口才不能先天而生，也不能輕易獲得，它有自己的邏輯結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律。只有充分認(rèn)識它、掌握它，才能很好的運(yùn)用于社會日常交往。
一、指導(dǎo)思想?
圍繞學(xué)校工作思路，進(jìn)一步深入開展素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡以學(xué)生自主活動(dòng)為主，從社會生活的實(shí)際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律出發(fā)，通過靈活多樣、生動(dòng)活潑的朗誦活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語言發(fā)展和想象力，培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。?
二、教學(xué)目標(biāo)
1.了解朗誦和主持的類型與基本要素。?
2.學(xué)會運(yùn)用肢體語言，使朗誦和主持更加生動(dòng)。?
3.在訓(xùn)練過程中讓學(xué)生逐步提高朗誦和主持的能力，掌握朗誦與主持的技巧。?
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?
1.掌握朗誦和主持的技巧。?
2.將演和講有機(jī)的結(jié)合起來，形成自己的朗誦風(fēng)格。?
四、活動(dòng)對象及人數(shù) ??????
三四五年級喜歡朗誦和主持的學(xué)生，共41人
五、活動(dòng)時(shí)間? ??????
周五二和周三下午大課間和最后一節(jié)課
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大會議室
七、活動(dòng)要求? ??????
1.教師上課有計(jì)劃、有安排，并對上課情況做好記錄和反思。? ??2.上課實(shí)施點(diǎn)名制度，學(xué)生不能無故缺席、曠課，有事必須提前向指導(dǎo)老師請假。? ??????
3.上課時(shí)學(xué)生要認(rèn)真聽講，積極參與，聽從指導(dǎo)老師的安排，并按時(shí)完成布置的作業(yè)。
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