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凌晨四點(diǎn)半,一群孩子被車拖著狂奔:“我是黑暗里的孩子,謝謝你伸手拉了我一把!”
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出處 | 谷媽育兒說(ID:gumayuershuo  )
作者 | 貝媽

凌晨四點(diǎn)半的遼寧鞍山,天還沒亮,冷風(fēng)刺骨,一群孩子被系上繩子“拖”在車后面跑。

車上的男人,時(shí)不時(shí)給跑步的孩子加油鼓勁。


一年365天,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每個(gè)孩子每天都遵循著一套作息時(shí)間表——

凌晨4點(diǎn)起床,4點(diǎn)半集合完畢,去跑馬拉松。

每天完成晨跑12公里的日常任務(wù)后,才能回家吃早飯。

這一幕出自于央視紀(jì)錄片《人生第二次》中的第二集《缺》。不知情的觀眾,以為孩子被虐待,但恰恰相反,這是一場(chǎng)愛的救贖。

練習(xí)長(zhǎng)跑的這群孩子,是一群被傷害、被拋棄、被送走的孩子,幸運(yùn)的是,他們遇見了“老爸”柏劍。

2011年,中學(xué)體育老師柏劍在遼寧鞍山成立了一家馬拉松俱樂部,以公益的方式招收困境兒童練習(xí)長(zhǎng)跑。20多年來,從柏劍這里“跑出去”的120多名孩子,有一半考上了大學(xué),成為各行業(yè)佼佼者,有的當(dāng)上了老師,有的考上了公務(wù)員,還有的當(dāng)上了銀行行長(zhǎng);16人成為了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,13人成為現(xiàn)役軍人(其中3名特種兵)。

孩子們把俱樂部當(dāng)作家,稱它為“夢(mèng)想之家”,把柏劍親切地叫做“老爸”。

1995年,柏劍收養(yǎng)了第一個(gè)孩子,到今年3月,已經(jīng)累計(jì)收養(yǎng)了126名孩子。


成為那么多孩子的“老爸”,他自己卻在46歲前未婚未育,別人說他是“傻子”,他全然不理會(huì)別人異樣的眼光,一直拿他們當(dāng)做親孩子來看待:

“都是我的孩子?!?/strong>

對(duì)于“夢(mèng)想之家”的孩子們來說,拼學(xué)習(xí)沒有優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗麄兊奈幕n基礎(chǔ)普遍較弱。

柏劍當(dāng)年就是靠著一雙“飛毛腿”,跑出了大山,跑進(jìn)了大學(xué),成為體育老師的。

所以他給孩子們規(guī)劃的路徑是——練馬拉松。“體育特長(zhǎng)”和大賽名次,也是最有可能幫助這群“輸在起跑線上”孩子實(shí)現(xiàn)人生逆襲的方式。

“體育很公平,一分汗水一分收獲,只要肯練,都能練出來。”
柏劍家里有一面墻,專門用來擺放、張貼孩子們的獎(jiǎng)狀和照片。

夢(mèng)想之家里的孩子各有各的困境,還未成年,早已歷遍人生至苦,缺乏家庭關(guān)愛。

用柏劍的話來說,“他們跟其他人不一樣,他們太缺愛了。”

柏劍面對(duì)這群孩子,不僅擔(dān)起了養(yǎng)育責(zé)任,還給了他們真正的愛與溫暖。

他被稱為“中國(guó)好爸爸”、“超暖爸爸”,要我說,他對(duì)孩子們的付出和努力,很多父母都無(wú)法企及,他對(duì)孩子的傾情教養(yǎng),也勝過無(wú)數(shù)親生父母。

“和媽媽一起死去,是我的夢(mèng)……”


11歲的小金子,名叫金浩然,來夢(mèng)想之家已經(jīng)2年。

小時(shí)候,他的爸爸因?yàn)橥獬龃蚬つX出血,媽媽選擇了離家出走。

那天晚上,寒風(fēng)凜冽,媽媽狠心拋下兩個(gè)孩子在大道邊,只留下身患疾病的爺爺奶奶。

小金子站了四個(gè)小時(shí),沒能等回媽媽,拖著被尿濕后凍得硬邦邦的褲子,和哥哥一起走回了家。


自從媽媽跑了之后,小金子晚上總是做噩夢(mèng):

“有一次我夢(mèng)見我跟我媽進(jìn)一個(gè)大樓里,后來發(fā)現(xiàn)起火了,我倆準(zhǔn)備出去,發(fā)現(xiàn)外邊也有一圈火,就跑到了樓上,本來想跳下去,看見地下有一大堆釘子,這么高,我們倆直接跳下去,死了,我一直重復(fù)做這個(gè)夢(mèng)。”


在夢(mèng)里,不論刀山火海,媽媽總會(huì)帶著他一起跑,現(xiàn)實(shí)是,媽媽一個(gè)人跑了。

媽媽的離開,給小金子帶來的心理創(chuàng)傷,始終沒有愈合。

當(dāng)他讀到泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》——

“我是一個(gè)黑暗中的孩子
 從夜的被單里
 向你伸出我的雙手
母親”

他沉默了。

他還改編了《世上只有媽媽好》的歌詞:

“世上只有媽媽壞
沒媽的孩子像塊寶
有媽的孩子像根草
到處地流浪……”


家庭破碎,小金子不自覺地恨媽媽,但隱秘之處,卻是對(duì)媽媽的思念。

只不過,小金子把它隱藏得很好。平日里,他顯得非常老成,每次柏老師跟他聊起媽媽,他都強(qiáng)忍眼淚,假裝堅(jiān)強(qiáng)。


柏劍很清楚小金子的心結(jié),也非常了解這個(gè)孩子的個(gè)性,有什么事喜歡自己憋著,所以希望能幫他打開心里的窗戶:

“可能是你爸你媽性格合不來,可能他們有很多無(wú)奈,所以你平白無(wú)故把這種恨加在媽媽身上,是不公平的,對(duì)你自己也不公平。恨是雙刃劍,恨你媽媽的時(shí)候,你心里是不是也很難受,所以要放開一點(diǎn),格局要大一點(diǎn),咱得長(zhǎng)大,對(duì)吧?!?/span>


面對(duì)被母親拋棄的孩子,柏劍的做法是,告訴孩子這不是你的錯(cuò),你依然值得被愛。讓孩子放下仇恨,重新生活。

小金子心里的傷被柏劍揭開又縫合,慢慢地學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。

后來,小金子爬上樹梢,眉頭逐漸舒展,談?wù)撝约旱娜松軐W(xué):

“我是黑煤炭,你是白巧克力
我在地底下安全地生活著
你在上面被別人吃了
然后就變成了一坨屎
你說誰(shuí)好?”


老爸的關(guān)愛治愈著小金子,讓他忘掉恨,裝滿愛,勇敢跑下去。

那句泰戈?duì)柕脑?shī),小金子把他寫進(jìn)了給柏劍的信里——

“我是黑暗里的孩子,謝謝你伸手拉了我一把?!?/strong>


這一次,傾訴對(duì)象不再是母親,而是“老爸”柏劍。

對(duì)于未來,他現(xiàn)在更多了一分堅(jiān)定:

“你說人生就是馬拉松,堅(jiān)持就是勝利,我信,我會(huì)一直跑下去的。”


人一半是陽(yáng)光的,一半是寂寞的


16歲的尹可心,來夢(mèng)想之家已有4年。

在她看來,“人一半是陽(yáng)光的,一半是寂寞的?!?/strong>

5歲時(shí)父母離異,可心說,她想過自殺,曾經(jīng)用小刀在自己的手臂上一道道地剌。

媽媽在建筑工地粉刷墻面,哪里有活她就往哪跑,可心就這樣跟著媽媽,長(zhǎng)期過著顛沛流離的生活。


從小到大,可心四處輾轉(zhuǎn)上學(xué),從一年級(jí)到六年級(jí),來回?fù)Q十多個(gè)學(xué)校,有一次她在山東停學(xué)半年,成績(jī)一落千丈。

沒有穩(wěn)定的環(huán)境,可心失去了安全感。

可心在日記里寫到,小時(shí)候父母一直吵架,長(zhǎng)大后,父親的模樣卻逐漸模糊。爸爸的缺席,加重了可心對(duì)父愛的渴望、對(duì)和睦家庭的向往。

為了與父親見上一面,她找媽媽要親爸的聯(lián)系方式,氣得媽媽直趕她走。


在可心看來,父母陪伴長(zhǎng)大,這個(gè)家才完整。她想不明白為什么親爸會(huì)拋棄自己,總感覺家人之間有什么誤會(huì),她一直想當(dāng)面問爸爸一個(gè)問題:

“爸,你還認(rèn)識(shí)我嗎?”


可站在媽媽的角度,這個(gè)拋妻棄子的負(fù)心漢,會(huì)讓女兒再次受傷,她不希望女兒和他有任何瓜葛:

他把生病急需救治的女兒扔進(jìn)了河溝里;

可心要做手術(shù),他拒絕簽字,還跑路消失了;

可心上戶口時(shí),他萬(wàn)般推脫。


可心回到夢(mèng)想之家后,“老爸”柏劍開始跟她談心,耐心地羅列了與親生父親見面的幾種可能性,告訴她心里不要有怨恨。


可心釋然:“見不見都無(wú)所謂了。”


孩子成長(zhǎng)沒有偏方
有的只是負(fù)責(zé)的父母


柏劍的偉大之處,在于他不僅僅照顧孩子們的吃喝拉撒,訓(xùn)練他們跑步,幫助他們上學(xué),還教會(huì)孩子——

如何成為一個(gè)心中有愛的、樂觀向上的人。

這些困境少年都經(jīng)受過原生家庭的創(chuàng)傷,父母在孩子成長(zhǎng)過程中長(zhǎng)期缺席和隱身,柏劍彌補(bǔ)了這些缺失,他不僅是陪伴者,還是建立孩子安全感,塑造孩子性格的領(lǐng)路人。

他告訴孩子們:
“放下恨,別恨命運(yùn)的不公和境遇的苦痛,別恨自己生來是隨風(fēng)飄零的羽毛,別恨此刻擁有的太少。
裝滿愛和感恩就好了?!?/strong>


在夢(mèng)想之家,每個(gè)孩子似乎都明白:不努力,不拼命,他們沒有未來。裝著仇恨和抱怨,他們走不遠(yuǎn)。

面對(duì)訓(xùn)練的苦,孩子們有時(shí)候也想偷懶、想放棄,但柏劍從來不會(huì)呵斥或打罵,他只是把現(xiàn)實(shí),在孩子面前鋪開。

“咱還有啥選擇嗎?有選擇,很輕松,不練了,找個(gè)人嫁了,也能過一輩子餓不死。
想那樣嗎?”
“不想”
“那你還有別的路嗎?”
“沒有”


在孩子們給老爸“來自未來”的手寫信中,他們說:“你在哪,家就在哪兒”、“你是個(gè)大英雄,讓很多人都活了下來”。

柏劍是這群孩子的英雄,但是作為父母,我們應(yīng)該成為孩子的第一個(gè)英雄。

心理學(xué)家曾奇峰說,孩子成長(zhǎng)沒有偏方,有的只是負(fù)責(zé)的父母,提供穩(wěn)定而健康的土壤。

柏劍不是他們的親生父親,尚且能做到陪伴孩子、教育子女,我們又有什么理由推脫呢?

紀(jì)錄片里,有一名在深圳流水線打工的女工——黃妹芳,生活再艱難也堅(jiān)持把孩子帶在身邊,為了孩子接受更好的教育,四處奔波。


孩子即將小升初,黃妹芳希望他能留在深圳,考上大學(xué)。為此,她希望盡快攢滿100分的落戶積分。

三年前,黃妹芳參加了深圳“圓夢(mèng)計(jì)劃”,拿了大專文憑,拿到了60分的基礎(chǔ)分。

現(xiàn)在她還差20分才能落戶,黃妹芳做了兩手準(zhǔn)備,拿到社工資格證和本科文憑。


她雖然抱怨,攢積分難過攢錢,卻也一刻沒停下來。

像黃妹芳這樣的家庭不少,孩子跟著父母在深圳生活、上學(xué),卻享受不到跟城市同齡兒童平等的受教育機(jī)會(huì),這些孩子也被稱為“流動(dòng)兒童”。

為了把兒子留在身邊,黃妹芳不斷地逼自己,考大專文憑、本科文憑、資格證,能做的她都去嘗試。

兒子覃武奧很感恩媽媽的努力,他懂得體恤家人。有時(shí)候他甚至希望媽媽不要為了自己委曲求全。

每天中午,他下課后會(huì)回家?guī)蛬寢屪鲲?,還“懂事”地拒絕了昂貴的擊劍興趣班。


母子倆相互照顧,相互扶持,正印證了那句話:“我陪你長(zhǎng)大,你陪我變好”。

我們總說孩子難教,實(shí)際上你在做,他在看。

身教大于言傳。你給他無(wú)條件的愛和包容,給他陪伴和支持,孩子一定是能感受到的。


陪伴,是父母對(duì)孩子最長(zhǎng)情的告白


不是每個(gè)人都會(huì)面臨黃妹芳這種困境,但缺席孩子的成長(zhǎng)卻也經(jīng)常出現(xiàn)在父母雙全的家庭身上。

不僅僅鄉(xiāng)村有大量的“留守兒童”,在城市也有“留守兒童”。

工作太忙、出差太多,沒時(shí)間陪孩子,只能把他們交給保姆或是送去各種各樣的托管班、培訓(xùn)班。

即使給孩子再好的物質(zhì)條件,沒有陪伴,孩子的內(nèi)心也是一座“孤城”。

雖然孩子失去陪伴可以長(zhǎng)大成人,但是他可能大概率跟我們不親了。

1)生而不養(yǎng),是父母對(duì)孩子最大的傷害

幾年前看過一則新聞,一個(gè)男孩因?yàn)楦改杆s家長(zhǎng)會(huì),持刀坐在27樓的邊緣想要輕生。

原來這個(gè)男孩與祖母一起生活,父母常年在外,缺乏陪伴才讓孩子變得敏感,走向極端。

后來,消防員讓父母寫下保證書,男孩才肯回家。


工作永遠(yuǎn)沒有盡頭,孩子的成長(zhǎng)也沒有回航,一旦錯(cuò)過將會(huì)釀成一生的遺憾。

《少年說》中有一個(gè)男孩,父母在外打工,他從小被寄養(yǎng)在姨媽家,經(jīng)常被表哥欺負(fù)。

他很想讓父母知道自己過得不好、被欺負(fù)了,可他與父母唯一聯(lián)系的途徑,是姨母的手機(jī)。

他只能等父母打電話過來,每次通話,只能匆匆聊幾句就掛。

得不到父母的保護(hù),他變得自卑懦弱,與父母的關(guān)系越走越僵,形同陌路。


他說:“我再也不會(huì)在受欺負(fù)或者難過的時(shí)候,想找爸媽了。”

生而不養(yǎng),是父母對(duì)孩子最大的傷害。

2)再忙,也不是缺席陪伴的借口

有調(diào)查顯示,中國(guó)有70%的父母沒時(shí)間陪孩子。

在紀(jì)錄片中,有一個(gè)離異媽媽周東曉,因?yàn)榍胺蚬ぷ魈]空管孩子,她想要把撫養(yǎng)權(quán)拿回來。

前夫忙到什么程度呢?他經(jīng)常出差,只能把兒子扔給保姆。

每次,周東曉的探視時(shí)間結(jié)束,兒子都戀戀不舍,鬧著不想回家。


即使孩子的爸爸給他提供了優(yōu)渥的條件,每當(dāng)提起他時(shí),卻都是抱怨。

我知道很多人會(huì)說,放下工作養(yǎng)不起你,拿起工作陪不了你。但是,忙不是缺席陪伴的借口。

曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,一位企業(yè)家爸爸,平時(shí)工作也非常忙。

孩子小學(xué)畢業(yè)后就在國(guó)外讀書,一年只見幾次面,但是父子關(guān)系卻一直很好。

他分享了自己的秘訣,每周三、六晚上一定會(huì)跟孩子打電話。

這么多年下來,他一直堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣,無(wú)論有多忙、多累,也一定要打這通電話。


雖然遠(yuǎn)在大洋彼岸,但這通電話給予的愛與關(guān)懷,就已足夠拉近和孩子的距離。

對(duì)孩子來說,父親沒有缺失,他一直都在。

作為父母,養(yǎng)家糊口和關(guān)愛孩子之間并不是單選項(xiàng)啊。

為工作奔忙,本意是要給孩子一個(gè)美好的未來,但是,孩子的成長(zhǎng)只有一次。

如果你沒有參與進(jìn)來,從今往后的歲月,孩子就不會(huì)對(duì)你抱有太大的期待,也沒辦法再完全信任你,父母對(duì)于孩子來說,已變得無(wú)足輕重了。

父母和孩子成為最熟悉的陌生人,這是多么痛的親子關(guān)系啊。

3)再忙的父母,也有辦法高效陪孩子。

孩子的性格和品行,會(huì)在父母的耳濡目染中慢慢養(yǎng)成。

如果缺席孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,等到孩子長(zhǎng)大之后再進(jìn)行糾偏就晚了。

○再忙的父母,也有辦法高效陪孩子。

比如早上一起吃早餐,或是送孩子去上學(xué),在路上邊走邊聊。

比如推掉一些不必要的應(yīng)酬,晚上和孩子一起吃晚餐,在餐桌上聊聊在學(xué)校的趣事和煩惱。


周末至少空出一天全身心陪伴孩子,帶他到戶外走走,親近大自然?;蚴沁M(jìn)行一些有意義的親子活動(dòng)。

長(zhǎng)期出差或外出打工的父母,最起碼固定時(shí)間打視頻電話、固定時(shí)間見一次面還是要做到的。

○重視孩子的關(guān)鍵時(shí)刻

孩子生日、家長(zhǎng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)表演、畢業(yè)典禮等,孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)刻,爸媽們盡量不要缺席。

因?yàn)檫@些時(shí)候你不在,孩子會(huì)產(chǎn)生巨大的失落感,對(duì)親子關(guān)系也會(huì)造成傷害。

只要讓孩子感受到父母的關(guān)愛和注視,即使你不在他身邊,情感羈絆也不會(huì)消失。




柏劍,對(duì)于孩子們來說是個(gè)半路出家的老爸,卻是他們最信賴、最感恩的爸爸。

夢(mèng)想之家,這個(gè)包容了上百個(gè)陌生孩子的場(chǎng)所,卻是他們遮風(fēng)避雨、彌合創(chuàng)傷的港灣。

2021年過年,孩子們悄悄給“老爸”準(zhǔn)備了“紅包”,紅包里是未來的他們寫給“老爸”的一封信。


小薇

老爸,這20年你知道為什么我每年都來你家給你做飯嗎?我怕你把我忘了,我怕你有了自己的家庭,幸福得把這些兄弟姐妹都忘了。這時(shí)候可能已經(jīng)沒有夢(mèng)想之家了,但是,你在哪兒,家就在哪兒。


柏有錢

老爸!我是你的兒子,我現(xiàn)在已經(jīng)是公司老總了,有錢有權(quán)有保鏢,你要什么我就會(huì)給你買什么,你要幾個(gè)保鏢我就送你幾個(gè)保鏢,你要8個(gè)億我都給你打過去。


可心

親愛的老爸,我26歲已經(jīng)成為了警察,見過很多生死和黑暗,我總是會(huì)想起你,想起夢(mèng)想之家的兄弟姐妹,那里有愛也有光,謝謝你老爸我愛你。


小金子

老爸我來自2035年,你還好嗎?身體健康嗎?我的兒子說你是個(gè)大英雄,老爸,我是黑暗里的孩子,謝謝你伸手拉了我一把。


與其說是“老爸”柏劍給了這群孩子第二次生命,倒不如說是愛和鼓勵(lì)填平了原生家庭給孩子們帶來的痛苦,讓他們重新長(zhǎng)出勇氣和希望。

父母的陪伴,是孩子走向未來的底氣,也是孩子健康快樂的源泉。
生而不養(yǎng)是最大的惡,養(yǎng)而不教是莫大的災(zāi)。
傾情教養(yǎng),用愛澆筑,孩子才能走好自己的人生路。

我們每個(gè)人都在奔跑,就如柏劍“老爸”所說:人生就像跑一場(chǎng)馬拉松,路程雖然遙遠(yuǎn),但堅(jiān)持下去,總能跑到終點(diǎn)。

愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)光明美好的未來。
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