在孩子犯錯時,若家長用無數(shù)個總是指責孩子,開自語親人的校級評價,會刺痛孩子的心,戳掉孩子的自信,讓他本來高昂的頭越來越低,直至不再抬頭走路。不要因為過度關注,高度焦慮和否定評價而擠壓掉孩子成長中必然要經(jīng)歷的閃失空間。家長可以用從容自如就事論事的方法來對待孩子,把關鍵點放在指導孩子下次不犯同類錯誤上。這樣會使孩子逐步改掉一些行為習慣的毛病,從而獲得榮譽。
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