很多初學(xué)書法者都是從楷書開始入手，這是正確的，但很多人學(xué)了很多年甚至一二十年，很難有起色，其中成功者寥寥無幾。不少人直扇自己耳刮子：“我怎么就寫不好呢？！”為什么寫不好？寫不好固然有很多眾所周知的原因，但根本原因是認(rèn)識上有錯誤，也就是說和學(xué)習(xí)者本人的思維定勢錯誤或僵化的思想觀念有直接關(guān)系。
錯誤觀念之一
受啟蒙老師機械教學(xué)影響，一般的啟蒙老師都是要求寫字要“橫平豎直”，“橫平豎直”是寫字啟蒙老師對蒙童的基本要求，對他們來講，剛學(xué)寫字，毫無規(guī)范可言，為了走上正軌，必須把字寫得端端正正，所以寫橫時要平，寫豎時要直，方能橫直相安，四平八穩(wěn)。但從書法藝術(shù)角度來看，這恰恰是反藝術(shù)的，如果按此要求死練，必在觀念上形成頑固的思維定勢，動作上形成動力定型，改過來相當(dāng)困難。
錯誤觀念之二
把方塊字等同于方形，在處理筆畫和部首時，短的拉長，長的寫短，高的寫低，低的寫高，整齊劃一，以將就方形，王羲之曾就這個問題說過：“若平直相似，狀如算子，上下方整，前后齊平，便不是書，但得其點畫耳。昔宋翼常作此書，翼是鐘繇弟子，繇乃叱之。翼三年不敢見繇，即潛心改跡。”
錯誤觀念之三
按對稱原理寫字，以為字在格子中間，就要以中心線為對稱軸來布局筆畫和部首，其實錯了，絕大多數(shù)看似對稱的字，實際并不對稱，比如“木”、“光”等字，一般都把“木”字的中豎鉤、“光”的中豎點寫在中線上，以為這樣寫就有對稱美，其實錯了，這樣寫無法突出“捺”“豎彎鉤”這兩個主筆，顯得字形呆板，缺乏生氣和動感。正確的寫法是：為突出這兩個主筆，“木”字的橫畫和豎鉤、“光”字的中豎點和橫畫都應(yīng)適當(dāng)偏左，寫完之后，你會發(fā)現(xiàn)主次分明，筆畫所占空間各得其所。就是“十、中”這些字，中豎也并非在正中，而是略偏左或偏右的位置最佳。
觀念的變革是行動變革的先導(dǎo)。所以要想楷書的學(xué)習(xí)取得實質(zhì)性的進(jìn)步，不是靠盲目的勤奮或不加分析的臨帖就能解決的，關(guān)鍵是要洗去存在于頭腦中的這些根深蒂固的甚至被一些人認(rèn)為是古訓(xùn)或真?zhèn)鞯腻e誤觀念。
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