最近通過對國家智慧中小學(xué)教育平臺的學(xué)習(xí)以及使用,我收獲了很多,現(xiàn)簡單地談?wù)勎业捏w會:
一、平臺上的免費(fèi)資源值得大力推廣
國家中小學(xué)智慧教育平臺是教育部為廣大中小學(xué)校、師生、家長提供專業(yè)化、精品化、體系化資源服務(wù)的平臺。平臺包括德育、課程教學(xué)、體育、美育、勞動教育、課后服務(wù)、教師研修、家庭教育、教改經(jīng)驗(yàn)和教材10個(gè)版塊資源,其中課程教學(xué)資源目前已上線了絕大部分教材版本的資源,其它教材版本的資源將陸續(xù)遴選上線;還提供了部分學(xué)科教材的基礎(chǔ)性作業(yè)。最重要的是這些精品資源全部免費(fèi),不需要VIP,不用看廣告。
二、平臺上的課程資源適合雙師課堂
國家中小學(xué)智慧教育平臺上的課程資源基本都是部優(yōu)精品課。其中的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、老師的語言、教態(tài)以及對教學(xué)內(nèi)容、對課堂的把握,都是值得我學(xué)習(xí)的。有時(shí)候看了首都老師上的課,會驚嘆“原來還可以這樣設(shè)計(jì)”。我就按照視頻中老師的要求,提前布置學(xué)生預(yù)習(xí),上課的時(shí)候,播放平臺中的課程,老師提問時(shí)我就暫停,讓學(xué)生回答,讓學(xué)生說一說,然后再看視頻中是怎么解答的,這也算是一種初步的雙師課堂教學(xué)吧,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、平臺上的課程資源適合自主學(xué)習(xí)
由于疫情的原因,原來全校封閉集中上網(wǎng)課,轉(zhuǎn)化為精準(zhǔn)防控,導(dǎo)致班上偶爾會有少數(shù)學(xué)生居家隔離。在這種情況下,就可利用智慧中小學(xué)APP給學(xué)生推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。雖然是居家,是一個(gè)人學(xué)習(xí),也要像在教室里一樣,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)。播放平臺上的視頻課程時(shí),居家的學(xué)生要在老師提問、布置作業(yè)時(shí),給視頻按暫停,留出時(shí)間自己解答。要有自己獨(dú)立的思考過程,才能學(xué)有所得。所以,居家自主學(xué)習(xí),除了需要高度的自覺性之外,關(guān)鍵是按好“暫停鍵”。
國家中小學(xué)智慧教育平臺功能眾多,還需要我去仔細(xì)學(xué)習(xí),多加應(yīng)用,在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)新的應(yīng)用方法,改善我的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。聯(lián)系客服