuán)隊(duì)成員與其他相關(guān)方之間的溝通者,包括提供指導(dǎo)和展示項(xiàng)目成功的愿景。

項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)與發(fā)起人合作處理內(nèi)部的政治和戰(zhàn)略問題,這些問題可能會(huì)影響團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目的可行性或質(zhì)量。


在項(xiàng)目開始之初,為了確保項(xiàng)目正式立項(xiàng),項(xiàng)目經(jīng)理需要和發(fā)起人一起與各重要相關(guān)方進(jìn)行溝通,以確保項(xiàng)目?jī)r(jià)值和目標(biāo)得到相關(guān)方的理解和認(rèn)可。

立項(xiàng)之后,項(xiàng)目經(jīng)理需要繼續(xù)向團(tuán)隊(duì)宣貫項(xiàng)目的價(jià)值和目標(biāo)。并且在整個(gè)項(xiàng)目生命周期內(nèi),反復(fù)執(zhí)行以上工作,以防止認(rèn)知偏差和衰減。

彼得·德魯克在《公司的概念》中提到:(公司)是為了共同的目標(biāo)將人們的努力集合起來的工具。這一共同目標(biāo)并不是公司所組織起來的個(gè)體目標(biāo)的總和,它是共同的目標(biāo)但不是集合起來的目標(biāo)。


項(xiàng)目亦然。

需求和預(yù)期


項(xiàng)目最初的形態(tài)表現(xiàn)出一些'需要(Need)'。注意,這里沒有用'需求(Requirement)'這個(gè)詞,是為了進(jìn)行區(qū)分。

當(dāng)我們說某個(gè)需求的時(shí)候,意味著它同時(shí)具備兩個(gè)特征:即可行性和合理性。

在當(dāng)下條件下不可行的需要,不可以稱其為需求。


例如你讓我在月亮上辦個(gè)足球比賽,這叫需要,不叫需求,無法轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目范圍。

當(dāng)下條件可行,但是不合理或沒價(jià)值,也不可以稱其為需求。


例如當(dāng)公司已經(jīng)因資金缺口快關(guān)門了,你讓我辦一個(gè)新年晚會(huì),這叫可行,但是不合理,沒有價(jià)值,這也不叫需求。

在項(xiàng)目最初階段,范圍沒有被定義清楚之前,我們會(huì)搜集到來自各方的Needs,這些Needs要進(jìn)行整合。

如果尚未立項(xiàng),這個(gè)過程就不是項(xiàng)目的范圍,在項(xiàng)目立項(xiàng)之后還會(huì)有專門的過程來處理需求。但早期的這些來自相關(guān)方的Needs也是需要被整合的。

需求的整合過程包括幾個(gè)固定的動(dòng)作:搜集—分類—評(píng)估—篩選—再次評(píng)估—確定。


注意,這個(gè)流程不是《PMBOK指南》第六版里項(xiàng)目范圍管理中的過程,是實(shí)際工作過程中要做的工作。而且這個(gè)工作不是線性的,而是循環(huán)的。

從相關(guān)方的角度看,這是一個(gè)不斷評(píng)估、篩選和整合的過程,最終所有有利于實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)和價(jià)值的需求被保留下來,并且與相關(guān)方達(dá)成共識(shí)。

這里需要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):整合認(rèn)知的目的不是讓相關(guān)方都心悅誠服地認(rèn)可項(xiàng)目的某些做法或決議,而是盡可能讓大家都投贊成票。

換句話說,我是否認(rèn)可這件事情和我是否對(duì)這件事情投贊成票是兩回事。即便我心里不認(rèn)可這件事情,我持保留意見,我依然可以投下贊成票。

項(xiàng)目經(jīng)理要爭(zhēng)取的不是理性的認(rèn)可,而是要一個(gè)投票的結(jié)果。能理解以上意思的項(xiàng)目經(jīng)理都不是一般戰(zhàn)士。
03
信息整合

信息整合主要包含兩方面工作:一方面,是信息的搜集、整理和分析;另一方面,是信息的傳遞和發(fā)布。

1)信息的搜集、整理和分析

《PMBOK指南》第六版中的圖體現(xiàn)了項(xiàng)目管理過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)、信息和報(bào)告流向。

這里指的主要是項(xiàng)目執(zhí)行過程中產(chǎn)生的績(jī)效數(shù)據(jù)、信息和報(bào)告。事實(shí)上,項(xiàng)目執(zhí)行過程中需要整合的信息遠(yuǎn)不止于此。

大家記得《PMBOK指南》第六版前三章中有一個(gè)概念叫事業(yè)環(huán)境因素吧?

事業(yè)環(huán)境因素包含組織內(nèi)部和外部因素,這些因素都可能產(chǎn)生對(duì)項(xiàng)目有影響的信息,這些信息都需要被統(tǒng)籌考慮。

基于此,我把信息整合按信息的來源分成項(xiàng)目?jī)?nèi)生信息和項(xiàng)目外生信息。

上圖中的信息,主要是項(xiàng)目?jī)?nèi)生信息,而除此之外的信息都是項(xiàng)目外信息,這些信息更紛亂復(fù)雜。

對(duì)于這些信息的整合管理,《PMBOK指南》第六版已經(jīng)將其整合入采購管理、相關(guān)方管理和風(fēng)險(xiǎn)管理幾個(gè)章節(jié)里。

比如,對(duì)于工程項(xiàng)目,我們需要特別關(guān)注大宗原材料價(jià)格的走勢(shì),以決定采購時(shí)機(jī);需要關(guān)注重要相關(guān)方的人事信息,以防突然的人事變動(dòng)對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生負(fù)面影響……

所有這些信息都是項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)需要關(guān)注的信息,而信息整合就是要把這些信息對(duì)項(xiàng)目各方面的影響進(jìn)行統(tǒng)籌考慮。

2)信息的傳遞和發(fā)布

在《PMBOK指南》第六版里專門有一章講項(xiàng)目溝通管理,闡述了項(xiàng)目溝通的目的、意義和通用規(guī)范。

溝通是行為,信息是內(nèi)容。信息的傳遞有各種形式,信息的受眾可以是項(xiàng)目組成員,也可以是項(xiàng)目相關(guān)方。

信息傳遞和發(fā)布的最終目標(biāo)是為了促進(jìn)項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是為了促進(jìn)項(xiàng)目工作,而非為項(xiàng)目制造阻力、風(fēng)險(xiǎn)和問題。

正如一個(gè)國家需要有新聞發(fā)言人一樣,項(xiàng)目的信息傳遞也需要通過經(jīng)過規(guī)劃的溝通策略來完成。

很多項(xiàng)目沒有對(duì)信息傳遞和發(fā)布進(jìn)行整合,導(dǎo)致一堆大喇叭對(duì)外亂說,給項(xiàng)目帶來極大的負(fù)面影響。

有些項(xiàng)目沒有規(guī)定統(tǒng)一的信息發(fā)布方式,導(dǎo)致外部相關(guān)方獲取不到信息,于是到處問。被問到的人也不知道什么該說,什么不該說,就隨便一說。這些都是信息沒有被有效整合導(dǎo)致的問題。

通常情況下,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該是項(xiàng)目信息對(duì)外發(fā)布的官方出口,即便不是項(xiàng)目經(jīng)理親筆所寫,也必須簽字畫押才能對(duì)外發(fā)布,否則誰來負(fù)責(zé)?

04
資源整合
項(xiàng)目的資源包含兩類:一類是智力資源;一類是物質(zhì)資源。

為什么沒說人力資源,因?yàn)槌隧?xiàng)目團(tuán)隊(duì)以外,我們還要借助外部專家,外部合作方,供應(yīng)商的專業(yè)能力和服務(wù)。這些資源的本質(zhì)都是一種智力服務(wù)。

即便是勞動(dòng)力,我們也要能提供技術(shù)服務(wù)的勞動(dòng)力。這是人口和人才的區(qū)別,只有人口沒有用,項(xiàng)目需要的是人才。

至于這個(gè)人才是在工地上干活的工程師、建筑工人,還是坐在辦公室畫圖的設(shè)計(jì)師、寫代碼的工程師,只要他具備項(xiàng)目所需要的那個(gè)技能,就是人才,就屬于智力資源的范疇。

反過來說,即便是一個(gè)在辦公室的白領(lǐng),如果不能提供項(xiàng)目所需要的能力和技能,那就還不如工地上那個(gè)能給我們提供技術(shù)服務(wù)的建筑工人。建筑工人是智力資源,白領(lǐng)就不是。

項(xiàng)目經(jīng)理要有經(jīng)營意識(shí),項(xiàng)目中的每一分錢都要花在能產(chǎn)生價(jià)值的地方。但是物質(zhì)資源并不是花錢就能買到的,這又牽涉到采購管理的內(nèi)容。

《PMBOK指南》第六版里提到:項(xiàng)目采購管理包括從項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)外部采購或獲取所需產(chǎn)品、服務(wù)或成果的各個(gè)過程。

對(duì)于很多工程項(xiàng)目,采購工作本身可以做一些獨(dú)立的子項(xiàng)目來運(yùn)作。很多長(zhǎng)周期的物資,幾乎就是整個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑。

足夠牛的項(xiàng)目組,幾乎什么活都不自己干,只干項(xiàng)目管理。其他的產(chǎn)品、物資、服務(wù)、成果統(tǒng)統(tǒng)采購,這就是最厲害的整合能力。

在2013年的時(shí)候我曾經(jīng)作為項(xiàng)目管理咨詢服務(wù)(Project Management Consulting,PMC)項(xiàng)目組的控制經(jīng)理參加中亞管道C線項(xiàng)目的項(xiàng)目管理。

業(yè)主方連項(xiàng)目管理本身都外包了,可見什么是不能被整合的。但是,這其實(shí)并不容易。

作為采購方,如果你本身治理能力不夠,那些被整合的資源根本管不了。甚至連如何篩選都不知道,有錢都不知道怎么花,這種事非常常見。所以,整合資源并不像我們所想象的拿錢買東西那么簡(jiǎn)單。

只有懂得如何用錢的人,有能力掌控錢的人,才會(huì)越來越有錢。反之,即便突然中了500萬元,也會(huì)很快被揮霍掉,重新打回原形。更嚴(yán)重的可能會(huì)被錢給毀了。

同樣的道理,不懂得如何整合資源的團(tuán)隊(duì),錢越多越麻煩。在國際供應(yīng)商市場(chǎng)上,甲方未必總是爺。錢多的土豪買回來一堆垃圾或國際官司也是可能的。

對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理而言,最應(yīng)該修煉的能力就是整合能力。整合能力包含四方面,即過程整合、認(rèn)知整合、信息整合和資源整合。

過程整合:一方面,把項(xiàng)目管理的所有過程整合成一個(gè)和諧的系統(tǒng),從而指導(dǎo)項(xiàng)目管理過程有序推進(jìn);另一方面,項(xiàng)目經(jīng)理要有牽一發(fā)而動(dòng)全身的大局觀。


認(rèn)知整合:一方面,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和相關(guān)方對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)和價(jià)值達(dá)成共識(shí);另一方面,相關(guān)方的需求(或需要)和預(yù)期進(jìn)行整合。這里澄清了需要和需求的區(qū)別,以及整合認(rèn)知的實(shí)戰(zhàn)精髓。

信息整合:一方面,是指對(duì)信息的搜集、整理和分析;另一方面,是指信息的發(fā)布和傳遞。特別是發(fā)布和傳遞,要進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃和收口。讓需要的相關(guān)方永遠(yuǎn)知道從哪里獲取信息,讓信息有統(tǒng)一的出口。

資源整合:資源整合包含兩部分,一部分是智力資源,一部分是物質(zhì)資源。這里的要點(diǎn)是,是否是智力資源取決于是否能提供項(xiàng)目需要的能力或技能,而不取決于對(duì)方是個(gè)泥腿子還是個(gè)博士。


另外,物質(zhì)資源的采購是個(gè)非常復(fù)雜的工作,特別考驗(yàn)采購方的管理水平。

從項(xiàng)目經(jīng)理的角度,希望大家記住一點(diǎn),就是經(jīng)營意識(shí),錢要花到有價(jià)值的地方。

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