絕句六大章法
除了常規(guī)的起承轉(zhuǎn)合以外，絕句的章法還有這么幾種：遞進式、并列式、兩分式、混合式、連承法、連轉(zhuǎn)法
下面分別來說明
一、遞進式
遞進式，一句一接，層層遞進，一氣貫通，整首一意。
1、直遞式，如金昌緒《春怨》：
打起黃鶯兒，莫教枝上啼。
啼時驚妾夢，不得到遼西。
這首詩通篇詞意聯(lián)屬，句句相承，環(huán)環(huán)相扣，四句詩形成了一個不可分割的整體。這一特點，人所共稱。王世貞在《藝苑卮言》中更贊美這首詩的“篇法圓緊，中間增一字不得，著一意不得””沈德潛在《唐詩別裁》中也說：“一氣蟬聯(lián)而下者，以此為法。”
這首詩的另一特點是：它雖然通篇只說一事，四句只有一意，卻不是一語道破，一目了然，而是層次重疊，極盡曲析之妙，好似抽蕉剝筍，剝?nèi)ヒ粚?，還有一層。它總共只有四句詩，卻是每一句都令人產(chǎn)生一個疑問，下一句解答了這個疑問，而又令人產(chǎn)生一個新的疑問。這在詩詞藝術(shù)手法上是所謂“掃處還生”。這首小詩就不僅在篇內(nèi)見曲折，而且還在篇外見深度了。
2、轉(zhuǎn)遞式，如王維《相思子》：
紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
這是借詠物而寄相思的詩。一題為《江上贈李龜年》，可見是眷懷友人無疑。起句因物起興，語雖單純，卻富于想象；接著以設(shè)問寄語，意味深長地寄托情思；第三句暗示珍重友誼，表面似乎囑人相思，背面卻深寓自身相思之重；最后一語雙關(guān)，既切中題意，又關(guān)合情思，妙筆生花，婉曲動人。全詩情調(diào)健美高雅，懷思飽滿奔放，語言樸素?zé)o華，韻律和諧柔美?？芍^絕句的上乘佳品
全詩洋溢著少年的熱情，青春的氣息，滿腹情思始終未曾直接表白，句句話兒不離紅豆，而““超以象外，得其圜中”，把相思之情表達得入木三分。它“一氣呵成，亦須一氣讀下”，極為明快，卻又委婉含蓄。
3、跳躍式，如曾幾的《三衢道中》：
梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。
這一首記游詩，清新活潑，好像是一氣呵成的；但是我們仔細玩味，便見出詩人轉(zhuǎn)折、遞進、回旋，寫得頗費匠心，不是一口氣就說出來的，反復(fù)錘煉、推敲創(chuàng)作出來的。
出游的一般情況是乘興而往，及至踏上歸途的時候，便力疲了、興也減了。這一首詩用層折、回旋、遞進的手法，把一次平凡的出游寫得妙趣橫生，歸時的景物比來時更美，歸時的游興比來時更濃，這具有一種引人入勝的藝術(shù)魅力。
二、并列式：即一句一意，相互獨立，意絕而氣貫，并生出一種情緒。
如杜甫絕句：
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
全詩看起來是一句一景，是四幅獨立的圖景。而一以貫之，使其構(gòu)成一個統(tǒng)一意境的，正是詩人的內(nèi)在情感。一開始表現(xiàn)出草堂的春色，詩人的情緒是陶然的，而隨著視線的游移、景物的轉(zhuǎn)換，江船的出現(xiàn)，便觸動了他的鄉(xiāng)情。四句景語就完整表現(xiàn)了詩人這種復(fù)雜細致的內(nèi)心思想活動。
起句“兩個黃鸝鳴翠柳”，鳥兒成雙成對，呈現(xiàn)一片生機，具有喜慶的意味。次句寫藍天上的白鷺在自由飛翔。這種長腿鳥飛起來姿態(tài)優(yōu)美，自然成行。晴空萬里，一碧如洗，白鷺在“青天”映襯下，色彩極其鮮明。兩句中一連用了“黃”、“翠”、“白”、“青”四種鮮明的顏色，織成一幅絢麗的圖景；首句還有聲音的描寫，傳達出無比歡快的感情。詩的前兩句有聲有色，構(gòu)成了新鮮而優(yōu)美的意境。第三句寫憑窗遠眺西山雪嶺。嶺上積雪終年不化，所以積聚了“千秋雪”。而雪山在天氣不好時見不到，只有空氣清澄的晴日，它才清晰可見。用一“含”字，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅圖畫，近在目前。觀賞到如此難得見到的美景，詩人心情的舒暢不言而喻。第四句再寫向門外一瞥，可以見到停泊在江岸邊的船只。江船本是常見的，但“萬里船”三字卻意味深長。因為它們來自“東吳”。當(dāng)人們想到這些船只行將開行，沿岷江、穿三峽，直達長江下游時，就會覺得很不平常。因為多年戰(zhàn)亂，水陸交通為兵戈阻絕，船只是不能暢行萬里的。而戰(zhàn)亂平定，交通恢復(fù)，才看到來自東吳的船只，詩人也可“青春作伴好還鄉(xiāng)”了，怎不叫人喜上心頭呢？“萬里船”與“千秋雪”相對，一言空間之廣，一言時間之久。詩人身在草堂，思接千載，視通萬里，胸懷是何等地開闊！
三、兩分式：即兩句一意，組合成篇。它有三種形式：
1、以時間順序的推移構(gòu)成兩分：
如：崔護《題都城南莊》：
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
整首詩用“人面”、“桃花”作為貫串線索，通過“去年”和“今日”同時同地同景而“人不同”的映照對比，把詩人因這兩次不同的遇合而產(chǎn)生的感慨，回環(huán)往復(fù)、曲折盡致地表達了出來。對比映照，在這首詩中起著極重要的作用。因為是在回憶中寫已經(jīng)失去的美好事物，所以回憶便特別珍貴、美好，充滿感情，這才有“人面桃花相映紅”的傳神描繪；正因為有那樣美好的記憶，才特別感到失去美好事物的悵惘，因而有“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的感慨。
2、以空間位置的變換構(gòu)成兩分。
如王維《九月九日憶山東兄弟》：
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維因身在異鄉(xiāng)，重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而寫下的一首七言絕句。該詩以直抒思鄉(xiāng)之情起筆，而后筆峰一轉(zhuǎn)，空間位置變換，將思緒拉向故鄉(xiāng)的親人，遙想親人按重陽的風(fēng)俗而登高時，也在想念詩人自己。詩意反復(fù)跳躍，含蓄深沉，既樸素自然，又曲折有致。詩中的“每逢佳節(jié)倍思親”是千百年來廣為流傳的名句，打動了無數(shù)游子離人的思鄉(xiāng)之心。
這首詩中，“獨在異鄉(xiāng)”，暗寫了孤獨寂寞的環(huán)境，對于初次離家的少年來說，對這種環(huán)境特別敏感?！爱惪汀眲t更強調(diào)了游子在異鄉(xiāng)舉目無親的生疏清冷的感受。用“獨”和兩個“異”字組在一句詩里，大大加深了主觀感受的程度。第二句“每逢佳節(jié)倍思親”是前面情緒的合理發(fā)展，說明平常已有思親之苦，而到節(jié)日，這思念就愈加轉(zhuǎn)深和增強了?！氨丁弊钟玫脴O妙，是聯(lián)系上下兩句情緒之間的關(guān)鍵。這兩句構(gòu)成全詩的一個層次，是從抒情主人公自我的主觀感受來表現(xiàn)思親之情的。
3、以時間順序的推移和空間位置的變換交錯構(gòu)成的兩分。
如李商隱《夜雨寄北》：
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
這首小詩寫得明白如話，不用典故，不用比興，直書其事，直寫其景，直敘其話；寓情于景，情景交融，虛實相生，既包含空間的往復(fù)對照，又體現(xiàn)時間的回環(huán)跳躍。蘊無限深情于質(zhì)樸無華的詞語之中，給人留下無窮的回味余地。
這首詩既描寫了今日身處巴山傾聽秋雨時的寂寥之苦，又想象了來日聚首之時的幸福歡樂。此時的痛苦，與將來的喜悅交織一起。四句詩明白如話，卻通過時空的不斷變換，既包含空間的往復(fù)對照，又體現(xiàn)時間的回環(huán)對比。桂馥在《札樸》卷六里說：“眼前景反作后日懷想，此意更深?！边@著重空間方面而言，指的是此地（巴山）、彼地（西窗）、此地（巴山）的往復(fù)對照。徐德泓在《李義山詩疏》里說：“翻從他日而話今宵，則此時羈情，不寫而自深矣。”這著重時間方面而言，指的是今宵、他日、今宵的回環(huán)對比。
此詩語言樸素流暢，情真意切?！鞍蜕揭褂辍笔啄┲貜?fù)出現(xiàn)，令人回腸蕩氣?！昂萎?dāng)”緊扣“未有期”，有力地表現(xiàn)了作者思歸的急切心情。
四、混合式
混合式是并列與遞進二式的一種組合。
1、并列帶承轉(zhuǎn)遞進。即先并列，后遞進。
如李益《夜上受降城聞笛》：
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。
這首詩前兩句寫了遠近兩個景色，烽火臺、沙漠、高城、月色，構(gòu)成了征人思鄉(xiāng)的典型環(huán)境；后兩句遞轉(zhuǎn)寫情，如泣如訴的笛聲更觸發(fā)起征人無限的鄉(xiāng)思。全詩將詩情、畫意和音樂美熔于一爐，構(gòu)成了幽邃的藝術(shù)境界。詩歌最后攝制征人望鄉(xiāng)的特寫鏡頭，非常醒目地點明主旨，令人玩味不已。
2、起承帶并列遞進。即先起承，后轉(zhuǎn)而并列。
如秦觀《春日》：
一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。
有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。
前兩句詩人捕捉到春雨“萬絲”的特征，把鏡頭的焦點對準(zhǔn)了庭院一角，攝下了一幅雷雨后晴春曉日的精巧畫面。后兩句通過對偶形式，擬人手法，襯托庭院的華麗，描繪了芍藥和薔薇百媚千嬌的情態(tài)。
五、連承法，也稱“三一格法”，即前三句連寫一事、或?qū)懢暗?，唯獨用尾句兼轉(zhuǎn)兼結(jié)。（熊東遨先生將此法歸入混合式的三拖一遞進）
如戴復(fù)古《淮村兵后》：
小桃無主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。
幾處敗垣圍故井，向來一一是人家。
前三句寫景，桃花依舊，煙草茫茫，暮鴉聒噪映襯得卻是殘垣故井。結(jié)句一轉(zhuǎn)：原來這里曾是人們聚居的地方呀!
六、連轉(zhuǎn)法：即次句兼轉(zhuǎn)兼承。
如張旭《桃花溪》
隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。
桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。
這首詩是借陶潛《桃花源記》的意境而寫的寫景詩。詩由遠外落筆，寫山谷深幽，迷離恍惚，隔煙朦朧，其境若仙。然后鏡頭移近，轉(zhuǎn)而寫桃花流水，漁舟輕泛，問訊漁人，尋找桃源。詩的構(gòu)思婉曲，意境若畫，有景有情，趣味深遠。蘅塘退士批注：“四句抵得一篇《桃花源記》?！边@話不無道理。
今天我們學(xué)習(xí)了絕句的章法及一些基本手法，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?，更加熟練地掌握絕句的寫法，寫出更多更好的絕句來。
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