今天，我們做怎樣的教師
案例：
在南方的一座城市的一所知名的小學(xué)發(fā)生的悲劇性事件常?？M繞在我的心中。這所學(xué)校的學(xué)生在課間中吃零點(diǎn)時(shí)，有一名學(xué)生往裝零點(diǎn)的桶里吐了一口痰，教師于是以罰站作為懲罰。該學(xué)生回家后，將此事添油加醋地告訴了家長(zhǎng)，該家長(zhǎng)系勞改釋放犯，本來就有些心靈扭曲的他于是懷恨在心，潛伏在老師回家的路上，殘忍地將其殺害。無疑，這起悲劇性事件的罪責(zé)在兇犯，但是作為學(xué)校和教師也是可以從中思考些什么呢？那就是我們要做一名善于發(fā)現(xiàn)和研究的教師，做一個(gè)有思想的教師。我們能夠及早地從一些表面現(xiàn)象中捕捉信息，進(jìn)行分析、判斷、想辦法變通。
第一：我們要做一個(gè)善于與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通的教師。一個(gè)優(yōu)秀的教師非常善于以極大的親和力，去影響家長(zhǎng)和學(xué)生，取得家長(zhǎng)的極大的信任。這樣無論怎么樣難管理的孩子在你管理時(shí)，都會(huì)得到家長(zhǎng)的配合與支持，這樣我們就會(huì)收到事半功倍的效果。比如說我們?nèi)绾螌?duì)待犯有較嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生，又特別是我們?nèi)绾螌?duì)待特殊家庭的犯有較嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生。如果我們能夠在對(duì)待學(xué)生的問題上與家長(zhǎng)有充分、良好的協(xié)商與溝通，上述悲劇事件就能在很大的程度上避免。
第二要做一個(gè)善于研究和積累的教師。能夠在工作中研究，在研究中工作的教師，才會(huì)不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，才會(huì)不斷地提升自己的核心竟?fàn)幜?，才?huì)使自己有獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。那么教師如何搞研究，就從自己的日常教育教學(xué)生活入手，即從“小處”入手，能從小問題中發(fā)現(xiàn)大哲理，能做到小題大做。比如在班級(jí)管理上，研究與孩子溝通、研究鼓勵(lì)性的語(yǔ)言等。這樣才能善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，把學(xué)生放到適合他發(fā)揮特長(zhǎng)的位置上，做到人盡其才。學(xué)生才會(huì)真正地盡心盡責(zé)，甚至?xí)浞职l(fā)揮潛能。再如比在教學(xué)中，可以通過上網(wǎng)查、自身經(jīng)驗(yàn)的積累、以及同伴的借鑒，對(duì)某一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行研究：研究課文的導(dǎo)入有多少種方法（可將課文分類，這一類怎樣導(dǎo)入，那一類又如何進(jìn)行等；同樣結(jié)尾和突破難點(diǎn)方式也是這樣、結(jié)尾有多少種方法、突破難點(diǎn)有多少種方法等。這樣從微小處入手，結(jié)合自身的工作實(shí)際，既提高了自己，又提高了工作效率。
有這樣一個(gè)例子：一年級(jí)的教師研究小孩子寫生字到底幾遍最合適最有效？某一年級(jí)教師就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過一段時(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)四遍時(shí)最有效，這就是研究，這就是一個(gè)成長(zhǎng)的教師積累的最有效的資本。
第三做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的教師。研究要有資本，資本就是不斷地學(xué)習(xí)，掌握新的理念和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。教師要做讀書人，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，看一看專業(yè)書籍，掌握學(xué)科動(dòng)態(tài)，吸取他人的研究成果，自己便會(huì)從不同的視角去審視自己的教育教學(xué)行為，從而尋找更好的，更能提高效率的方法。
第四做一個(gè)善于反思的教師。教師要學(xué)會(huì)反思，從不同的事件、不同的角度進(jìn)行反思，并且能常常動(dòng)筆進(jìn)行書寫。------常思常省常悟常寫常長(zhǎng)。葉瀾教授說：一個(gè)教師寫一輩子教師不一定成為一個(gè)好教師，但寫三年反思就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。其實(shí)好多優(yōu)秀教師都是在經(jīng)常反思中成長(zhǎng)起來的。（做為一名教師要干重復(fù)的工作，但不能有重復(fù)的思維，每一次同樣的工作都要有新的創(chuàng)意，這更需要我們善于思考）
第五做一個(gè)有責(zé)任心的教師。一個(gè)有責(zé)任心的人，他會(huì)認(rèn)真地確立自己的目標(biāo)和方向；他會(huì)不斷地去完善自己，追求完美。（有這樣一句話當(dāng)一個(gè)人有了自己明確的目標(biāo)，全世界都會(huì)為他讓路。）同樣當(dāng)你努力去追求完美的時(shí)候，困難就會(huì)變成容易。
今天應(yīng)做這樣的教師：讓家長(zhǎng)信任你，讓孩子喜歡你，你能影響孩子一輩子，才是最大的幸福。
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