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讓孩子順利度過叛逆期的絕招

導(dǎo)讀:叛逆期的孩子怎么那么矯情!給又不要,不給又不行!叛逆期的孩子怎么那么多事,什么都干不好,卻偏偏要自己來!給我增添多少煩惱!人生苦難重重,當(dāng)爸媽絕非易事。成長是痛苦的,但唯有痛苦能帶給人教益。孩子叛逆背后的潛臺詞是獨(dú)立,所以在帶領(lǐng)他們獨(dú)立的過程中,我們也跟著一步步成長。

“人生苦難重重。”這是M.Scott Peck在《少有人走的路-心智成熟的旅程》中的第一句話。

這句話用在當(dāng)媽的身上真是再確切不過了:孩子剛出生,我們要承受睡眠的極度剝奪;還要為孩子不知原因的哭聲干著急;我們一邊產(chǎn)后抑郁,一邊面對丈夫的不理解,同時還要堅挺著直面隔代養(yǎng)育的沖突;好不容易孩子能爬能走能睡整覺了,這又開始進(jìn)入Terrible Two(可怕的兩歲)。

每當(dāng)快兩歲的小七視我的指令為空氣,一強(qiáng)行抱起就前后左右360°打挺的時候,我無數(shù)次想打開窗戶把她扔下去:去你個破孩子!

是吧,有同感!

如果當(dāng)媽是一份職業(yè)的話,我們可不可以在孩子1.5-2歲的時候停薪留職一陣?

可是逃避有用嗎?半年后孩子就會自動升級配置,變成更簡單易操作的APP嗎?

我的從業(yè)經(jīng)歷告訴我絕不可能!

我見過一個3歲半的孩子和媽媽抬杠,媽媽說個什么,孩子都要反著,連讓他出門換鞋他都要先拒絕。再看看媽媽的樣子,就和一個孩子一樣,總是帶著情緒,她和孩子的每句交流都是指令性的語氣,拋開他們母子的身份來看,就像兩個孩子在斗嘴:“穿不穿?”“不穿!”“你怎么那么討厭!”“你才討厭!”

一般孩子的叛逆期也許半年就過去了,但這個家庭是怎樣熬過這1年半的(如果孩子從1.5歲開始叛逆的話,豈不就是2年了?。??

如果我逃避成長,也許我也會像這個媽媽一樣經(jīng)歷更長時間的痛苦,長痛不如短痛,改變現(xiàn)在就開始!

翻書、查資料、請教過來的媽媽,終于,我對叛逆期的孩子又增添了更多的理解:

有時我既想這樣又想那樣

“你要不要吃西瓜?”“不要”“那我拿走了”“啊,不,要!哇~”然后就是莫名其妙的止不住的大哭,怎么哄都不行。爺爺奶奶最聽不得哭聲了,馬上過來責(zé)備我老讓孩子哭。為此我們家沒少爭執(zhí)過。

幾個月前這件事經(jīng)常惹怒我,21個月的妞怎么變得這么矯情!我一度怪罪爺爺奶奶溺愛小七,讓小七學(xué)會了用哭聲來掌控自己。

后來我和大棠媽聊天,作為過來人的她告訴我叛逆期的孩子有個階段就是會既想這樣又想那樣,這是正常的。

哦,原來不是養(yǎng)育方式造成的!我長舒了一口氣??蛇@個局怎么破?

在順著她一會說要一會兒說不要之后,發(fā)現(xiàn)孩子哭得更傷心了,看來問題的癥結(jié)不在于她真的要或不要什么,而是情緒的舒緩!

當(dāng)小七又一次糾結(jié)大哭時,我嘗試著理解她的感受“寶寶,其實你也不知道是要還是不要對嗎?有點(diǎn)糾結(jié)啊,媽媽理解,這樣吧,你自己慢慢想,不著急!”

往往幾次之后,小七就會平靜下來,然后做出一個決定,又恢復(fù)正常狀態(tài)。

叛逆的背后是獨(dú)立!

在上面的對話中,我沒有替小七決定是要還是不要,而是給她足夠的時間自己來決定。我也不知道當(dāng)時為什么這么說,也許是最近她的變化讓我在潛意識里有了這樣的反應(yīng):

吃飯時我們一如既往地抱著她洗手,她大叫:“不要不要,寶寶自己洗!”

特別寵溺妞的爺爺端起水杯把水嘴往她嘴里送,小七著急:“爺爺別拿,寶寶自己拿!”

叛逆的背后是獨(dú)立!當(dāng)時我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣:

很多理論都在強(qiáng)調(diào)比如“說反話”、“提供有限的范圍讓孩子做出選擇”,這些小技巧為什么不太起作用,因為它是站在家長的角度來讓孩子如何“更聽話”!

這哪是對叛逆期孩子的尊重,這不是赤裸裸的“小樣,你再叛逆,也逃不出老娘的五指山”!

所以抓住叛逆期這個關(guān)鍵期,好好培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性吧!

“寶寶,你長大了,可以自己走了,我們給門口的嘟嘟小狗做個示范,看看我們多厲害!”一會兒,孩子就主動從懷里掙脫要自己走;

給孩子洗衣服的時候孩子無聊滋事,那就給她個小盆一起洗!揉一揉,擰一擰,涂點(diǎn)肥皂,最終兩人扛著大盆去曬衣服!抖一抖,把衣架塞進(jìn)去,小襪子放在臺子上……

身邊有太多家長抱怨叛逆期的孩子不聽話,洗個臉亂跑,刷個牙不干,回頭自省一下,是不是當(dāng)孩子提出要自己做的時候,我們的反饋是直接打斷“做什么做,等你做完了,水都涼了!”“你把地弄得那么臟,我還懶得收拾呢!”

孩子叛逆期這個獨(dú)立的關(guān)鍵期我們沒給他們嘗試的機(jī)會,等到孩子大了什么都干不了了我們又抱怨孩子太懶。

所以讓我們伴隨著孩子的叛逆期,一起成長!

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