經(jīng)驗示范 專業(yè)課堂 現(xiàn)場教育 遠程培訓(xùn) 數(shù)據(jù)點播 大戶觀摩 網(wǎng)絡(luò)問答 互動專項 定點實習(xí)
在人類的通信與交流當(dāng)中，有效性的信息50%~60%依賴于面對面的視覺效果，33%~36%依賴于說話者的聲音，只有7%依賴于交流內(nèi)容本身。社會的發(fā)展，信息交流的及時性、準確性和全面性不斷提出更高的要求。
作為必需根植于實踐的農(nóng)業(yè)教育只有借助現(xiàn)代信息化技術(shù)才能實現(xiàn)院校知識與農(nóng)戶經(jīng)驗的交互融合并藉此厚澤子孫后代。
農(nóng)業(yè)教育體系是農(nóng)業(yè)服務(wù)體系和市場流通體系的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育只有密切結(jié)合生產(chǎn)實際才能迅速壯大農(nóng)技推廣體系的發(fā)展，更好的為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重視傳統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用和現(xiàn)代生物、生態(tài)技術(shù)的融合，強化研究推廣農(nóng)業(yè)特別是種植業(yè)整體生產(chǎn)技術(shù)體系，以充分利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的發(fā)展，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平，努力減少化肥、農(nóng)藥、添加劑等化工產(chǎn)品的投入，使資源得到有序利用，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準提高，土壤肥力和生態(tài)環(huán)境得到不斷改善，實現(xiàn)經(jīng)濟可行性和社會可行性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
基于 24ag.com服務(wù)平臺的實時、交互、多媒體、遠程教學(xué)，通過多人視頻會議系統(tǒng)，專家在主教室或生產(chǎn)現(xiàn)場授課，學(xué)生集中在各遠程農(nóng)盟成員點聽課，是傳統(tǒng)課堂教學(xué)的模擬和拓展。基于Web的智能化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，將數(shù)字化課程和課件上網(wǎng)供學(xué)生隨時隨地在農(nóng)盟成員網(wǎng)點點播；制作智能化平臺如自動答疑系統(tǒng)、自動作業(yè)系統(tǒng)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地等，并聘請土專家擔(dān)任在線助教迅速吸收新思想、評估復(fù)雜的數(shù)據(jù)，培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維、有效的溝通等多方面的能力。
隨著網(wǎng)絡(luò)教育資源應(yīng)用的不斷深入，單純的平面信息或單向信息的傳遞已越來越不能滿足廣大師生對于多層次、全方位、實時交互信息日益增長的需求。而24ag農(nóng)業(yè)多人視頻系統(tǒng)作為一個功能強大的網(wǎng)絡(luò)多媒體通訊平臺，可以提供給用戶各種實時互動、有聲有色的多媒體應(yīng)用，實現(xiàn)基于音頻、視頻和數(shù)據(jù)的信息交互和共享。
24ag農(nóng)業(yè)多人視頻系統(tǒng)為所有用戶構(gòu)建了一個網(wǎng)上虛擬的交互空間，或者說一個虛擬的網(wǎng)上學(xué)校。在這個虛擬學(xué)校中，有多個網(wǎng)絡(luò)多媒體教室可供學(xué)生使用，每天根據(jù)需求不同，在這些教室里分別開設(shè)不同的課程，所有選修該課程的學(xué)生和授課教師可在指定時間里進入該教室進行教學(xué)活動，在這個虛擬課堂中，學(xué)生不光能夠聽到教師的講課內(nèi)容，還可以與教師進行問答與討論；同時，學(xué)生和教師之間可以彼此看到對方，就像真實課堂中面對面一樣真切。在這個課堂中，還有電子白板、畫筆等諸多工具可供教學(xué)活動中使用，而文檔共享使教師可將預(yù)先準備的課件內(nèi)容分發(fā)給全體學(xué)生，這種非常實用的數(shù)據(jù)共享功能使網(wǎng)上教學(xué)功能比實際課堂教學(xué)更方便而強大。
24ag農(nóng)業(yè)多人視頻系統(tǒng)整合多媒體通訊領(lǐng)域領(lǐng)先的開發(fā)技術(shù)和豐富的產(chǎn)品經(jīng)驗而設(shè)計的分布式、模塊化、大容量的純軟件網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育平臺，為網(wǎng)絡(luò)課堂的部署和應(yīng)用提供了良好的系統(tǒng)兼容性和可擴展性方案。
支持多服務(wù)器級聯(lián)部署，可根據(jù)實際應(yīng)用情況將系統(tǒng)分別部署在不同地理位置的多臺服務(wù)器上，將 CPU 及網(wǎng)絡(luò)處理的瓶頸進行分散，從而以網(wǎng)絡(luò)最優(yōu)架構(gòu)分布提供給用戶高效的應(yīng)用服務(wù)，完全滿足大規(guī)模課堂的應(yīng)用需求。
提供智能路由機制，使學(xué)生或教師在多服務(wù)器級聯(lián)系統(tǒng)中可以方便的選擇最佳路由服務(wù)器接入會議，保障了最佳效果的實現(xiàn)。
數(shù)據(jù)協(xié)作功能使教與學(xué)的交流更加全面充分。包括電子白板、文檔共享、文件共享、協(xié)同瀏覽、桌面共享等，并提供會議過程中的文字交流和文件實時傳輸。
電子白板功能支持多人同時進行可視化信息的書寫和繪制，而文檔共享功能支持多文檔同時共享和多人并發(fā)操作，并提供共享內(nèi)容的預(yù)先上傳機制。熒光筆、激光筆等增強工具使操作更加靈活和方便。
屏幕截圖功能可隨時將屏幕上任意矩形區(qū)域進行截圖，并將截下來的畫面共享在白板頁上，方便了信息的交流與共享。
利用應(yīng)用程序共享功能，使用者可以方便的將桌面操作情況和應(yīng)用操作步驟共享給指定或所有學(xué)生。
24ag農(nóng)業(yè)多人視頻系統(tǒng)提供電子舉手和在線問答，該功能使遠程教育的功能更加全面，并可用作網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考試、調(diào)查問卷、課堂問答等形式。
24ag農(nóng)業(yè)多人視頻系統(tǒng)對于 NAT 、代理服務(wù)器及各種防火墻提供多種機制的解決方案，并可提供基于 HTTP 的多媒體傳輸模式，能夠最大程度的解決防火墻所帶來的通信障礙，滿足了學(xué)員能上網(wǎng)即能參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的需求。
24ag農(nóng)業(yè)多人視頻系統(tǒng)支持實時傳輸協(xié)議，進行多媒體數(shù)據(jù)傳輸，最大限度減少了因網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定而產(chǎn)生的延時。此外通過消抖動算法、抗丟包機制、網(wǎng)絡(luò)自適應(yīng)算法和專利技術(shù)的碼流控制機制使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境因素對通訊應(yīng)用的影響減至最小，保證了系統(tǒng)在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)情況下具有理想的效果。
系統(tǒng)采用帶寬資源集中管理策略，保證在視頻通訊應(yīng)用中的對網(wǎng)絡(luò)資源的利用是有效的、可控的，避免因大量或無序的帶寬占用而給用戶網(wǎng)絡(luò)帶來的資源危機。
系統(tǒng)功能應(yīng)用主要包括：
· 支持多路視頻?？筛鶕?jù)需求設(shè)置并發(fā)視頻數(shù)目；也可由教師控制打開的視頻對象或?qū)W生端任意切換，靈活方便；并支持視頻輪訓(xùn)、視頻同步、遠程控制攝像機等等。
· 支持多人同時發(fā)言?？捎山處熯x擇和控制學(xué)生的發(fā)言權(quán)，靈活的話筒切換機制使使用自然而方便。系統(tǒng)支持語音會議分組、mic自動增益、回聲抑制、自動降噪、唇音同步等等
· 提供數(shù)據(jù)共享功能。包括電子白板、文檔共享和協(xié)同瀏覽功能。利用這些工具，教師在講解過程中能非常方便的進行演示、講解。并將已經(jīng)準備的各種課件、文稿共享出來供大家一起參考和討論，包括ppt 、Flash 、AVI 、Word 、Pdf 等各種格式。同時，利用協(xié)同瀏覽功能，教師可以和學(xué)生一起瀏覽網(wǎng)絡(luò)上各種信息資源。
· 提供桌面共享功能。利用此功能，教師可以很方便的將自己的計算機桌面共享出來，進行各種軟件教學(xué)和操作演示，并可實現(xiàn)遠程控制和遠程操作。
· 教師擁有對課堂的完全控制權(quán)限，可根據(jù)需求隨時指定學(xué)生回答發(fā)言、演示操作等。
作為純軟件的網(wǎng)絡(luò)多媒體通訊系統(tǒng)，學(xué)校和服務(wù)器教育機構(gòu)只需利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并配置必需的服務(wù)器（可根據(jù)應(yīng)用規(guī)模確定機器性能選擇），就可以構(gòu)建一個功能強大、性能穩(wěn)定的應(yīng)用平臺。而客戶端完全可利用現(xiàn)有的PC設(shè)備，并配備音視頻外設(shè)，就可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交互教學(xué)功能。客戶端軟件無需預(yù)先下載，利用IE等服務(wù)器就可實現(xiàn)自動安裝和升級，非常簡單方便。24ag農(nóng)業(yè)多人視頻系統(tǒng)平臺上，學(xué)?；蚪逃龣C構(gòu)可為用戶（學(xué)生或其他接受教育者）提供以下應(yīng)用模式及服務(wù)內(nèi)容：
· 網(wǎng)上多媒體教室。通過這種形式實現(xiàn)資源共享，不同地域的學(xué)生無需奔波就能夠接受到優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)上教育。交互的功能使師生的溝通更加暢捷，改善了以往網(wǎng)上教室只提供單向接收的弊端，而且可以進行雙向互動和答疑。
· 網(wǎng)上輔導(dǎo)或網(wǎng)上家教。即時通訊的特點使師生的溝通及時全面，而這種虛擬的過程也避免了空間的需求，無需租用教室、無需路程來往，減少了額外的時間及金錢消耗。
· 各種研討會和交流會。擁有了卓越性能的24ag農(nóng)業(yè)多人視頻系統(tǒng)軟件，可以方便的進行各種日常會議的召開，比如各種教育領(lǐng)導(dǎo)會議或者日常的工作交流會議，師生的座談會議等等。很好的加強校師生的互動性，也提高了工作開展的效率。網(wǎng)上會議也大量的減少了會議費用和差旅費用，節(jié)約時間和金錢，實用而高效。
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