關(guān)于小朋友上幼兒園，你有哪些經(jīng)驗？
看到友人這一條朋友圈，我評論說：“我兒子哭了一年。沒事的，有個過程。每個小朋友適應(yīng)能力不同。”
這是一個對比性的安慰，但“哭了一年”是真的。而這個糟糕的經(jīng)驗，似乎令我變得沒有發(fā)言權(quán)。你可能會說，“你兒子哭一年你都沒辦法搞妥，憑什么分享經(jīng)驗給我？”但實際上，讓他“哭了一年”，只是因為我們順其自然。
去年當我們跟幼兒園老師訴說這一煩惱的時候，老師反映的情況是，他進了課室以后就玩得很好，一點事兒都沒有。老師叫我們要給他多一點時間，最重要是家長肯堅持，就會看到他進步?；赜變簣@的時候哭，除了分離焦慮，也可能是習(xí)慣對爸爸媽媽撒嬌而已。
至于心理方面，孩子的心還是為娘的最清楚。除了一般所說的，要做好上學(xué)前的心理輔導(dǎo)，多描述幼兒園美好的場景之外，遇到問題時，還要好好找出孩子的心理弱點：他害怕上幼兒園，原因究竟是什么。
這個容易理解，簡單羅列幾點：
2，做好充分的心理準備。知道孩子能行，自己也能行。心里要清楚送孩子去幼兒園是件好事，不要看見孩子哭，自己也跟著哭。這樣會令孩子覺得“原來我上幼兒園，媽媽也不開心”。還有一點是，孩子進幼兒園后不要偷看，除非你有100%把握，不會被發(fā)現(xiàn)。
3，調(diào)整生物鐘，習(xí)慣早睡早起。早點上學(xué)，不遲到，能讓孩子課前心理準備更好。
相信你和你的寶寶也可以，加油哦。：）
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