1、和氏璧
課文故事出自《史記》,節(jié)選了“完璧歸趙”的故事,講的是藺相如完好地將和氏璧從秦國(guó)帶回趙國(guó)的故事。不得不說(shuō)從小學(xué)習(xí)歷史故事還是很有必要的,就因?yàn)檫@個(gè)生動(dòng)的故事,從此記住了歷史上曾經(jīng)有一塊叫和氏璧的無(wú)價(jià)之寶。
2、將相和
《史記》上有很多故事都上了課文,廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事是書(shū)接上文“完璧歸趙”的,心高氣傲但又勇于認(rèn)錯(cuò)的武將廉頗,和勇敢機(jī)智又寬容大度的文人藺相如,兩個(gè)人的形象都太鮮明了。
3、曹沖稱(chēng)象
這是小學(xué)二年級(jí)的課文,講得是曹操的兒子曹沖開(kāi)動(dòng)腦筋稱(chēng)大象的故事,7歲的曹沖聰明機(jī)智,那時(shí)候是學(xué)生們心中的小神童。
4、草船借箭
從《三國(guó)演義》里“草船借箭”情節(jié)改寫(xiě)的故事,諸葛亮的機(jī)智形象從小就根植我們心中了。
5、司馬光砸缸
講宋代史學(xué)家司馬光小時(shí)候的故事,又一個(gè)有名的小神童。話(huà)說(shuō)有沒(méi)有人曾經(jīng)把它念成“司馬缸砸光”?
6、武松打虎
選自《水滸傳》里的故事,武松打虎也是家喻戶(hù)曉的了,雖然現(xiàn)在大家長(zhǎng)大后都在懷疑武松打虎的真實(shí)性,不過(guò)人家本來(lái)就是個(gè)故事嘛。
另外,這張插圖的作者是著名連環(huán)畫(huà)大家劉繼卣,他畫(huà)過(guò)完整的“武松打虎”情節(jié)連環(huán)畫(huà),這張圖是其中一張。
7、撈鐵牛
宋代時(shí),有一回黃河發(fā)大水,岸邊的八只大鐵牛被沖陷在了河底,洪水退后,和尚懷丙利用水的浮力撈起鐵牛。
8、杜甫像
誰(shuí)的學(xué)生生涯沒(méi)有這張杜甫像都是不完整的OK?
我們的詩(shī)圣杜甫,他的這個(gè)形象可謂經(jīng)典永流傳,但其實(shí)這是畫(huà)家蔣兆和參照自己的樣子而畫(huà)的。也是厲害了,變相把自己畫(huà)在了課文上。
9、小兒垂釣
唐代詩(shī)人胡令能寫(xiě)的一首兒童題材詩(shī),淺顯易懂,這種題材的詩(shī)在唐代很少見(jiàn)。雖然只是一首小詩(shī),但插圖也很用心。
10、蠶婦
宋代文學(xué)家張俞的五言絕句,對(duì)比養(yǎng)蠶農(nóng)婦的艱苦與統(tǒng)治階級(jí)的奢侈,言簡(jiǎn)意賅,含意深刻。插圖畫(huà)得也很生動(dòng)。
11、登鸛雀樓
這首詩(shī)是唐代王之渙的名作,讀起來(lái)朗朗上口,并不難背。那時(shí)候課本上的插圖也非常好看,符合詩(shī)的意境。
12、狼牙山五壯士
革命題材是課本上必不可少的題材!這是培養(yǎng)我們從小愛(ài)國(guó)的重要方式。
以前在課本上讀到了許多感人的革命故事,狼牙山五壯士的英勇事跡感動(dòng)無(wú)數(shù)人,他們是人們心中永遠(yuǎn)的英雄。
這幅插圖是詹建俊于1959創(chuàng)作的英雄群像,是表現(xiàn)重大歷史題材的經(jīng)典之作。
13、飛奪瀘定橋
1935年,一道天然屏障——大渡河橫亙?cè)陂L(zhǎng)征中的紅軍面前,湍急的河水、險(xiǎn)峻的高山,面前唯有一座鐵索橋可以通過(guò),“能否奪取,關(guān)乎著中央紅軍的生死存亡”,于是不畏艱險(xiǎn)的英雄們?cè)谥刂刈钃粝聤Z下瀘定橋,留下一段令人熱血沸騰的英勇事跡。
這幅畫(huà)由雷坦所作,繪于1977年,現(xiàn)藏于廣州藝術(shù)博物院。
14、我的戰(zhàn)友邱少云
天知道革命故事中有多少感人的故事,讀之使人落淚!
這是一篇革命回憶錄,寫(xiě)的是當(dāng)年發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的故事,記敘了邱少云為戰(zhàn)斗英勇?tīng)奚慕?jīng)過(guò)。你都不知道那時(shí)候的人有多么的崇高無(wú)畏。
當(dāng)年覺(jué)得這個(gè)故事感人,除了文章外,其實(shí)插圖的作用也極大,此畫(huà)由孫國(guó)岐繪制,定格了邱少云在烈火中的一刻,臉部神態(tài)太生動(dòng)了。
15、倔強(qiáng)的小紅軍
誰(shuí)被這個(gè)故事看哭過(guò)——哦,原來(lái)是我。
課文講的是長(zhǎng)征途中糧食緊缺,陳賡要將自己的糧食分給一個(gè)瘦弱的小紅軍,但他不接受。等下一次再見(jiàn)的時(shí)候,他卻已經(jīng)餓死了。
16、珍貴的教科書(shū)
故事寫(xiě)的是40年代一個(gè)小山村里艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生們一直沒(méi)有書(shū),好不容易盼來(lái)了教科書(shū),卻遇上敵機(jī)轟炸,指導(dǎo)員為保護(hù)課本流血犧牲。
17、一個(gè)蘋(píng)果
講的是抗美援朝期間,八位志愿軍戰(zhàn)士互相謙讓、分享一個(gè)蘋(píng)果的故事,非常動(dòng)人。
18、豐碑
又一個(gè)能把人看哭的革命故事,一個(gè)老戰(zhàn)士把自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友,自己卻被凍死,大雪覆蓋了他的的身體,讓他變成了一座晶瑩的豐碑。
19、金色的魚(yú)鉤
長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng)為照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士,把縫衣針改造成魚(yú)鉤,給他們吃魚(yú)肉、喝魚(yú)湯,自己卻啃骨頭,細(xì)心照顧他們,而自己卻最終因饑餓而犧牲。
20、黃繼光
抗美援朝時(shí),黃繼光用身軀堵敵人槍口的英勇事跡,大概沒(méi)人不知道吧。
這幅畫(huà)由畫(huà)家張洪贊繪制,這飛撲的動(dòng)作印象實(shí)在是太深了。
21、偉大的友誼
講的是馬克思和恩格斯之間的友誼。
22、凡卡
作者契訶夫,講俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),小主人公九歲的凡卡?茹科夫獨(dú)自到鞋匠那里做學(xué)徒,在晚上給爺爺寫(xiě)信講述自己的悲慘生活。
23、夜鶯的歌聲
課文講了蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)被稱(chēng)作小夜鶯的孩子,巧妙和敵人周旋、為游擊隊(duì)傳遞信息的故事。
24、登山
俄國(guó)十月革命前,列寧為躲避沙皇警察的搜捕,在普羅寧隱居。有天為了看日出,他特意挑選了一條險(xiǎn)峻的小路,因?yàn)楹ε滤?,所以才要鍛煉、?zhàn)勝它。
25、月光曲
介紹的是貝多芬創(chuàng)作月光曲的故事,不過(guò)這個(gè)故事的真實(shí)性不是那么高,但插畫(huà)是真的很好看。
26、小珊迪
故事發(fā)生在愛(ài)丁堡,講述了賣(mài)火柴的小珊迪不幸被馬車(chē)軋斷雙腿,最后悲慘死去的故事,這個(gè)故事小時(shí)候也是看哭很多人的。
27、賣(mài)火柴的小女孩
最廣為人知的賣(mài)火柴的小孩是這位,在火光中看到溫暖的一切,現(xiàn)實(shí)中卻凍死在街頭。這幅插圖畫(huà)得真的很美。
28、兩個(gè)鐵球同時(shí)著地
意大利科學(xué)家伽利略追求真理,在比薩斜塔做實(shí)驗(yàn)的事跡。故事告訴我們實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
29、蜜蜂引路
寫(xiě)列寧通過(guò)觀察,用蜜蜂作向?qū)?,最終找到養(yǎng)蜂人的故事。
30、一夜的工作
作者目睹了周總理徹夜工作的情形,大為感動(dòng)。對(duì),畫(huà)家依舊是王惟震,一個(gè)幾乎承包了童年教科書(shū)插圖的人。
31、周總理的睡衣
為總理補(bǔ)睡衣的是鄧穎超。
32、挑山工
曾經(jīng)在泰山上隨處可見(jiàn)的挑山工,畫(huà)家雷坦,并未從正面刻畫(huà),而特意畫(huà)了挑山工的背影,更凸顯他們的艱辛和毅力。
33、十里長(zhǎng)街送總理
總理永遠(yuǎn)在人民心中!
34、難忘的一課
文章的作者在抗日勝利后到臺(tái)灣教小學(xué),在那里教孩子們學(xué)習(xí)祖國(guó)文字,在黑板上寫(xiě)下“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)。”
35、不懂就要問(wèn)
講孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū)的故事,插圖上的少年留的還是清朝的發(fā)型。
36、魚(yú)游到了紙上
一個(gè)聾啞人在金魚(yú)缸邊畫(huà)畫(huà)。
37、吃墨水
陳毅小時(shí)候讀書(shū)入迷,不小心吃到了墨水。據(jù)說(shuō)很多同學(xué)當(dāng)時(shí)看到這幅畫(huà)的時(shí)候,也一度覺(jué)得墨水很好吃呢。
38、火燒云
對(duì)這篇文章實(shí)在印象深刻,長(zhǎng)大后知道云的形態(tài)還有許多種,但最難忘的始終是火燒云。
39、海上日出
巴金寫(xiě)的一篇優(yōu)美的寫(xiě)景抒情散文,配的圖相當(dāng)好看。
40、第一場(chǎng)雪
雖然表情很糊,但就是能讓人感到舒適和美。
41、高大的皂莢樹(shù)
似乎每個(gè)人的小時(shí)候,都會(huì)在家鄉(xiāng)找到這樣一棵大樹(shù),樹(shù)下有在玩各種游戲的小伙伴。
42、畫(huà)楊桃
誰(shuí)能想到畫(huà)里的人畫(huà)楊桃,也能把畫(huà)外的人看饞了。
43、師生情
雨中探望生病的老師,這三個(gè)女同學(xué)的背影可是記了很久。
44、杏兒熟了
又一個(gè)讓人眼饞的,當(dāng)初一直在盯那個(gè)塞滿(mǎn)杏子的口袋。
45、落花生
老舍先生的落花生,寫(xiě)得太生動(dòng)了,看完躍躍欲試要種花生。
46、雨中
雨中灑落一地的蘋(píng)果,以及戴著紅領(lǐng)巾熱情幫忙的學(xué)生們,這就是雨中情。
47、讓我們蕩起雙槳
經(jīng)典一刻,還有誰(shuí)不會(huì)唱這首歌?
48、我的伯父魯迅先生
作家周曄1945年創(chuàng)作的散文,這可比我的區(qū)長(zhǎng)父親更厲害,誰(shuí)不想有這樣一個(gè)伯父呢?
49、少年閏土
這是另一版本的閏土,黃金祥所繪。
50、閏土
童年經(jīng)典記憶,月光下刺猹的閏土,是DNA動(dòng)了的程度。
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