最近說多了學(xué)習(xí)方法，自己都一種大腦不夠用的感覺，很多學(xué)生和家長也在微信上向我反映，說最近要記憶的知識多得他們的“腦容量”都不夠用了。
所以今天，我們不說學(xué)習(xí)方法，來講講學(xué)習(xí)習(xí)慣、教育方面的事。上過我公開課的人都知道我的課程分為精英班和基礎(chǔ)班，但是他們常常弄不明白這個所謂的“精英”和“基礎(chǔ)”究竟是怎么來定義的，甚至有家長以為我的“精英班”里的都是“精英”，是尖子生。當(dāng)然，這也是我期望的，如果我的學(xué)生都能是尖子生，那我的教育工作一定會輕松很多。
可惜事實并非是這樣，并不是都是成績好的學(xué)生，也并不是都是成績不好的學(xué)生，而是每個學(xué)生擅長的科目不一樣，他們又強項也有弱項，而我要做的，就是幫他們揚長補短。
最近在微信上和我聊天的家長也很多，他們關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)成績，有很多的苦惱，也會有家長問，要怎么培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀的學(xué)生？下面我將一些培養(yǎng)尖子生的想法、做法，給各位家長分享一下。概括起來說，就是一個公式：陽光性格＋良好心態(tài)＋ 正確策略=尖子生成功增值。
一、培養(yǎng)學(xué)生的陽光性格
二、培養(yǎng)孩子的良好心態(tài)
三、運用正確策略培養(yǎng)尖子生
我們的期望或明或暗地被傳送給學(xué)生，學(xué)生會按照我們所期望的方向來塑造自己的行為，這就是所謂的皮格馬利翁效應(yīng)。找學(xué)生談話，不斷給他們暗示，挖掘?qū)W生在潛力，調(diào)動他們的非智力因素，往往會取得意想不到的收獲。
要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，還要堅持讓他們自主學(xué)習(xí)，“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，我特別強調(diào)我班的學(xué)生要自主學(xué)習(xí)。劃分好學(xué)習(xí)小組后，由組長帶領(lǐng)大家主動學(xué)習(xí)。
尖子生之所以成為尖子生的“秘訣”，我認(rèn)為絕大多數(shù)尖子生就是能把這些學(xué)習(xí)習(xí)慣落實到行動上，并做到堅持不懈。由于時間和篇幅限制，今天就和各位分享到這里，更多內(nèi)容或是對上文有任何不理解的，都可以來找我溝通，我會耐心為你解答。
我在朋友圈每天會分享一些關(guān)于教育、學(xué)習(xí)方法、記憶訓(xùn)練的文章，有興趣的家長可以看看我的其他文章，更多相關(guān)內(nèi)容我會在每周免費網(wǎng)絡(luò)公益課上教授。如果你在教育方面還有其他問題需要幫助，可以直接與我交流。
請加微信：374814576，我專注于記憶力提升、中小學(xué)學(xué)習(xí)方法的研究，希望能在教育問題上對諸位家長有所幫助。
聯(lián)系客服
