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TPM管理
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TPM(Total Productive Maintenance)的意思就是是“全員生產(chǎn)維修”,這是日本人在70年代提出的,是一種全員參與的生產(chǎn)維修方式,其主要點(diǎn)就在“生產(chǎn)維修”及“全員參與”上。通過(guò)建立一個(gè)全系統(tǒng)員工參與的生產(chǎn)維修活動(dòng),使設(shè)備性能達(dá)到最優(yōu)。
目錄
引TPM管理介紹一、設(shè)備維修體制簡(jiǎn)介
二、什么叫TPM?
三、TPM的特點(diǎn)
四、TPM的目標(biāo)
五、TPM的理論基礎(chǔ)
六、推行TPM的要素
七、TPM開(kāi)展步驟
八、TPM中的小組自主活動(dòng)
九、TPM中的設(shè)備點(diǎn)檢制
十、開(kāi)展TPM活動(dòng)的意義
十一、TPM的起源
十二、TPM的作用以及與TPS的關(guān)系
十三、TPM實(shí)施的12個(gè)階段
TPM概念理論上
重要組成部分
TPM的起源起源
發(fā)展
目前應(yīng)用
TPM的實(shí)施
案例分析例子
TPM效果
TPM推進(jìn)1.缺失什么就弘揚(yáng)什么,為推行創(chuàng)下條件
2.朝理想的姿態(tài)看齊,提升企業(yè)承載力
3.拙速巧遲、速度致勝
4.改善無(wú)止境
TPM管理的九大活動(dòng)
TPM的推行五階段
引TPM管理介紹一、設(shè)備維修體制簡(jiǎn)介
二、什么叫TPM?
三、TPM的特點(diǎn)
四、TPM的目標(biāo)
五、TPM的理論基礎(chǔ)
六、推行TPM的要素
七、TPM開(kāi)展步驟
八、TPM中的小組自主活動(dòng)
九、TPM中的設(shè)備點(diǎn)檢制
十、開(kāi)展TPM活動(dòng)的意義
十一、TPM的起源
十二、TPM的作用以及與TPS的關(guān)系
十三、TPM實(shí)施的12個(gè)階段
TPM概念理論上
重要組成部分
TPM的起源起源
發(fā)展
目前應(yīng)用
TPM的實(shí)施
案例分析例子
TPM效果
TPM推進(jìn)1.缺失什么就弘揚(yáng)什么,為推行創(chuàng)下條件
2.朝理想的姿態(tài)看齊,提升企業(yè)承載力
3.拙速巧遲、速度致勝
4.改善無(wú)止境
TPM管理的九大活動(dòng)
TPM的推行五階段
展開(kāi)
編輯本段引TPM管理介紹
一、設(shè)備維修體制簡(jiǎn)介
1、事后維修----BM(Breakdown Maintenance) 這是最早期的維修方式,即出了故障再修,不壞不修。
2、預(yù)防維修--PM(Preventive Maintenance) 這是以檢查為基礎(chǔ)的維修,利用狀態(tài)監(jiān)測(cè)和故障診斷技術(shù)對(duì)設(shè)備進(jìn)行預(yù) 測(cè),有針對(duì)性地對(duì)故障隱患加以排除,從而避免和減少停機(jī)損失,分定期維修和預(yù)知維修兩種方式。
3、改善維修--CM(Corrective Maintenance) 改善維修是不斷地利用先進(jìn)的工藝方法和技術(shù),改正設(shè)備的某些缺陷和先天 不足,提高設(shè)備的先進(jìn)性、可靠性及維修性,提高設(shè)備的利用率。
4、維修預(yù)防--MP(Maintenance Prevention) 維修預(yù)防實(shí)際就是可維修性設(shè)計(jì),提倡在設(shè)計(jì)階段就認(rèn)真考慮設(shè)備的可靠性和維修性問(wèn)題。 從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)上提高設(shè)備素質(zhì),從根本上防止故障和事故的發(fā)生,減少和避免維修。
5、生產(chǎn)維修--PM(Productive Maintenance) 是一種以生產(chǎn)為中心,為生產(chǎn)服務(wù)的一種維修體制。它包含了以上四種維修方式的具體內(nèi)容。對(duì)不重要的設(shè)備仍然實(shí)行事后維修,對(duì)重要設(shè)備則實(shí)行預(yù)防維修,同時(shí)在修理中對(duì)設(shè)備進(jìn)行改善維修,設(shè)備選型或自行開(kāi)發(fā)設(shè)備時(shí)則注重設(shè)備的維修性(維修預(yù)防)。二、什么叫TPM?
1、什么是TPM?
TPM的提出是建立在美國(guó)的生產(chǎn)維修體制的基礎(chǔ)上,同時(shí)也吸收了英國(guó)設(shè)備綜合工程學(xué)、中國(guó)鞍鋼憲法中里群眾參與管理的思想。 在非日本國(guó)家,由于國(guó)情不同,對(duì)TPM的理解是:利用包括操作者在內(nèi)的生產(chǎn)維修活動(dòng),提高設(shè)備的全面性能。
2、TPEM:
Total Productive Equipment Management 就是全面生產(chǎn)設(shè)備管理。這是一種新的維修思想,是由國(guó)際TPM協(xié)會(huì)發(fā)展出來(lái)的。它是根據(jù)非日本文化的特點(diǎn)制定的。使得在一個(gè)工廠里安裝TPM活動(dòng)更容易成功一些,和日本的TPM不同的是它的柔性更大一些,也就是說(shuō)你可根據(jù)工廠設(shè)備的實(shí)際需求來(lái)決定開(kāi)展TPM的內(nèi)容,也可以說(shuō)是一種動(dòng)態(tài)的方法。三、TPM的特點(diǎn)
TPM的特點(diǎn)就是三個(gè)“全”,即全效率、全系統(tǒng)和全員參加。
全效率:指設(shè)備壽命周期費(fèi)用評(píng)價(jià)和設(shè)備綜合效率。
全系統(tǒng):指生產(chǎn)維修系統(tǒng)的各個(gè)方法都要包括在內(nèi)。即是PM、MP、CM、 BM等都要包含。
全員參加:指設(shè)備的計(jì)劃、使用、維修等所有部門都要參加,尤其注重的是操作 者的自主小組活動(dòng)。四、TPM的目標(biāo)
TPM的目標(biāo)可以概括為四個(gè)“零”,即停機(jī)為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零。
停機(jī)為零:指計(jì)劃外的設(shè)備停機(jī)時(shí)間為零。計(jì)劃外的停機(jī)對(duì)生產(chǎn)造成沖擊相當(dāng)大,使整個(gè)生產(chǎn)品配發(fā)生困難,造成資源閑置等浪費(fèi)。計(jì)劃時(shí)間要有一個(gè)合理值,不能為了滿足非計(jì)劃停機(jī)為零而使計(jì)劃停機(jī)時(shí)間值達(dá)到很高。
廢品為零:指由設(shè)備原因造成的廢品為零。“完美的質(zhì)量需要完善的機(jī)器”,機(jī)器是保證產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵,而人是保證機(jī)器好壞的關(guān)鍵。
事故為零:指設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中事故為零。設(shè)備事故的危害非常大,影響生產(chǎn)不說(shuō),可能會(huì)造成人身傷害,嚴(yán)重的可能會(huì)“機(jī)毀人亡”。
速度損失為零:指設(shè)備速度降低造成的產(chǎn)量損失為零。由于設(shè)備保養(yǎng)不好,設(shè)備精度降低而不能按高速度使用設(shè)備,等于降低了設(shè)備性能。五、TPM的理論基礎(chǔ)
TPM的理論基礎(chǔ)可以用下圖表示:六、推行TPM的要素
推行TPM要從三大要素上下功夫,這三大要素是:
1、提高工作技能:不管是操作工,還是設(shè)備工程師,都要努力提高工作技能,沒(méi)有好的工作技能,全員參與將是一句空話。
2、改進(jìn)精神面貌:精神面貌好,才能形成好的團(tuán)隊(duì),共同促進(jìn),共同提高。
3、改善操作環(huán)境:通過(guò)5S等活動(dòng),使操作環(huán)境良好,一方面可以提高工作興趣及效率,另一方面可以避免一些不必要設(shè)備事故?,F(xiàn)場(chǎng)整潔,物料、工具等分門別類擺放,也可使設(shè)置調(diào)整時(shí)間縮短。七、TPM開(kāi)展步驟
開(kāi)展TPM不是一件容易的事,需要各方的大力支持,特別是工廠領(lǐng)導(dǎo)層的支持。具體開(kāi)展過(guò)程可分為三個(gè)階段,10個(gè)具體步驟(見(jiàn)表一)。
表一 TPM開(kāi)展過(guò)程階段
步驟 主要內(nèi)容準(zhǔn) 備 階 段 1、TPM引進(jìn)宣傳和人員培訓(xùn) 按不同層次進(jìn)行不同的培訓(xùn) 2、建立TPM推進(jìn)機(jī)構(gòu) 成立各級(jí)TPM推進(jìn)委員會(huì)和專業(yè)組織 3、制定TPM基本方針和目標(biāo) 提出基準(zhǔn)點(diǎn)和設(shè)定目標(biāo)結(jié)果 4、制定TPM推進(jìn)總計(jì)劃 整體計(jì)劃引 進(jìn) 5、制定提高設(shè)備綜合效率的措施 選定設(shè)備,由專業(yè)指導(dǎo)小組協(xié)助改善 實(shí)施 6、建立自主維修體制 小組自主維修 7、維修計(jì)劃 維修部門的日常維修 8、提高操作和維修技能的培訓(xùn) 分層次進(jìn)行各種技能培訓(xùn)階 段 9、建立前期設(shè)備管理體制 維修預(yù)防設(shè)計(jì),早期管理程序生命周期費(fèi)用鞏固提高 10、總結(jié)提高,全面推行TPM 總結(jié)評(píng)估,找差距,制定更高目標(biāo)。
1、準(zhǔn)備階段
此階段主要是制定TPM計(jì)劃,創(chuàng)造一個(gè)適宜的環(huán)境和氛圍??蛇M(jìn)行如下四個(gè)步驟的工作。
①TPM引進(jìn)宣傳和人員培訓(xùn) 主要是向企業(yè)員工宣傳TPM的好處,可以創(chuàng)造的效益,教育員工要樹(shù)立團(tuán)結(jié)概念,打破“操作工只管操作,維修工只管維修”的思維習(xí)慣。
②建立組織機(jī)構(gòu)推動(dòng)TPM 成立推進(jìn)委員會(huì),范圍可從公司級(jí)到工段級(jí)、層層指定負(fù)責(zé)人,賦予權(quán)利、責(zé)任,企業(yè)、部門的推進(jìn)委員會(huì)最好是專職的脫產(chǎn)機(jī)構(gòu),同時(shí)還可成立各種專業(yè)的項(xiàng)目組,對(duì)TPM的推行進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)、解決現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)困難問(wèn)題。
③ 建立基本的TPM策略和目標(biāo)
TPM的目標(biāo)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
a.目的是什么(what)
b.量達(dá)到多少(How much)
c.時(shí)間表(when)
也就是,什么時(shí)間在那些指標(biāo)上達(dá)到什么水平,考慮問(wèn)題順序可按照如下方式進(jìn)行:外部要求→內(nèi)部問(wèn)題→基本策略→目標(biāo)范圍總目標(biāo)
④ 建立TPM推進(jìn)總計(jì)劃
制定一個(gè)全局的計(jì)劃,提出口號(hào),使TPM能有效地推行下去。逐步向四個(gè) “零”的總目標(biāo)邁進(jìn)。
計(jì)劃的主要內(nèi)容體現(xiàn)在以下的五個(gè)方面。
A:改進(jìn)設(shè)備綜合效率;
B:建立操作工人的自主維修程序;
C:質(zhì)量保證;
D:維修部門的工作計(jì)劃表;
E:教育及培訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)和技能
以上內(nèi)容可制成一個(gè)表,如下:
2、引進(jìn)實(shí)施階段
此階段主要是制定目標(biāo),落實(shí)各項(xiàng)措施,步步深入開(kāi)展工作。烽火獵聘資深顧問(wèn)認(rèn)為可進(jìn)行如下五方面的工作。
① 制定提高設(shè)備綜合效率的措施
成立各專業(yè)項(xiàng)目小組,小組成員包括設(shè)備工程師、操作員及維修人員等。項(xiàng)目小組有計(jì)劃地選擇不同種類的關(guān)鍵設(shè)備,抓住典型總結(jié)經(jīng)驗(yàn),起到以點(diǎn)帶面的作用。
項(xiàng)目小組要幫助基層操作小組確定設(shè)備點(diǎn)檢和清理潤(rùn)滑部位,解決維修難點(diǎn),提高操作工人的自主維修信心。
② 建立自主維修程序
首先要克服傳統(tǒng)的“我操作,你維修”的分工概念,要幫助操作工人樹(shù)立起“操作工人能自主維修,每個(gè)人對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé)”的信心和思想。
推行5S活動(dòng),并在5S的基礎(chǔ)上推行自主維修“七步法”。
自主維修“七步法”
步 驟 名 稱 內(nèi) 容
1 初始清潔 清理灰塵,搞好潤(rùn)滑,緊固螺絲
2 制定對(duì)策 防止灰塵,油泥污染,改進(jìn)難以清理部位的狀況,減少清潔困難
3 建立清潔潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn) 逐臺(tái)設(shè)備,逐點(diǎn)建立合理的清潔潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)
4 檢查 按照檢查手冊(cè)檢查設(shè)備狀況,由小組長(zhǎng)引導(dǎo)小組成員進(jìn)行各檢查項(xiàng)目
5 自檢 建立自檢標(biāo)準(zhǔn),按照自檢表進(jìn)行檢查,并參考維修部門的檢查表改進(jìn)小組的自檢標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立新目標(biāo)和維修部確定不同檢查范疇的界限,避免重疊和責(zé)任不明。
6 整理和整頓 制定各個(gè)工作場(chǎng)所的標(biāo)準(zhǔn),如清潔潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)清潔標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)記錄標(biāo)準(zhǔn),工具、部件保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等等
7 自動(dòng)、自主維修 工人可以自覺(jué),熟練進(jìn)行自主維修,自信心強(qiáng),有成就感。
③ 做好維修計(jì)劃
維修計(jì)劃指的是維修部門的日常維修計(jì)劃,這要和小組的自主維修活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。并根據(jù)小組的開(kāi)展情況對(duì)維修計(jì)劃進(jìn)行研究及調(diào)整。最好是生產(chǎn)部經(jīng)理與設(shè)備科長(zhǎng)召開(kāi)每日例會(huì),隨時(shí)解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,隨時(shí)安排及調(diào)整維修計(jì)劃。
④ 提高操作和維修技能的培訓(xùn)
培訓(xùn)是一種多倍回報(bào)的投資,不但要對(duì)操作人員的維修技能進(jìn)行培訓(xùn),而且 也要對(duì)他們進(jìn)行操作技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)要對(duì)癥下藥,因材施教,有層次地進(jìn)行培 訓(xùn)。
培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)內(nèi)容
工段長(zhǎng) 培訓(xùn)管理技能,基本的設(shè)計(jì)修改技術(shù)
有經(jīng)驗(yàn)的工人 培訓(xùn)維修應(yīng)用技術(shù)
高級(jí)操作工 學(xué)習(xí)基本維修技能,故障診斷與修理
初級(jí),新工人 學(xué)習(xí)基本操作技能
⑤ 建立設(shè)備初期的管理程序
設(shè)備負(fù)荷運(yùn)行中出現(xiàn)的不少問(wèn)題往往在設(shè)備設(shè)計(jì)、研造、制造、安裝、試運(yùn)行階段就已隱藏了。因此,設(shè)備前期管理要考慮維修預(yù)防和無(wú)維修設(shè)計(jì),在設(shè)備選型(或設(shè)計(jì)研制)、安裝、調(diào)試及試運(yùn)行階段,根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果和出現(xiàn)的問(wèn)題改進(jìn)設(shè)備,具體目標(biāo)是:
①在設(shè)備投資規(guī)劃的限度內(nèi)爭(zhēng)取達(dá)到最高水平
②減少?gòu)脑O(shè)計(jì)到穩(wěn)定運(yùn)行的周期
③工作負(fù)荷小
④保證設(shè)計(jì)在可靠性、維修性、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和安全性方面都達(dá)到最高水平。
3、鞏固階段
此階段主要是檢查評(píng)估TPM的結(jié)果。改進(jìn)不足,并制定下一步更高的目標(biāo)。為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。八、TPM中的小組自主活動(dòng)
TPM小組自主活動(dòng)最好納入到組織系統(tǒng)柜架中,其主要活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)是四“無(wú)”,即:無(wú)廢品、無(wú)故障、無(wú)事故、無(wú)工作差錯(cuò),主要特征就是全員參與,把以前由少數(shù)人做的事情變成全體人員的自覺(jué)行動(dòng)。
1、小組的組成及活動(dòng)方式
小組是車間屬下的基層組織,一般為3-10人,組長(zhǎng)由民主選舉產(chǎn)生,每周要開(kāi)一次例會(huì),時(shí)間約0.5-1小時(shí),公司的TPM大會(huì)每年要召開(kāi)兩次,對(duì)優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、小組活動(dòng)的主要內(nèi)容
①根據(jù)企業(yè)TPM總計(jì)劃,制定本小組的努力目標(biāo)
②提出減少故障停機(jī)的建議和措施,提出個(gè)人完成的目標(biāo)
③認(rèn)真填寫(xiě)設(shè)備狀態(tài)記錄,對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行分析研究
④定期開(kāi)會(huì),評(píng)價(jià)目標(biāo)完成情況
⑤評(píng)定成果并制定新目標(biāo)
小組活動(dòng)在各個(gè)階段是有所側(cè)重的,TPM實(shí)施初期,以清潔、培訓(xùn)為主。中 期以維修操作為主,后期以小組會(huì)議、檢查和自主維修為主。
3、小組活動(dòng)的行為科學(xué)思想
小組活動(dòng)的目標(biāo)和要公司的目標(biāo)一致,就要把完成公司的目標(biāo)變成每一員工的需要。此點(diǎn)能否做好,主要看管理思想。
“權(quán)威性”的管理模式只注重生產(chǎn)變量,習(xí)慣以“規(guī)則”“命令”管理企業(yè),員工對(duì)上級(jí)有懼怕心理,這種管理只能在短期內(nèi)提高生產(chǎn)率。“參與型”管理比較注意人的利益,成就感,上進(jìn)心,生產(chǎn)率的提高是長(zhǎng)期的。好的管理應(yīng)該是將“權(quán)威型”與“參與型”結(jié)合起來(lái)。但要以“參與型”為主。
4、小組活動(dòng)的評(píng)價(jià)
主要看四個(gè)方面的情況
①自我發(fā)展階段:自覺(jué)要求掌握技術(shù),有自信心
②改進(jìn)提高階段:不斷改進(jìn)工作及技術(shù),有成就感
③解決問(wèn)題階段:目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)互補(bǔ),自覺(jué)解決問(wèn)題
④自主管理階段:設(shè)定小組更高目標(biāo),獨(dú)立自主工作九、TPM中的設(shè)備點(diǎn)檢制
1、點(diǎn)檢制定義:
點(diǎn)檢制是以點(diǎn)檢為中心的設(shè)備維修管理體制,點(diǎn)檢制的醫(yī)學(xué)內(nèi)涵就象人要做身體檢查一樣,利用一些檢查手段,對(duì)設(shè)備進(jìn)行早期檢查、診斷和維修。每個(gè)企業(yè)可根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的點(diǎn)檢制度。
2、“三位一體”點(diǎn)檢制及五層防護(hù)線的概念
“三位一體”:指崗位操作員的日常點(diǎn)檢、專業(yè)點(diǎn)檢員的定期點(diǎn)檢、專業(yè)技術(shù)人員的精密點(diǎn)檢三者結(jié)合起來(lái)的點(diǎn)檢制度。
五層防護(hù)線是:
第一層防護(hù)線:崗位操作員的日常點(diǎn)檢
第二層防護(hù)線:專業(yè)點(diǎn)檢員的定期點(diǎn)檢
第三層防護(hù)線:專業(yè)技術(shù)人員的精密點(diǎn)檢
第四層防護(hù)線:對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)一步通過(guò)技術(shù)診斷等找出原因及對(duì)策
第五層防護(hù)線:每半年或一年的精密檢測(cè)
3、點(diǎn)檢制的特點(diǎn):
點(diǎn)檢制的特點(diǎn)就是八“定”
①定人:設(shè)立操作者兼職和專職的點(diǎn)檢員
②定點(diǎn):明確設(shè)備故障點(diǎn),明確點(diǎn)檢部位,項(xiàng)目和內(nèi)容
③定量:對(duì)劣化側(cè)向的定量化測(cè)定
④定周期:不同設(shè)備,不同設(shè)備故障點(diǎn)給出不同點(diǎn)檢周期
⑤定標(biāo)準(zhǔn):給出每個(gè)點(diǎn)檢部位是否正常的依據(jù)
⑥定計(jì)劃:作出作業(yè)卡、指導(dǎo)點(diǎn)檢員沿規(guī)定的路線作業(yè)
⑦定記錄:定出固定的記錄格式
⑧定流程:定出點(diǎn)檢作業(yè)和點(diǎn)檢結(jié)果的處理程序
4、點(diǎn)檢制的要求
點(diǎn)檢制共有6項(xiàng)要求,如下圖表示:
5、點(diǎn)檢的分類:
按點(diǎn)檢的目的分:傾向點(diǎn)檢、劣化點(diǎn)檢
按是否解決分:解體點(diǎn)檢和非解體點(diǎn)檢
按周期和業(yè)務(wù)范圍分:日常點(diǎn)檢、周期點(diǎn)檢、精密點(diǎn)檢。十、開(kāi)展TPM活動(dòng)的意義
開(kāi)展TPM活動(dòng)可使企業(yè)獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和廣告效應(yīng),可以使企業(yè)充分發(fā)揮設(shè)備的生產(chǎn)潛力,并使企業(yè)樹(shù)立起良好的社會(huì)形象。十一、TPM的起源
TPM是日本電裝公司Nippon Denso(它在天津有好幾家公司)在1961年導(dǎo)入的PM生產(chǎn)保全開(kāi)始。7年后,公司決定讓所有員工參與,進(jìn)行全員保全。經(jīng)過(guò)兩年多努力,取得了非常巨大的成功,于是TPM誕生了。十二、TPM的作用以及與TPS的關(guān)系
TPM在提升設(shè)備總效率(時(shí)間效率、性能效率、產(chǎn)品合格率)方面有著非常驚人的效果,作為TPS管理系統(tǒng)的一個(gè)設(shè)備管理子系統(tǒng),實(shí)踐證明,實(shí)施TPM可以將設(shè)備的總效率提升50%—90%。對(duì)于以設(shè)備為主的企業(yè),TPM將是其最佳的管理系統(tǒng)。十三、TPM實(shí)施的12個(gè)階段
1. 企業(yè)高層的TPM導(dǎo)入決意宣言
2. TPM導(dǎo)入教育和活動(dòng)
3. TPM推進(jìn)機(jī)構(gòu)成立
4. TPM基本方針和目標(biāo)設(shè)定
5. TPM推進(jìn)的總計(jì)劃確定
6. TPMI實(shí)施活動(dòng)正式啟動(dòng)
7. TPM各支柱實(shí)施
8. 設(shè)備初期管理
9. 設(shè)備品質(zhì)保養(yǎng)
10.設(shè)備間接部門管理
11.設(shè)備安全與環(huán)境管理
12.TPM的完成實(shí)施和水平向上
編輯本段TPM概念
理論上
從理論上講,TPM是一種維修程序。它與TQM(全員質(zhì)量管理)有以下幾點(diǎn)相似之處:(1)要求將包括高級(jí)管理層在內(nèi)的公司全體人員納入TPM; (2)要求必須授權(quán)公司員工可以自主進(jìn)行校正作業(yè); (3)要求有一個(gè)較長(zhǎng)的作業(yè)期限,這是因?yàn)門PM自身有一個(gè)發(fā)展過(guò)程,貫徹TPM需要約一年甚至更多的時(shí)間,而且使公司員工從思想上轉(zhuǎn)變也需要時(shí)間。重要組成部分
TPM將維修變成了企業(yè)中必不可少的和極其重要的組成部分,維修停機(jī)時(shí)間也成了工作日計(jì)劃表中不可缺少的一項(xiàng),而維修也不再是一項(xiàng)沒(méi)有效益的作業(yè)。在某些情況下可將維修視為整個(gè)制造過(guò)程的組成部分,而不是簡(jiǎn)單地在流水線出現(xiàn)故障后進(jìn)行,其目的是將應(yīng)急的和計(jì)劃外的維修最小化。
編輯本段TPM的起源
起源
TPM起源于“全員質(zhì)量管理(TQM)”。TQM是W·愛(ài)德華·德明博士對(duì)日本工業(yè)產(chǎn)生影響的直接結(jié)果。德明博士在二戰(zhàn)后不久就到日本開(kāi)展他的工作。作為一名統(tǒng)計(jì)學(xué)家,他最初只是負(fù)責(zé)教授日本人如何在其制造業(yè)中運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析。進(jìn)而如何利用其數(shù)據(jù)結(jié)果,在制造過(guò)程中控制產(chǎn)品質(zhì)量。最初的統(tǒng)計(jì)過(guò)程及其產(chǎn)生的質(zhì)量控制原理不久受到日本人職業(yè)道德的影響,形成了具有日本特色的工業(yè)生存之道,這種新型的制造概念最終形成了眾所周知TQM。發(fā)展
當(dāng)TQM要求將設(shè)備維修作為其中一項(xiàng)檢驗(yàn)要素時(shí),發(fā)現(xiàn)TQM本身似乎并不適合維修環(huán)境。這是由于在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),人們重視的是預(yù)防性維修(PM)措施,多數(shù)工廠也都采用PM,而且,通過(guò)采用PM技術(shù)制定維修計(jì)劃以保持設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的技術(shù)業(yè)已成熟。然而在需要提高或改進(jìn)產(chǎn)量時(shí),這種技術(shù)時(shí)常導(dǎo)致對(duì)設(shè)備的過(guò)度保養(yǎng)。它的指導(dǎo)思想是:“如果有一滴油能好一點(diǎn),那么有較多的油應(yīng)該會(huì)更好”。這樣一來(lái),要提高設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)速度必然會(huì)導(dǎo)致維修作業(yè)的增加。
而在通常的維修過(guò)程中,很少或根本就不考慮操作人員的作用,維修人員也只是就常用的并不完善的維修手冊(cè)規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),并不涉及額外的知識(shí)。
通過(guò)采用TPM,許多公司很快意識(shí)到要想僅僅通過(guò)對(duì)維修進(jìn)行規(guī)劃來(lái)滿足制造需求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要在遵循TQM原則前提下解決這一問(wèn)題,需要對(duì)最初的TPM技術(shù)進(jìn)行改進(jìn),以便將維修納入到整個(gè)質(zhì)量過(guò)程的組成部分之中。目前應(yīng)用
現(xiàn)在,TPM的出處已經(jīng)明確。TPM最早是在40年前由一位美國(guó)制造人員提出的。但最早將TPM技術(shù)引入維修領(lǐng)域的是日本的一位汽車電子元件制造商——Nippondenso在20世紀(jì)60年代后期實(shí)現(xiàn)的。后來(lái),日本工業(yè)維修協(xié)會(huì)干事Seiichi Naka jima對(duì)TPM作了界定并目睹了TPM在數(shù)百家日本公司中的應(yīng)用。
編輯本段TPM的實(shí)施
在開(kāi)始應(yīng)用TPM之前,應(yīng)首先使全體員工確信公司高級(jí)管理層也將參與TPM作業(yè)。實(shí)施TPM的第一步則是聘請(qǐng)或任命一位TPM協(xié)調(diào)員,由他負(fù)責(zé)培訓(xùn)公司全體員工TPM知識(shí),并通過(guò)教育和說(shuō)服工作,使公司員工們篤信TPM不是一個(gè)短期作業(yè),不是只需幾個(gè)月就能完成的事情,而是要在幾年甚至更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的作業(yè)。
一旦TPM協(xié)調(diào)員認(rèn)為公司員工已經(jīng)掌握有關(guān)知識(shí)并堅(jiān)信TPM能夠帶來(lái)利益,就可以認(rèn)為第一批TPM的研究和行動(dòng)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成。這些團(tuán)隊(duì)通常由那些能對(duì)生產(chǎn)中存在問(wèn)題部位有直接影響的人員組成,包括操作人員、維修人員、值班主管、調(diào)度員乃至高層管理員。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是這一過(guò)程的中堅(jiān)力量,應(yīng)鼓勵(lì)它們盡其最大努力以確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成功地完成任務(wù)。通常這些團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)一開(kāi)始應(yīng)由TPM協(xié)調(diào)員擔(dān)當(dāng),直到團(tuán)隊(duì)的其他成員對(duì)TPM過(guò)程完全熟悉為止。
行動(dòng)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)確定位,細(xì)化并啟動(dòng)修復(fù)作業(yè)程序。對(duì)一些團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并啟動(dòng)解決方案一開(kāi)始可能并不容易,這需要一個(gè)過(guò)程。盡管在其他車間工作可能有機(jī)會(huì)了解到不同的工作方法,但團(tuán)隊(duì)成員并不需要這樣的經(jīng)驗(yàn)。TPM作業(yè)進(jìn)行的順利與否,在于團(tuán)隊(duì)成員能否經(jīng)常到其他合作車間,以觀察對(duì)比采用TPM的方法、技術(shù)以及TPM工作。這種對(duì)比過(guò)程也是進(jìn)行整體檢測(cè)技術(shù)(稱為水準(zhǔn)基點(diǎn))的組成部分,是TPM過(guò)程最寶貴的成果之一。 在TPM中,鼓勵(lì)這些團(tuán)隊(duì)從簡(jiǎn)單問(wèn)題開(kāi)始,并保存其工作過(guò)程的詳細(xì)記錄。這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)開(kāi)始工作時(shí)的成功通常會(huì)加強(qiáng)管理層對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。而工作程序及其結(jié)果的推廣是整個(gè)TPM過(guò)程成功的要決之一。一旦團(tuán)隊(duì)成員完全熟悉了TPM過(guò)程,并有了一定的解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)后,就可以嘗試解決一些重要的和復(fù)雜的問(wèn)題。
編輯本段案例分析
例子
在一家采用TPM技術(shù)的制造公司中,TPM團(tuán)隊(duì)在一開(kāi)始選擇了一個(gè)沖床作為分析對(duì)象,對(duì)它進(jìn)行了深入細(xì)致的研究和評(píng)估,經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間的生產(chǎn),建立了沖床生產(chǎn)使用和非生產(chǎn)時(shí)間的對(duì)比記錄。一些團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)沖床在幾種十分相似狀態(tài)下的工作效率卻相差懸殊。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使他們開(kāi)始考慮如何才能提高其工作狀態(tài)。隨后不久他們就設(shè)計(jì)出一套先進(jìn)的沖床操作程序,它包括為沖床上耗損的零部件清潔、涂漆、調(diào)整和更換等維護(hù)作業(yè),從而使沖床處于具有世界級(jí)水平的制造狀態(tài)。作為其中的一部分,他們對(duì)設(shè)備使用和維修人員的培訓(xùn)工作也進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)了一個(gè)由操作人員負(fù)責(zé)檢查的按日維護(hù)作業(yè)清單,并由工廠代理人協(xié)助完成某些階段的工作。
在對(duì)一臺(tái)設(shè)備成功進(jìn)行TPM后,其案例記錄會(huì)表明TPM確能大幅提高產(chǎn)品質(zhì)量,廠方會(huì)因而更加支持對(duì)下一臺(tái)設(shè)備采用TPM技術(shù),如此下去,就可以把整個(gè)生產(chǎn)線的狀態(tài)提高到世界級(jí)水平,公司的生產(chǎn)率也會(huì)顯著提高。
由上述案例可知:TPM要求將設(shè)備的操作人員也當(dāng)作設(shè)備維修中的一項(xiàng)要素,這就是TPM的一種創(chuàng)新。那種“我只負(fù)責(zé)操作”的觀念在這里不再適用了。而例行的日常維修核查、少量的調(diào)整作業(yè)、潤(rùn)滑以及個(gè)別部件的更換工作都成了操作人員的責(zé)任。在操作人員的協(xié)助下,專業(yè)維修人員則主要負(fù)責(zé)控制設(shè)備的過(guò)度耗損和主要停機(jī)問(wèn)題。甚至是在不得不聘請(qǐng)外部或工廠內(nèi)部維修專家的情況下,操作人員也應(yīng)在維修過(guò)程中扮演顯著角色。
TPM協(xié)調(diào)員有幾種培訓(xùn)方式。多數(shù)與制造業(yè)相結(jié)合的大型專業(yè)組織與私人咨詢部、培訓(xùn)組織一樣均可提供有關(guān)TPM實(shí)施的信息。制造工程協(xié)會(huì)(SME)和生產(chǎn)率報(bào)業(yè)就是兩個(gè)例子,他們都提供介紹TPM的磁帶、書(shū)籍和其它相關(guān)教學(xué)資料。生產(chǎn)率報(bào)業(yè)還在美國(guó)境內(nèi)各大城市長(zhǎng)期舉辦有關(guān)TPM研討會(huì),同時(shí)也提供工業(yè)水準(zhǔn)基點(diǎn)的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。TPM效果
成功實(shí)施TPM的公司很多,其中包括許多世界馳名公司,如:福特汽車公司、柯達(dá)公司、戴納公司和艾雷·布雷德利公司等。這些公司有關(guān)TPM的報(bào)告都說(shuō)明了公司實(shí)施TPM后,生產(chǎn)率有顯著提高。尤其是柯達(dá)公司,它聲稱自公司采用TPM技術(shù)后,獲得了500萬(wàn)比1600萬(wàn)的投入產(chǎn)出比。另一家制造公司則稱其沖模更換時(shí)間從原來(lái)的幾小時(shí)下降到了20分鐘。這相當(dāng)于無(wú)需購(gòu)買就能使用兩臺(tái)甚至更多的、價(jià)值上百萬(wàn)美元的設(shè)備。德克薩斯州立大學(xué)聲稱通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),在某些領(lǐng)域采用TPM可以提高其生產(chǎn)率達(dá)80%左右。而且這些公司均聲稱通過(guò)TPM可以減少50%甚至更多的設(shè)備停機(jī)時(shí)間,降低備件存貨量,提高按時(shí)交貨率。在許多案例中它還可以大幅減少對(duì)外部采辦部件、甚至整個(gè)生產(chǎn)線的需求.
TPM是全員勞動(dòng)生產(chǎn)率保持,目的是在各個(gè)環(huán)節(jié)上持續(xù)不斷地進(jìn)行改善。
編輯本段TPM推進(jìn)
"別人可以復(fù)制我們的模式,但卻不能復(fù)制我們幾年艱辛的努力積累,復(fù)制不了我們創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)"阿里巴巴CEO這樣說(shuō)過(guò)。豐田的傳奇人物-大野耐一,當(dāng)初在決心改善豐田生產(chǎn)模式的時(shí)候,他并不知曉什么是TPS生產(chǎn)方式,從美國(guó)超市的管理中得到啟發(fā),全新投入豐田現(xiàn)場(chǎng)的改善,因?yàn)楦纳频臎Q心,TPM運(yùn)用成功了,幾十年豐田的積累,誕生了令世界都驚嘆的生產(chǎn)方式-TPS。無(wú)論是阿里巴巴的誕生還是豐田的崛起,決心去做,決心去改變、去完善,才是最終成功的源動(dòng)力。筆者從以下幾點(diǎn)闡述說(shuō)明:1.缺失什么就弘揚(yáng)什么,為推行創(chuàng)下條件
如今,TPM已經(jīng)為眾多企業(yè)所熱捧,這當(dāng)然是好事,但要如何才能獲得更好的效果呢?TPM幾十年的發(fā)展過(guò)程中和推廣過(guò)程中,形成了不同的流派,這也不難理解:就以豐田為代表的日本原裝TPM,強(qiáng)調(diào)的是以自主保全為主,這是因?yàn)槭且载S田是以改善以實(shí)現(xiàn)JIT準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)和人字邊自動(dòng)化為目標(biāo)的生產(chǎn)系統(tǒng),乃至整個(gè)供應(yīng)鏈的改善為行動(dòng)方案,并以TPM為支撐基礎(chǔ),而最終構(gòu)架成完整的豐田運(yùn)作模式,所以原始的TPM是以自主保全為核心的。韓國(guó)企業(yè)在推行TPM時(shí),是以課題改善和自主保全雙推動(dòng)模式,運(yùn)用比較成功的企業(yè)有三星、LG等。
而在中國(guó)推行TPM,以李葆文教授為TnPM規(guī)范化全面生產(chǎn)維護(hù)體系為代表,針對(duì)中國(guó)企業(yè)員工的行為習(xí)慣和企業(yè)特點(diǎn),提出了以SOON體系為規(guī)范核心,以“6S”和“6H”活動(dòng)為基礎(chǔ),以O(shè)PS和OPL課題活動(dòng)為改善推動(dòng),并在中石化,重慶建峰化工,戴卡輪轂等企業(yè)取得良好的收效。
不同的企業(yè),企業(yè)文化,管理水平各不相同,那么企業(yè)在選擇按如何方式來(lái)推行TPM,則應(yīng)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行導(dǎo)入。TPM一項(xiàng)全員參與的管理活動(dòng),雖然核心內(nèi)容是對(duì)生產(chǎn)設(shè)施的自主保全,但在實(shí)施時(shí)卻要受到各方面的影響,包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各部門之前工作的配合服務(wù)意識(shí),員工士氣,領(lǐng)導(dǎo)層的決心等諸多因素的影響。所以企業(yè)在推行前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,營(yíng)造氛圍和軟環(huán)境的平臺(tái)搭界,包括激勵(lì)機(jī)制設(shè)定,推行組織結(jié)構(gòu)設(shè)定,樣板線(機(jī)臺(tái))先行,最高領(lǐng)導(dǎo)者的決心等。兵馬未動(dòng),糧草先行,只要做好充分的準(zhǔn)備工作,TPM工作才會(huì)取得預(yù)期效果!2.朝理想的姿態(tài)看齊,提升企業(yè)承載力
盡管TPM在眾多企業(yè)運(yùn)用都取得了一定的成效,但很多企業(yè)在推行之時(shí),總會(huì)遇到很多問(wèn)題,要么停止不前,要么反反復(fù)復(fù),久而久之,員工就會(huì)對(duì)推行活動(dòng)產(chǎn)生厭倦,最終使這項(xiàng)管理活動(dòng)不得繼續(xù)下去!筆者覺(jué)得應(yīng)從以下幾點(diǎn)進(jìn)行考慮:
a>TPM是以生產(chǎn)設(shè)施為關(guān)注對(duì)象的管理活動(dòng),但企業(yè)是以利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)和持續(xù)發(fā)展而存在的,企業(yè)改善以生產(chǎn)流、供應(yīng)鏈、商業(yè)模式為改善對(duì)象,因此TPM的自主保全活動(dòng)應(yīng)是動(dòng)態(tài)的過(guò)程。企業(yè)運(yùn)營(yíng)就好比在擔(dān)水,水桶里承載的是產(chǎn)品,水桶和扁擔(dān)就好比我們的企業(yè)的設(shè)備等硬件設(shè)施,而擔(dān)水的人就是企業(yè)運(yùn)營(yíng)者和員工。如何將水運(yùn)到目的地-市場(chǎng),不僅僅是對(duì)保證水桶的完好-TPM活動(dòng),更重要的是在擔(dān)水的過(guò)程中要保持平穩(wěn)和效率,以及是否能持續(xù)擔(dān)水。所以對(duì)木桶理論應(yīng)理解為動(dòng)態(tài)的木桶理論,不僅僅要關(guān)注短板效應(yīng),更要關(guān)注在擔(dān)水的過(guò)程中企業(yè)的承載力和擔(dān)水在行進(jìn)過(guò)程中的應(yīng)變處理能力。在豐田企業(yè),TPM是TPS的基礎(chǔ)保證,而在我國(guó)企業(yè)推行TPM也應(yīng)向理想姿態(tài)看齊,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
b>TPM活動(dòng)是對(duì)現(xiàn)狀的保持和維護(hù),以保證在現(xiàn)有的狀況下實(shí)現(xiàn)最大的效益。即便是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的TPM做的再好,當(dāng)目標(biāo)達(dá)成后,依然會(huì)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的缺料,訂單的不穩(wěn)定,生產(chǎn)計(jì)劃不準(zhǔn)確等現(xiàn)象存在嚴(yán)重,TPM推進(jìn)就會(huì)出現(xiàn)停滯現(xiàn)象,而使經(jīng)營(yíng)者和員工對(duì)TPM活動(dòng)產(chǎn)生抵制情緒。筆者認(rèn)為應(yīng)該從兩方面解決這些因素:其一,企業(yè)應(yīng)通過(guò)對(duì)物料、訂單、存在進(jìn)行控制,通過(guò)全面改善活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)對(duì)原材料庫(kù)存金額的降低,原材料庫(kù)周轉(zhuǎn)增加,實(shí)現(xiàn)原材料倉(cāng)庫(kù)的零不必要庫(kù)存,生產(chǎn)過(guò)程的零庫(kù)存,以及零無(wú)訂單生產(chǎn),確保企業(yè)的采購(gòu)、銷售、生產(chǎn)各部門,乃至整個(gè)供應(yīng)鏈避免不必要的浪費(fèi)。其二,在實(shí)現(xiàn)TPM的生產(chǎn)保全后,要逐步對(duì)企業(yè)各部門,供應(yīng)鏈推行TPM活動(dòng),從對(duì)有形的產(chǎn)品到無(wú)形的服務(wù)全面展開(kāi)。3.拙速巧遲、速度致勝
TPM的推進(jìn)是以實(shí)現(xiàn)零故障、零不良、零缺陷、零事故為終極目標(biāo),但在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)楝F(xiàn)代通訊的便捷,知識(shí)傳遞非常損速,只要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比你快一步,市場(chǎng)就極有可能讓對(duì)方搶占,不僅僅是大魚(yú)吃小魚(yú),而且快魚(yú)也會(huì)將慢魚(yú)吃掉,TPM如何快速推進(jìn),可參考以下幾點(diǎn)。
a>拙速巧遲,有五十分把握就要嘗試去做。企業(yè)因?yàn)榘l(fā)展而存在問(wèn)題,問(wèn)題其實(shí)就是目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的差距(問(wèn)題=目標(biāo)-現(xiàn)狀),而這些存在的問(wèn)題也會(huì)因?yàn)槲覀兊暮鲆曌罱K成
為企業(yè)的老大難問(wèn)題(比如地面集油、作業(yè)環(huán)境凌亂等),而這些問(wèn)題又會(huì)掩蓋住影響工作的真正原因(如設(shè)備漏油、故障源等)!管理學(xué)中有一個(gè)“牛鞭效應(yīng)”的叫法,就是講在問(wèn)題的初期解決我們只要很很少的投入,而越到后期去解決的時(shí)候,問(wèn)題就會(huì)被放大,要去解決就會(huì)需要更多的投入。企業(yè)在做推行TPM過(guò)程當(dāng)中,一定要持續(xù)改善,將發(fā)展中存在的各種問(wèn)題解決在初期階段,不要覺(jué)得差不多就行,影響作業(yè)效率和質(zhì)量的問(wèn)題要在最快的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行改善,企業(yè)同時(shí)也應(yīng)樹(shù)立一個(gè)允許失敗的改善環(huán)境,讓作業(yè)團(tuán)隊(duì)最大努力的發(fā)揮自己的聰明才智。豐田理念中有講拙速巧遲的改善精神,意思就講先快速的行動(dòng)起來(lái),然后在去規(guī)范,這和TnPM體系中「P-D-C-A N-D-C-A」雙循環(huán)提升模式不謀而合,要推進(jìn)好TPM一定要快速行動(dòng)起來(lái),因?yàn)槟愕膶?duì)手不會(huì)等你,問(wèn)題只會(huì)越積累越多,除非你不想發(fā)展,那么目標(biāo)就會(huì)等于現(xiàn)狀。
b>充分整合、運(yùn)用各種資源。我們不是為了為了推TPM而推TPM,最終TPM活動(dòng)是為了改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)效率和作業(yè)質(zhì)量,而這些活動(dòng)最終會(huì)轉(zhuǎn)化為效益的增加?,F(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到人在企業(yè)中的重要性,如何改善人的作業(yè)難度(包括作業(yè)流程、作業(yè)負(fù)荷、作業(yè)效率),發(fā)揮人的最大潛能,企業(yè)應(yīng)改善員工的作業(yè)條件,整合和運(yùn)用各種資源,這里的資源包括知識(shí)資源(TPM的理念本身,成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)成果,新方法新成果的運(yùn)用……)、軟件資源(ERP系統(tǒng)、IEM生產(chǎn)改善OEE全面提升系統(tǒng)……)、硬件資源(設(shè)備監(jiān)測(cè)設(shè)備、SPC在線檢驗(yàn)裝置、治具……)等。4.改善無(wú)止境
。(IEM系統(tǒng)解析)-OEE全面提升方案。
問(wèn)題=目標(biāo)-現(xiàn)狀,反過(guò)來(lái)說(shuō)目標(biāo)=現(xiàn)狀+問(wèn)題。企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,目標(biāo)總是越大越好,在發(fā)展過(guò)程中也是不斷在調(diào)整目標(biāo),所以問(wèn)題也只有越來(lái)越多,改善其實(shí)就是解決問(wèn)題。筆者就IEM系統(tǒng)的OEE全面提升方案,作改善分析說(shuō)明:
S計(jì)劃班次:計(jì)劃開(kāi)機(jī)時(shí)間=日歷時(shí)間-設(shè)備閑置時(shí)間,設(shè)備閑置時(shí)間取決于生產(chǎn)計(jì)劃和非設(shè)備原因造成的停機(jī)(如外部停電、停水等原因),而生產(chǎn)計(jì)劃則依據(jù)生產(chǎn)訂單進(jìn)行安排。
A 實(shí)際開(kāi)機(jī)時(shí)間:實(shí)際開(kāi)機(jī)=計(jì)劃開(kāi)機(jī)時(shí)間-設(shè)備空閑時(shí)間,設(shè)備空閑時(shí)間通常是因?yàn)榍扒妨虾蜕a(chǎn)不平穩(wěn)而產(chǎn)生的。
B 實(shí)際運(yùn)行時(shí)間:實(shí)際運(yùn)行時(shí)間=實(shí)際開(kāi)機(jī)時(shí)間-(故障時(shí)間+調(diào)整時(shí)間),實(shí)際運(yùn)行時(shí)間因?yàn)楣收霞皳Q模、換線、作業(yè)等待而減少。
D實(shí)際操作時(shí)間:實(shí)際有效操作時(shí)間=實(shí)際運(yùn)行時(shí)間-速度損失時(shí)間,設(shè)備通常因設(shè)備性能降低、設(shè)備設(shè)計(jì)制造不合理造成的瞬?,F(xiàn)象及員工技能因素造成速度損失。
F合格品數(shù):實(shí)際生產(chǎn)合格品所需要時(shí)間=日歷時(shí)間-(設(shè)備閑置時(shí)間+設(shè)備空閑時(shí)間+故障時(shí)間+調(diào)整時(shí)間+損度損失時(shí)間)-(不良品生產(chǎn)時(shí)間+返修良品生產(chǎn)時(shí)間),注:不良品生產(chǎn)時(shí)間包含返修后不良品的生產(chǎn)時(shí)間。
可以看出,生產(chǎn)過(guò)程中的損失是非常多的,企業(yè)提升的空間和潛力是非常巨大的,要提升企業(yè)空間,可以從一下幾點(diǎn)進(jìn)行考慮:
1.降低設(shè)備閑置時(shí)間,生產(chǎn)計(jì)劃取決于訂單,庫(kù)存是萬(wàn)惡之源,企業(yè)應(yīng)按訂單進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃下達(dá),如何取得更多訂單呢,針對(duì)現(xiàn)代市場(chǎng)的個(gè)性化需求,少批量、多品種、短交期訂單接納能力將決定企業(yè)的訂單多少,最終會(huì)反映到企業(yè)OEE數(shù)據(jù)上來(lái),OEE值越高,說(shuō)明企業(yè)接收訂單能力越強(qiáng);
2.降低設(shè)備空閑時(shí)間,應(yīng)欠料和生產(chǎn)不平穩(wěn)會(huì)造成設(shè)備空閑,要降低設(shè)備空閑,好的做法可以參照豐田模式的:依照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)(標(biāo)準(zhǔn)手持、標(biāo)準(zhǔn)走動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間)生產(chǎn)、平準(zhǔn)化生產(chǎn)(合理分配工藝),一個(gè)流生產(chǎn);
3.降低故障時(shí)間,故障維修設(shè)備管理的核心,降低故障時(shí)間,從三方面入手:一是加強(qiáng)自主保全,使員工正確的操作設(shè)備,正確的維護(hù)設(shè)備;二是加強(qiáng)維修隊(duì)伍的專業(yè)保全,提高故障響應(yīng)時(shí)間和故障處理時(shí)間;三是建立潤(rùn)滑、點(diǎn)檢預(yù)防機(jī)制,使設(shè)備故障防患于未然。
4. 降低調(diào)整時(shí)間,做好工裝、模具的管理,運(yùn)用總成件等方式,降低換模、換線時(shí)間。
5.降低損度損失時(shí)間,通過(guò)對(duì)設(shè)備定期檢修,局部改善降低損失時(shí)間,并制定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)工藝,對(duì)員工加強(qiáng)技能培訓(xùn),保證每個(gè)人都按標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間生產(chǎn)產(chǎn)品。
6.降低不良品生產(chǎn)及返修良品的生產(chǎn),通過(guò)對(duì)設(shè)備進(jìn)行品質(zhì)改良,杜絕非設(shè)備原因造成設(shè)備不良品。當(dāng)出現(xiàn)返修時(shí),返修時(shí)間會(huì)造成性能開(kāi)動(dòng)率偏低于真實(shí)值,在生產(chǎn)中應(yīng)用直通率和返修率進(jìn)行控制考核!
編輯本段TPM管理的九大活動(dòng)
第一,TPM基石─5S活動(dòng) 5S是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的簡(jiǎn)稱。5S活動(dòng)是一項(xiàng)基本活動(dòng),是現(xiàn)場(chǎng)一切活動(dòng)的基礎(chǔ),是推行TPM 階段活動(dòng)前的必須的準(zhǔn)備工作和前提,是TPM其他各支柱活動(dòng)的基石。
第二,培訓(xùn)支柱─“始于教育、終于教育”的教育訓(xùn)練
教育活動(dòng)放在TPM活動(dòng)各支柱的首位,主要想突出教育在TPM活動(dòng)中的地位,什么都知道的人不會(huì)留在企業(yè) 。對(duì)于企業(yè)來(lái)講,推進(jìn)TPM或任何新生事物都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),必須通過(guò)教育和摸索獲得,而且TPM沒(méi)有教育和訓(xùn)練作為基礎(chǔ),TPM肯定推進(jìn)不下去。可以這么認(rèn)為,教育訓(xùn)練和5S活動(dòng)是并列的基礎(chǔ)支柱。
第三,生產(chǎn)支柱─制造部門的自主管理活動(dòng)
TPM活動(dòng)的最大成功在于能發(fā)動(dòng)全員參與,如果占據(jù)企業(yè)總?cè)藬?shù)約80%的制造部門員工能在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的自主管理和改善的話,必然可以提高自主積極性創(chuàng)造性,減少管理層級(jí)和管理人員,特別是普通員工通過(guò)這樣的活動(dòng)可以參與企業(yè)管理,而且能夠提高自身的實(shí)力。所以自主管理活動(dòng)是TPM的中流砥柱。
第四, 效率支柱─全部門主題改善活動(dòng)和專案活動(dòng)
全員參與的自主管理活動(dòng)主要是要消滅影響企業(yè)的微缺陷,以及不合理現(xiàn)象,起到防微杜漸的作用,但對(duì)于個(gè)別 突出的問(wèn)題,就不得不采用傳統(tǒng)的手段,開(kāi)展課題活動(dòng)。在TPM小組活動(dòng) 按主題活動(dòng)的方式進(jìn)行,需要跨部門的可以組成專案小組進(jìn)行活動(dòng)。
第五, 設(shè)備支柱─設(shè)備部門的專業(yè)保全活動(dòng)
所有的產(chǎn)品幾乎都是從設(shè)備上流出來(lái)的,現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)更加離不開(kāi)設(shè)備。做好設(shè)備的管理是提高生產(chǎn)效率的根本途徑,提高人員的技能和素質(zhì)也是為了更好的操作和控制設(shè)備,因此設(shè)備管理是非常重要的,是企業(yè)必須面對(duì)的核心課題之一。將設(shè)備管理的職能進(jìn)行細(xì)分是必要的,設(shè)備的傳統(tǒng)日常管理內(nèi)容移交給生產(chǎn)部門推進(jìn)設(shè)備的自主管理,而專門的設(shè)備維修部門則投入精力進(jìn)行預(yù)防保全和計(jì)劃保全,并通過(guò)診斷技術(shù)來(lái)提高對(duì)設(shè)備狀態(tài)的預(yù)知力,這就是專業(yè)保全活動(dòng)。
第六, 事務(wù)支柱─管理間接部門的事務(wù)革新活動(dòng)
TPM是全員參與的持久的集體活動(dòng),沒(méi)有管理間接部門的支援,活動(dòng)是不能
持續(xù)下去的。其他部門的強(qiáng)力支援和支援是提高制造部門TPM活動(dòng)成果的可靠保障,而且事務(wù)部門通過(guò)革新活動(dòng),不但提高業(yè)務(wù)的效率,提升服務(wù)意識(shí),而且可以培養(yǎng)管理和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)頭腦和全局思想的經(jīng)營(yíng)管理人才。
第七, 技術(shù)支柱─開(kāi)發(fā)技術(shù)部門的情報(bào)管理活動(dòng)
沒(méi)有缺點(diǎn)的產(chǎn)品和設(shè)備的設(shè)計(jì)是研究開(kāi)發(fā)、技術(shù)部門的天職,能實(shí)現(xiàn)的唯一可能就是掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)和設(shè)備設(shè)計(jì)必要的情報(bào),要獲取必要的情報(bào)就離不開(kāi)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和保全及品質(zhì)部門的支援,因此這種活動(dòng)就是MP情報(bào)管理活動(dòng),設(shè)備安裝到交付正常運(yùn)行前的初期流動(dòng)管理活動(dòng)也屬于此活動(dòng)的范疇。
第八, 安全支柱─安全部門的安全管理活動(dòng)
安全是萬(wàn)事之本,任何活動(dòng)的前提都是首先要確保安全。安全活動(dòng)定在第7大支柱,并不是安全第七重要,事實(shí)上安全活動(dòng)從5S活動(dòng)開(kāi)始就始終貫穿其中,任何活動(dòng)如果安全出現(xiàn)問(wèn)題,一切等于0。
第九, 品質(zhì)支柱─品質(zhì)部門的品質(zhì)保全活動(dòng)
傳統(tǒng)品質(zhì)活動(dòng)的重點(diǎn)總是放在結(jié)果上,不能保證優(yōu)良的品質(zhì),更生產(chǎn)不出沒(méi)有缺陷的產(chǎn)品. 這種事后管理活動(dòng)與抓住源頭的事前管理的品質(zhì)活動(dòng)是不同的。品質(zhì)保全活動(dòng)放在最后一個(gè)支柱來(lái)敍述,是因?yàn)樘岣咂焚|(zhì)是生產(chǎn)根本目的,相對(duì)來(lái)說(shuō)也是最難的一項(xiàng)工程。
以上這9大活動(dòng)是相互聯(lián)系和相互補(bǔ)充,以便謀取整體的綜合效果,任何局部的活動(dòng)都很難取得巨大成果。比如制造部門非常努力開(kāi)展自主管理活動(dòng),但得不到設(shè)備部門的強(qiáng)力支援,就不可能取得大效果;即使設(shè)備部門專心于專業(yè)保全和重點(diǎn)課題改善活動(dòng),但得不到管理部門的支援和協(xié)助,活動(dòng)也難有結(jié)果. 如果有些部門袖手旁觀,努力的部門也會(huì)松懈下來(lái),活動(dòng)必然夭折。
編輯本段TPM的推行五階段
TPM第一階段—初期清掃;此階段通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的徹底5S以及對(duì)設(shè)備的修理修復(fù),將我們的工作場(chǎng)所變成一個(gè)整齊潔凈、舒適美觀的現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)第一階段的實(shí)施,最重要作用是改變了員工的認(rèn)識(shí),提升了大家的意愿,強(qiáng)化了大家的執(zhí)行力,并在實(shí)施過(guò)程中培養(yǎng)了員工發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力;
TPM第二階段—困難點(diǎn)/發(fā)生源對(duì)策;在改善過(guò)程中,往往就會(huì)暴露出之前無(wú)法看到的問(wèn)題,我們對(duì)其解決,對(duì)身邊的內(nèi)容著手進(jìn)行改善,取得實(shí)質(zhì)性的效果,在勝利的喜悅中加強(qiáng)自信。我們?cè)诖穗A段已逐步培養(yǎng)出員工改善的能力。
TPM第三階段—總點(diǎn)檢;這一階段的重點(diǎn)是讓員工深入了解設(shè)備,了解與自己朝夕相處的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),并以點(diǎn)檢的形式形成自主管理模式,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的日常管理,建立一個(gè)防范于未然的機(jī)制。員工參與管理的意愿和現(xiàn)場(chǎng)改善能力的提升,為我們最終建立自主管理體制奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
TPM第四階段—提高點(diǎn)檢效率(目視化管理);為了更好的實(shí)施我們的日常管理,我們應(yīng)該建立一個(gè)看得見(jiàn)的管理模式,讓大家一目了然。第四階段就是以此為目標(biāo),利用目視化管理這個(gè)工具,提高點(diǎn)檢效率,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
TPM第五階段—自主管理體制建立;通過(guò)企業(yè)長(zhǎng)時(shí)間推行TPM,就可以實(shí)現(xiàn)我們的理想目標(biāo),建立一個(gè)全員參與的自主管理體制。在這個(gè)體制下,我們不但可以自己解決各種各樣的“冰山”,并且還能夠積極防止“冰山”的產(chǎn)生,達(dá)到故障、不良、浪費(fèi)的“零”目標(biāo)。 [1]
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