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小學(xué)體育課游戲應(yīng)注意什么
 
 
    
 
 
    體育游戲具有一定情節(jié)和競賽因素,形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,能較大限度地調(diào)動學(xué)生的運(yùn)動積極性,培養(yǎng)其對體育的濃厚興趣。全面了解體育游戲的特點(diǎn),并根據(jù)特點(diǎn)有目的選擇游戲進(jìn)行體育教學(xué),定能收到很好的教學(xué)效果。但必須做到如下幾點(diǎn),才能使游戲做出更好的效果:

    (一)體育課堂以體育游戲?yàn)榛净顒拥睦砟钜焉钊肴诵?,體育游戲也時(shí)常出現(xiàn)在學(xué)生課余生活之中,所以體育游戲教學(xué)不能與小學(xué)生的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際需要分離,體育游戲要與體育課教學(xué)內(nèi)容相互滲透。

    (二)在游戲時(shí),學(xué)生常常處在跑動追擊等對抗運(yùn)動中,而且興奮性高,容易發(fā)生傷害事故。因此,教師一定要認(rèn)真細(xì)致地做好課前準(zhǔn)備工作,有計(jì)劃、有步驟地精心安排好游戲內(nèi)容及場地器材。

    (三)在游戲時(shí),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同的生理和心理特征以及身體素質(zhì)差異,適當(dāng)調(diào)節(jié)游戲負(fù)荷和時(shí)間,使學(xué)生機(jī)體上下左右對應(yīng)進(jìn)行,并且還要把思想教育滲透到游戲教學(xué)過程中,采取有針對性的游戲,全面發(fā)揮體育游戲的多向育人功能。

    (四)游戲中要時(shí)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守規(guī)則。當(dāng)學(xué)生不能很好地掌握游戲規(guī)則與方法時(shí),教師要鼓勵學(xué)生去克服困難,以最快的速度掌握。

    (五)每一項(xiàng)游戲都要有公正的裁判,為了培養(yǎng)學(xué)生的工作能力,教師可讓學(xué)生輪流擔(dān)任裁判,并在游戲的過程中全面地觀察,防止錯判。

    (六)游戲結(jié)束后,教師要對勝與負(fù)做出準(zhǔn)確的評判。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
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