證書(shū)是就業(yè)的敲門(mén)磚、是進(jìn)步的助力器，但病態(tài)式考證會(huì)壓垮自己
無(wú)論在學(xué)校，還是在職場(chǎng)，我們不難發(fā)現(xiàn)很多人熱衷于考各類(lèi)證書(shū)。以考促學(xué)，考證能讓學(xué)習(xí)更為扎實(shí)；考證也是首次及二次就業(yè)的敲門(mén)磚，考證會(huì)讓自己擁有更的機(jī)會(huì)。所以，考證本是個(gè)好事。但是，病態(tài)式考證，是不可取的，是有害的！
一、一個(gè)真實(shí)的身邊故事，博士為考證未能畢業(yè)
我的一個(gè)博士同學(xué)是個(gè)地道的應(yīng)屆生，也就是從本科到碩士再到博士，中間沒(méi)有間斷，沒(méi)有工作經(jīng)歷。從讀碩到讀博，他先后拿到了注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、法律從業(yè)資格等含金量很高的證書(shū)，什么證券、期貨、基金、銀行等從業(yè)證書(shū)更不在話下了，是個(gè)不折不扣的考霸。他在考證方面的輝煌成績(jī)讓同學(xué)們羨慕不已，開(kāi)始大家都以為他畢業(yè)后會(huì)找到最好的工作、掙最多的錢(qián)，但結(jié)局卻令人唏噓。這個(gè)同學(xué)沒(méi)有在學(xué)校規(guī)定的最長(zhǎng)期限里畢業(yè)，只拿到了博士肄業(yè)證書(shū)。肄業(yè)后就不與同學(xué)們來(lái)往了，大家都不知道他現(xiàn)在干什么、混的怎么樣。
我在學(xué)校準(zhǔn)備博士論文答辯的時(shí)候，遇到過(guò)他一回。發(fā)現(xiàn)他正在準(zhǔn)備法律資格考試，完全不關(guān)心博士畢業(yè)問(wèn)題，覺(jué)得不對(duì)頭，作為老大哥，我好心跟他講，一個(gè)博士證書(shū)難道比法律資格證書(shū)含金量低，叫他不要得不償失，有注會(huì)注稅就行了，先保證博士畢業(yè)再說(shuō)。但他像著了魔似的，仍然不為所動(dòng)，繼續(xù)樂(lè)考不疲。
二、另一個(gè)真實(shí)的故事，證書(shū)在手的博士未能通過(guò)試用期
一家證券公司一次引進(jìn)4名博士。其中有一名上海名校畢業(yè)的博士最牛，持有注會(huì)、美國(guó)CFA證書(shū)，讓另外3個(gè)博士自慚形愧。由于他畢業(yè)學(xué)校牌子硬，再加上券商行業(yè)看重的證書(shū)在手，他的工資級(jí)別在4個(gè)博士中也是最高的。但遺憾的是，最后未通過(guò)試用期的只有他一人。
試用期間，其它3位博士虛心向身邊的人學(xué)習(xí)，以工作業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，跑現(xiàn)場(chǎng)、寫(xiě)研報(bào)，進(jìn)步明顯、成果多多。而他呢，好像什么都懂了，和同事們?cè)谝黄鹩悬c(diǎn)孤芳自賞的意思，在一片贊美聲中找不著北，一有空還在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備CFA提級(jí)考試，將考證作為競(jìng)爭(zhēng)武器，而不是工作業(yè)績(jī)。結(jié)果三個(gè)月下來(lái)，沒(méi)有拉來(lái)一個(gè)客戶，也沒(méi)有寫(xiě)出一篇像樣的報(bào)告，又沒(méi)提出什么有價(jià)值的建議。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的評(píng)價(jià)是，沒(méi)有進(jìn)入工作狀態(tài)，悟性不是很好，培養(yǎng)潛力不大。
三、何為病態(tài)式考證？
什么證書(shū)熱就考什么，考了一個(gè)又一個(gè)，不管這些證書(shū)與自己的本職工作相關(guān)與否，不管工作中用不用得上，先考了證再說(shuō)；本職工作干不好，這山望見(jiàn)那山高，為了到達(dá)那山，先考了證再說(shuō)；拿著人家給的薪水，人在曹營(yíng)心在漢，隨時(shí)準(zhǔn)備走人，先考個(gè)證再說(shuō)；不計(jì)時(shí)間成本，無(wú)視機(jī)會(huì)成本，不管難度有多大，盲目確立考證目標(biāo)；將考證作為改變命運(yùn)的唯一指望，對(duì)考試帶來(lái)的回報(bào)抱有不切實(shí)際的期望；等等。這些都算得上是病態(tài)式考證。
四、適職學(xué)習(xí)最重要
取得相關(guān)證書(shū)，只能證明你在某一領(lǐng)域具備了基本的知識(shí)儲(chǔ)備。但有了證書(shū)，不能說(shuō)明你就一定能勝任相關(guān)的工作，也不一定比沒(méi)有證書(shū)的人干的好。很多工作需要長(zhǎng)時(shí)間實(shí)踐才能勝任，比如會(huì)計(jì)，一個(gè)從未從事過(guò)會(huì)計(jì)相關(guān)工作的人，即使考了注會(huì)，能成為一個(gè)合格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師嗎？反正我是不相信的。很多證書(shū)，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)拿來(lái)實(shí)戰(zhàn)，不僅沒(méi)什么用，而且考試所學(xué)知識(shí)會(huì)逐漸生疏、最后會(huì)還給書(shū)本。
想干好一份工作，哪怕是被認(rèn)為很低級(jí)的工作，并不是很容易。要學(xué)的知識(shí)很多，而且形勢(shì)變化快，知識(shí)更新速度也快，學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子也做不完的功課。但學(xué)習(xí)要有選擇性，要突出重點(diǎn)，特別是要重視學(xué)習(xí)能夠指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、提高自己工作效率的知識(shí)，做到適職學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，這樣的學(xué)習(xí)馬上見(jiàn)效、立有回報(bào)、廣受好評(píng)，會(huì)越學(xué)越有勁，個(gè)人能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，最后形成學(xué)習(xí)與工作良好互動(dòng)互促的正循環(huán)局面。反之，極易出現(xiàn)學(xué)習(xí)沒(méi)有用處、難以持續(xù)下去的現(xiàn)象，最后變成了不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，或者成為因滿懷不切實(shí)際的期待而心態(tài)失衡的人。所以，養(yǎng)成適職學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣對(duì)于職場(chǎng)人士，特別是初入職場(chǎng)的年輕人來(lái)說(shuō)太重要了！。
在職場(chǎng)，首先要能勝任自己的工作崗位，把本職工作干出色，能為單位的發(fā)展作貢獻(xiàn)，這是基本的職業(yè)道德，是安身立命之本，是學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。證書(shū)只是敲門(mén)磚，但絕不是護(hù)身符。一個(gè)人連本職工作也干不好，考證可能會(huì)讓自己養(yǎng)成眼高手低的毛病。先把本職工作干好，在此前提下考證提高自己或以備后用，這才是正道！
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