3.東邊日出西邊雨
這天，簡(jiǎn)寧在家里接待了一位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，那是她大學(xué)時(shí)的舍友，兩人很久沒(méi)見(jiàn)了，一見(jiàn)面便異常親熱。
舍友還帶來(lái)了她的老公，一個(gè)氣質(zhì)儒雅的中年男人，據(jù)舍友介紹，她老公姓莫，是一所知名音樂(lè)學(xué)院的老師。
簡(jiǎn)寧正在和舍友追憶大學(xué)時(shí)代的往事，突然從樓上傳來(lái)舒緩如流水的音樂(lè)聲，那位莫老師精神一振，像大煙鬼嗅到了煙味，側(cè)過(guò)頭去，仔細(xì)傾聽(tīng)。
簡(jiǎn)寧很感興趣地看著他，舍友司空見(jiàn)慣地?cái)[了擺手說(shuō)：“別管他，職業(yè)?。 ?/span>
莫老師似乎已經(jīng)進(jìn)入另一個(gè)世界，雙目微微睜著，口中喃喃自語(yǔ)：“不錯(cuò)、不錯(cuò)，《秋日私語(yǔ)》，理查德·克萊德曼的經(jīng)典曲目，指法雖然還有些生澀，但對(duì)這首樂(lè)曲的精髓，已經(jīng)有了一定的領(lǐng)悟，那種童話般的秋日意境，已經(jīng)能通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)出來(lái)了……”
那首曲子的余音都已消失了，莫老師還是一副意猶未盡的樣子，他問(wèn)簡(jiǎn)寧：“我剛才好像聽(tīng)你說(shuō)過(guò)，你有一個(gè)女兒，這首曲子是你女兒彈奏的嗎？”
其實(shí)簡(jiǎn)寧也不清楚，彈奏這首曲子的，是兩個(gè)女孩中的哪一個(gè)，但不知出于什么心理，她鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
莫老師追問(wèn)道：“你女兒多大年紀(jì)？學(xué)鋼琴有多長(zhǎng)時(shí)間了？”
聽(tīng)了簡(jiǎn)寧的回答，莫老師連聲贊嘆：“你女兒在音樂(lè)上絕對(duì)是可造之才，假以時(shí)日，一定會(huì)大有成就，你一定要好好栽培她，千萬(wàn)不要浪費(fèi)了她的天賦！”
簡(jiǎn)寧有些心虛，掩飾什么似的拿起壺，給客人斟了一杯茶。莫老師剛把茶杯放到唇邊，動(dòng)作突然停下了，又有一首樂(lè)曲，從樓上傳來(lái)。
莫老師凝神傾聽(tīng)片刻，微微皺起眉，很肯定地說(shuō)：“這兩首曲子應(yīng)該不是同一個(gè)人彈奏的！”
簡(jiǎn)寧莫名地有些緊張，穩(wěn)了一下心神說(shuō)道：“可能是我女兒的一個(gè)朋友，不過(guò)我很想知道，你是怎么聽(tīng)出來(lái)的？”
莫老師沉吟道：“這首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，本身難度就低很多，單從技法上來(lái)說(shuō)，彈奏得也算過(guò)關(guān)，問(wèn)題是她演繹出的作品，干巴巴的，只有內(nèi)容，沒(méi)有靈魂，缺少了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和領(lǐng)悟，學(xué)一輩子鋼琴，也只是個(gè)匠人，永遠(yuǎn)成不了大家！”
簡(jiǎn)寧呆呆地聽(tīng)著，莫老師繼續(xù)往下說(shuō)：“琴聲即心聲，若不出我所料，這個(gè)女孩根本不喜歡彈琴，很可能是家長(zhǎng)在強(qiáng)人所難。剛才我勸你別浪費(fèi)了女兒的天賦，如果有機(jī)會(huì)見(jiàn)到那女孩的家長(zhǎng)，倒想勸勸他們，別浪費(fèi)了孩子的時(shí)間！”
剛說(shuō)到這里，只見(jiàn)兩個(gè)女孩手牽著手，從樓梯上走下來(lái)，簡(jiǎn)寧趕緊喚過(guò)女兒，讓她跟兩位客人問(wèn)好。莫老師微笑著對(duì)蓓蓓說(shuō)：“好可愛(ài)的小姑娘，你彈的《秋日私語(yǔ)》我聽(tīng)了，很不錯(cuò)！”
蓓蓓很干脆地回答：“那首曲子不是我彈的，是她！”說(shuō)著用手一指旁邊的貝貝。
莫老師怔住了，蓓蓓接著說(shuō)道：“我彈的是《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，伯伯，你應(yīng)該也聽(tīng)到了吧？我彈得怎么樣？”
莫老師表情尷尬，簡(jiǎn)寧一臉難堪，兩個(gè)女孩面面相覷，不知發(fā)生了什么事情。
那位舍友想圓一下場(chǎng)，她看著貝貝說(shuō)道：“這個(gè)小姑娘好像不怎么愛(ài)說(shuō)話啊，你學(xué)彈鋼琴的時(shí)間不短了吧？”
貝貝敏感地察覺(jué)到了什么，猶豫著沒(méi)答話，蓓蓓可不管那么多，心直口快地說(shuō)道：“她平時(shí)是和我一起練琴的，學(xué)彈琴還沒(méi)我早呢！”
這下客廳徹底陷入了冷場(chǎng)，一場(chǎng)聚會(huì)最終不歡而散，簡(jiǎn)寧送走客人回來(lái)后，臉上像是罩了一層寒霜，她一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝，這次算是顏面掃地了。
這時(shí)貝貝已經(jīng)離開(kāi)了，簡(jiǎn)寧走到女兒跟前，斬釘截鐵地宣布了自己的決定：“你見(jiàn)到貝貝時(shí)轉(zhuǎn)告她，讓她以后別再來(lái)練琴了?！?/span>
蓓蓓吃驚地睜大眼睛：“媽媽，為什么？我又做錯(cuò)什么了？”
簡(jiǎn)寧沉著臉說(shuō)：“你沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)的是我，怪我一念之仁，讓你當(dāng)了人家的陪襯，讓我成了別人的笑柄！”
這次不管蓓蓓再怎么百般央求，簡(jiǎn)寧都鐵了心不再改變主意，說(shuō)她嫉妒也好，說(shuō)她不甘也罷，反正她不能接受自己的女兒被一個(gè)貧家女孩比下去，尤其這個(gè)貧家女孩綻放光芒的機(jī)會(huì)還是自己給的。
到后來(lái)蓓蓓的小脾氣也發(fā)作了，跺著腳甩著手嚷道：“好吧，既然你說(shuō)話不算數(shù)，那我以后也不練琴了！”
其實(shí)剛才聽(tīng)了莫老師那番話，簡(jiǎn)寧在女兒學(xué)琴這件事上已經(jīng)心灰意冷了，她掉頭離去，甩給女兒一句話：“你不是三歲小孩了，自己看著辦！”
4.山窮水盡疑無(wú)路
經(jīng)歷過(guò)這些事后，蓓蓓似乎成熟了很多，有一次，簡(jiǎn)寧從外面回來(lái)，看到女兒站在陽(yáng)臺(tái)上，仰頭看著那些隨風(fēng)飄逝的泡泡，不再像以前那樣興高采烈，表情中反而有一絲憂傷。
簡(jiǎn)寧雖然心疼女兒，但并沒(méi)有試圖去勸慰她，她想起了一句歌詞：人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
自打那天起，貝貝便再也沒(méi)來(lái)過(guò)，簡(jiǎn)寧心里反倒有些過(guò)意不去，對(duì)方畢竟只是個(gè)和女兒同齡的孩子，自己是不是做得有些過(guò)分了？于是簡(jiǎn)寧試探性地問(wèn)女兒：“你怎么不邀請(qǐng)貝貝來(lái)家里玩兒了？我只是不想讓你們?cè)趯W(xué)琴上互相影響，又沒(méi)有不讓你和她做朋友！”
蓓蓓說(shuō)：“我們還和以前一樣，經(jīng)常在一塊兒玩呢，不過(guò)她好像不愿意來(lái)我們家了，我叫過(guò)她幾次，她都沒(méi)有來(lái)，要不我哪天再叫她一次，不行就把她拖來(lái)……”
讓簡(jiǎn)寧沒(méi)想到的是，貝貝沒(méi)有來(lái)，她的父母反倒登門(mén)了，那是一對(duì)衣著樸素的中年夫婦，手里拎著大包小包。
兩人的言談和衣著一樣樸實(shí)，也不會(huì)說(shuō)什么客套話，三言兩語(yǔ)便說(shuō)明了來(lái)意。原來(lái)，貝貝所在的學(xué)校在六一前夕組織了一場(chǎng)文藝匯演，在那場(chǎng)演出中，貝貝大出風(fēng)頭，她當(dāng)著全校師生的面，充滿自信地在鋼琴前彈奏一曲，誰(shuí)都沒(méi)想到，這個(gè)內(nèi)向寡言的女孩，居然還有這一手……
貝貝的父母得知后，更是不敢相信，女兒從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)彈鋼琴，怎么突然會(huì)有這種表現(xiàn)？經(jīng)過(guò)再三追問(wèn)，貝貝終于吐露了實(shí)情，這對(duì)老實(shí)人當(dāng)時(shí)就坐不住了，特意回了一趟老家，搜羅了一堆土特產(chǎn)，來(lái)簡(jiǎn)寧家登門(mén)致謝。
簡(jiǎn)寧嘴上說(shuō)著客氣話，心里早就犯起了嘀咕：這些土特產(chǎn)分量不輕，會(huì)讓這對(duì)出賣苦力的夫婦破費(fèi)不少，他們真的沒(méi)有任何目的？只是單純?yōu)楸磉_(dá)謝意？簡(jiǎn)寧不信。貝貝在她這兒練琴早已成為過(guò)去式，他們完全可以省下這筆冤枉錢(qián)！
簡(jiǎn)寧略加思忖，便猜出了他們的用意，這對(duì)夫婦煞費(fèi)苦心，不惜血本，恐怕只有一個(gè)目的，就是讓女兒繼續(xù)來(lái)她這里蹭琴。
簡(jiǎn)寧在商界摸爬滾打多年，什么樣的人沒(méi)對(duì)付過(guò)？怎么會(huì)甘心被一對(duì)民工夫婦算計(jì)？她很快拿定了主意：東西堅(jiān)決不能收，他們的條件提都別想提。為了避免陷于被動(dòng)，簡(jiǎn)寧決定先把話說(shuō)到前頭，她喝了一口茶，不緊不慢地說(shuō)：“貝貝這個(gè)小姑娘挺懂事的，我很喜歡她，也愿意讓她一直來(lái)我家練琴，只不過(guò)……”
沒(méi)等簡(jiǎn)寧繼續(xù)說(shuō)下去，貝貝的父親趕緊開(kāi)口了：“我閨女打擾您那么久，我已經(jīng)很是過(guò)意不去了，哪能再給您添麻煩？前幾天我已經(jīng)給貝貝報(bào)上鋼琴班了……”
這種結(jié)果讓簡(jiǎn)寧始料未及，愣了一會(huì)兒才說(shuō)：“那種鋼琴班，收費(fèi)應(yīng)該不低吧？”
貝貝的母親接上了話頭，她嘆了口氣說(shuō)：“是挺貴的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，拿出這筆錢(qián)確實(shí)不容易，不過(guò)既然孩子喜歡，我們做父母的，哪能不全力支持？活這么辛苦，不就是為了孩子嗎？”
不知出于什么心理，簡(jiǎn)寧說(shuō)出了這么一番話：“其實(shí)，在音樂(lè)這個(gè)領(lǐng)域，想要出人頭地還是很難的，多數(shù)人學(xué)會(huì)這些東西，對(duì)未來(lái)并沒(méi)什么實(shí)際的幫助，你們還是應(yīng)該多考慮考慮?！?/span>
貝貝的父母對(duì)視一眼，布滿歲月風(fēng)霜的臉上露出會(huì)心的笑容，男人言辭懇切地說(shuō)：“我們沒(méi)想那么多，也沒(méi)想那么遠(yuǎn)，看到孩子彈琴時(shí)陶醉的表情，我們比做什么都高興，這就足夠了……”
簡(jiǎn)寧一時(shí)間竟無(wú)言以對(duì)，她忽然有種發(fā)自內(nèi)心的慚愧，也許論社會(huì)地位，貝貝的父母和她天差地別，但這對(duì)質(zhì)樸如黃土地的民工夫婦，今天實(shí)實(shí)在在給她上了一課。
5.柳暗花明又一村
簡(jiǎn)寧發(fā)現(xiàn)事情似乎顛倒過(guò)來(lái)了，貝貝不來(lái)她這里練琴了，蓓蓓倒是開(kāi)始經(jīng)常陪她去上鋼琴課。有一天，蓓蓓興沖沖地回到家，一副喜不自禁的模樣，簡(jiǎn)寧問(wèn)女兒遇到了什么高興事，蓓蓓眉飛色舞地說(shuō)：“鋼琴老師今天夸貝貝了，說(shuō)她是自己遇到過(guò)的最有天賦也最努力的學(xué)生，還說(shuō)貝貝以后一定會(huì)有出息。你說(shuō)貝貝棒不棒？”
簡(jiǎn)寧只能付之以一聲苦笑，也許成人的世界，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)懂，而孩子的世界，成人也永遠(yuǎn)進(jìn)不去。
放寒假后，蓓蓓和貝貝幾乎整天膩在一起，有時(shí)回來(lái)得比簡(jiǎn)寧還晚，簡(jiǎn)寧責(zé)怪女兒時(shí)，蓓蓓還振振有詞：“你以為我和貝貝在一起就只會(huì)玩嗎？我們就不能忙點(diǎn)正事？”
簡(jiǎn)寧又好氣又好笑：“那你倒說(shuō)說(shuō)看，有什么大事要?jiǎng)跓﹥晌淮笮〗?？不?huì)是拯救地球吧？”
蓓蓓順著樓梯跑了上去，回過(guò)頭來(lái)神神秘秘地一笑：“保密！”
春節(jié)前夕，市電視臺(tái)舉辦了一年一度的大型文藝匯演，簡(jiǎn)寧作為受邀嘉賓在頭排就座。各種節(jié)目精彩紛呈，一段舞蹈結(jié)束后，舞臺(tái)陷入黑暗，當(dāng)璀璨的燈光重新亮起時(shí)，所有人的目光瞬間聚焦在舞臺(tái)之上。
舞臺(tái)正中央擺放著一架鋼琴，鋼琴前坐著一個(gè)穿公主裙的小女孩，面容沉靜似水，氣質(zhì)優(yōu)雅如蘭，在萬(wàn)眾矚目中，她將雙手緩緩放在琴鍵上，一陣輕快的音樂(lè)聲隨即響起。臺(tái)下的簡(jiǎn)寧早就看呆了，這小女孩不是貝貝嗎？丑小鴨這么快就變成了白天鵝！簡(jiǎn)寧心里有種說(shuō)不出的滋味，是羨慕還是失落？為什么好像還有一絲欣賞？
靈巧的十指在琴鍵上飛舞，柔美的旋律在大廳里徜徉，跳躍的音符四處奔走，幻化成一串串飄飛的泡泡……這時(shí)，一個(gè)打扮成花仙子模樣的小女孩，臂上挎著一只花籃，輕盈地舞著，出現(xiàn)在舞臺(tái)上，她撒下的不是花瓣，是比花瓣更美麗的泡泡……
簡(jiǎn)寧一下站起身，難以置信地盯著臺(tái)上，發(fā)出驚喜參半的一聲低呼：“蓓蓓？我的蓓蓓……”
蓓蓓像一個(gè)會(huì)魔法的小仙女，從花籃里取出各種工具，吹出無(wú)數(shù)形態(tài)各異的泡泡：有的化作滿天花雨，瞬間灑滿整個(gè)舞臺(tái)；有的像拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的流星，追隨著她翩躚的舞步；有的是大泡泡里套著很多小泡泡，恍若童話中的魔幻水晶球……
觀眾席上不時(shí)發(fā)出驚嘆之聲，驚嘆這個(gè)女孩超凡脫俗的想象力，驚嘆她能把吹泡泡這個(gè)游戲，演繹得如此花樣百出、美不勝收。很多人面帶感動(dòng)之色，那五光十色的泡泡，喚起了多少童年的回憶？簡(jiǎn)寧呆呆地站著，眼睛漸漸潮濕了。
兩個(gè)女孩一靜一動(dòng)，配合得天衣無(wú)縫，誰(shuí)也遮不去誰(shuí)的光芒，反而交相輝映，讓彼此煥發(fā)出雙倍的自信和魅力。飛舞的泡泡與琴聲的韻律結(jié)合在一起，形成一種同呼吸共命運(yùn)的節(jié)奏，仿佛那七彩的泡泡，是悠揚(yáng)的琴聲所幻化。
當(dāng)兩個(gè)女孩手拉著手，向觀眾鞠躬致謝時(shí)，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲，簡(jiǎn)寧把手都拍疼了，那一刻，她徹底看清了自己曾經(jīng)的狹隘，她慶幸自己醒悟得還不算晚。
簡(jiǎn)寧來(lái)到后臺(tái)時(shí)，兩個(gè)女孩正在卸妝，蓓蓓看到媽媽，飛快地跑過(guò)來(lái)，滿臉的興奮：“媽媽，我的表現(xiàn)怎么樣？”
簡(jiǎn)寧把女兒摟在懷里，只說(shuō)了一句話：“媽媽以你為傲，你是媽媽心中永遠(yuǎn)的天使！”
簡(jiǎn)寧走到貝貝面前，蹲下身去，把雙手放到她的肩上，迎接簡(jiǎn)寧的是貝貝靦腆的微笑。簡(jiǎn)寧看著她的眼睛，真誠(chéng)地說(shuō)道：“貝貝，你也是最美的天使。每個(gè)女孩都是天使！原諒阿姨以前的一些做法，好嗎？”
整整一個(gè)晚上，簡(jiǎn)寧心潮起伏，等到女兒進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，她撥通了一個(gè)遠(yuǎn)方的號(hào)碼，當(dāng)那熟悉的聲音從手機(jī)里傳過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)寧深吸一口氣，平復(fù)了一下心情，輕聲說(shuō)道：“你在那邊還好嗎？我想帶女兒過(guò)去看看，幫我訂兩張下周的機(jī)票……”
作者：杜輝 期數(shù)：《故事會(huì)》2016年4月下
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