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女孩回家就打官腔 |
姨媽養(yǎng)她視如己出
言談舉止官氣十足
讓全文麗沒想到是,侄女拿到手機(jī),不但沒說一聲謝謝,還一臉不高興地埋怨款式老土。全文麗好說歹說,侄女才勉強(qiáng)接受。
妹妹病亡后,全文麗充當(dāng)媽媽角色,利用周末帶侄女到朝天門去買衣服。兩人在商場逛了半天,侄女從不對她看中的衣服置可否,直到兩人都累得精疲力盡了,侄女極不耐煩地對她說:你啷個在選嘛,不行把錢給我,我自己去買。全文麗心里一愣,覺得侄女說話的口吻像打官腔,很不舒服,但她考慮到侄女不久前才失去母親,可能還沒從陰影里走出來,她沒作計(jì)較,只好笑著把三百元錢給了侄女。
事隔不到半月,全文麗突然接到侄女電話:“全文麗,電話費(fèi)要完了,快幫我充上。”接到電話,全文麗半天沒回過神來,她想不通侄女為何竟對自己直呼其名,“就是領(lǐng)導(dǎo)叫我辦事,也要帶個‘請’字,她的話‘官’氣太足,讓人愛不了”。事后,她與侄女溝通,侄女若無其事地回了一句:“這個嘛,我考慮一下,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙,等忙過了再說嘛。”
在學(xué)校已養(yǎng)成習(xí)慣
全文麗擔(dān)心侄女可能還在為媽媽的去世悲傷,遂找到她的班主任了解情況。豈知,班主任告訴她,侄女在學(xué)校每天快樂得像只小鳥,絲毫沒有悲傷的痕跡。不過,班主任告訴她,侄女在學(xué)校因?yàn)槭前喔刹浚煌瑢W(xué)眾星捧月,很喜歡指揮同學(xué)做這做那。
記者 向軍
我有話說
魏老師 曾曉原初三班主任
我不覺得這個問題有好嚴(yán)重,打“官腔”是有能力的表現(xiàn)。
打“官腔”是因不懂感恩
賀小燕 心理醫(yī)生、特教專家、重慶樂一融合幼兒園園長
打官腔其實(shí)只是一種表象,更主要的原因是這個學(xué)生不懂得感恩。曾曉因?yàn)槌煽兒?,一直是班干部,使她一美遮百丑,時常有一種眾星捧月的感覺,加之老師同學(xué)的長期遷就,把她慣成了“領(lǐng)導(dǎo)”,以至于回到家里,對家人、親友也會習(xí)慣打“官腔”。
曾曉本身沒有問題,造成曾曉喜歡打“官腔”的原因,是因?yàn)閷W(xué)校和家長教育的缺失。像這樣對家人、親友不懂得感恩學(xué)生,哪怕成績再好,班干部早就不該當(dāng)了,要繼續(xù)當(dāng)班干部,應(yīng)及時補(bǔ)上感恩這一課。
官場教育從“娃娃抓起”
以德唬人 網(wǎng)友
曾曉不是個別現(xiàn)象。仔細(xì)想想,其實(shí)我們每個人,當(dāng)年幾乎都有這種頤指氣使愛打官腔的同學(xué)——他們絕大多數(shù)是學(xué)生干部,后來他們中的很多人也確實(shí)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),可以真正的開始打官腔。中國官場文化教育,可謂是從娃娃就開始“抓起”。
這種人,雖然在同學(xué)圈子里多被鄙視。但換個角度,人家畢竟搞到了“糖”吃,其間得失,你我哪能衡量。
小小年紀(jì)不該養(yǎng)成壞德行
付躍元 家住彈子石大佛段正街、全文麗的好友
她的侄女說話是有點(diǎn)沒大沒小。曾曉成績雖好,但小小年紀(jì)不養(yǎng)成一個好的德行,今后會被毀在“官腔”上。學(xué)生在校,除了學(xué)知識,更重要的是學(xué)會怎么做人?,F(xiàn)在的社會,有文化有知識的人比比皆是,要從激烈的競爭中脫穎而出,就應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)