視頻中的媽媽說，由于女兒上學(xué)總是磨磨蹭蹭，忍不下去的她決定“以其人之道還治其人之身”，在孩子準(zhǔn)備出門上學(xué)時(shí)，也假裝穿脫衣服好幾次，沒想到女兒直接急哭了。

3小時(shí)內(nèi)，近6萬網(wǎng)友對(duì)視頻中媽媽的機(jī)智做法點(diǎn)贊，而這也表明了“孩子磨蹭”真的讓父母“積怨已深”。

都說，天下功夫，唯快不破。可育兒，真的是越快越不行。

你急著出門，孩子卻怎么也穿不好衣服；你著急上班、上學(xué)要遲到了，ta卻依然慢慢悠悠……

每次都要等到耐心告罄，使出“獅子吼”的功夫，孩子才不情不愿穿衣服、背書包、穿鞋子。

而這才僅僅是開始，寫作業(yè)上的磨蹭、拖延更是分分鐘逼瘋家長(zhǎng)，讓眾多老母親深受其苦，掬了一把辛酸淚。

怎樣才能讓孩子改變磨蹭的毛??？

作為一名有20年教齡的班主任，兩個(gè)娃的媽，翻閱書籍和親身實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用下面這5個(gè)方法效果極好：

1 控制情緒，多點(diǎn)耐心

心理學(xué)研究表明，父母做得越多，孩子自驅(qū)力越差。

很多時(shí)候，孩子磨蹭，其實(shí)是因?yàn)楦改柑^急躁，也與父母事事周祥，時(shí)時(shí)督促，喜歡越俎代庖，密切相關(guān)。

而我原來也是這樣的媽媽，在兒子上小學(xué)時(shí)，我總是忍不住反復(fù)提醒，起床、寫作業(yè)，每天家里都是雞飛狗跳。

特別是早上，害怕遲到，我總是提前30分鐘叫而這起床，以為時(shí)間充足，就可以有條不紊，也省得早飯吃得太快不利消化。

可誰知道，只起床一項(xiàng)就耗費(fèi)掉了我全部的耐心，5分鐘過去了，他還在床上；再過3分鐘，才剛坐起來……每次不等到我生氣，兒子就不會(huì)加快速度。

次數(shù)多了，我意識(shí)到孩子磨蹭，僅靠催催催根本解決不了問題，再這么催下去，孩子只會(huì)根據(jù)我的著急程度來判斷時(shí)間，不利于孩子自驅(qū)力的形成。

于是，我決定改變策略，先和孩子心平氣和地談心，早上按時(shí)起床是自己的事，你這么大了，媽媽相信你一定可以做到。

不管再著急，也努力管住自己的嘴，耐心等待之后我發(fā)現(xiàn)，孩子也只是比以前晚了2、3分鐘而已。

可見，著急、反復(fù)提醒，效果其實(shí)并沒有那么好。

不要害怕一時(shí)缺乏束縛，孩子會(huì)有壞習(xí)慣反彈的情況，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說，停止嘮叨，對(duì)孩子多些耐心和引導(dǎo)，學(xué)會(huì)放手，孩子的自驅(qū)力才會(huì)慢慢提高。

2 換位思考

孩子起床磨蹭原因很多，后來我發(fā)現(xiàn)，其中之一，還在我太想當(dāng)然。

我以為早上稍微早一點(diǎn)兒，可以輕松吃個(gè)早飯，但詢問之后才發(fā)現(xiàn)，兒子更傾向于早飯方便攜帶，留出時(shí)間多睡一會(huì)兒。

于是，我適時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，變稀飯、炒菜為雞蛋餅、茶葉蛋、手抓餅、包子等，然后輔之溫牛奶、熱豆?jié){和一兩個(gè)水果。

而這樣做其實(shí)是雙贏：既達(dá)到了兒子好吃又方便的目的，還可以減少我洗刷做家務(wù)的時(shí)間，且營(yíng)養(yǎng)也足夠。

換位思考，從孩子的角度看待問題，有時(shí)候磨蹭并不難治。

就像網(wǎng)友評(píng)價(jià)這位90后媽媽學(xué)女兒磨蹭事情時(shí)所說：有這樣一次哭的經(jīng)歷，孩子一定印象深刻，改掉磨蹭的毛病。

3 3個(gè)步驟讓孩子“動(dòng)”起來

周日，想帶孩子出去吃飯，可是反復(fù)催了好多遍，孩子還是只顧玩玩具；晚上，寫作業(yè)，催了好多遍，孩子還是放不下手機(jī)。

遇到這種不聽話、磨蹭的孩子，與其惱怒，不如做好這“三步”：

首先，面對(duì)面說出要求。10分鐘之后，我們要出門，玩完這一局，把手機(jī)收起來。

第二，要求要具體。如，反復(fù)提醒孩子整理玩具，不如說，把玩具放進(jìn)玩具箱里。

第三，及時(shí)表揚(yáng)孩子的正確行為。

正向反饋越多，孩子的自控力越強(qiáng)，不吝嗇自己的表揚(yáng)語言，孩子才會(huì)越來越聽話。

4 “鬧鐘法”培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念

“再看10分鐘，睡覺！”10分鐘過去了，15分鐘過去了，孩子還是在電腦前紋絲不動(dòng)。

別急著發(fā)火，出現(xiàn)這種情況，可能并不是磨蹭，而是缺乏時(shí)間觀念。

不說孩子，我們?cè)诤芏鄷r(shí)候不也如此嗎？本來準(zhǔn)備看手機(jī)半小時(shí)，結(jié)果一不小心1、2個(gè)小時(shí)就過去了。

那該怎么培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念呢？有一個(gè)非常有效而簡(jiǎn)單的小游戲——“鬧鐘法”。

在給孩子提出要求，或者孩子做作業(yè)之前，放一個(gè)鬧鐘，然后告訴他，媽媽有工作要忙，讓他自己把握好時(shí)間。

要注意的是，一定要給孩子充分的信任，放心大膽地去做自己的事情，幾次之后，孩子的時(shí)間觀念就可以明顯提高。

“鬧鐘法”還有一個(gè)好處就是，能讓孩子產(chǎn)生緊迫感，這其實(shí)就和我們平時(shí)打游戲一樣，因?yàn)橛袝r(shí)間限制，注意力會(huì)更加集中，效率也會(huì)更高。

5 提前復(fù)習(xí)， 列好計(jì)劃

孩子做作業(yè)前磨蹭，很多時(shí)候是因?yàn)橛形冯y情緒，或者是無從下手。

想改變這種情況，可以讓孩子在作業(yè)前進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)，減少做的過程中翻書，提高效率。

除此之外，最好能對(duì)作業(yè)進(jìn)行分割，讓孩子列好計(jì)劃，每完成一項(xiàng)就在后面打個(gè)對(duì)號(hào)，當(dāng)完成情況顯而易見，磨蹭就會(huì)減少，做作業(yè)也就不用督促了。

很贊成某位名家說的一句話：當(dāng)我們覺得培養(yǎng)孩子很累，一定是我們的方法不對(duì)。

阿里巴巴創(chuàng)始人馬云也曾說：“父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上?！?/p>

最后，希望我們的父母都能在教育孩子的過程中善于學(xué)習(xí)，讓孩子愉快成長(zhǎng)，活出精彩。