你在平時(shí)的發(fā)音過程中，是否有發(fā)音不正確的時(shí)候呢？有沒有覺得自己的普通話沒有北方味兒？這可能就是聲調(diào)不夠準(zhǔn)確的問題了。我們都知道一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié)，音節(jié)又是由聲母、韻母和聲調(diào)三部分組成的，可見聲調(diào)區(qū)別音節(jié)的功能完全和聲母、韻母一樣重要。
什么是聲調(diào)呢？聲調(diào)就是物理聲學(xué)上的“基頻”，它是由聲帶振動(dòng)頻率決定的。聲調(diào)的高低升降就是“音高”的高低升降。我們用五度標(biāo)注法來表示普通話語音里的音高，從1度到5度，分別由低到高（詳見聲調(diào)圖）。普通話有四個(gè)聲調(diào)：一聲、二聲、三聲、四聲，分別叫做陰平、陽平、上聲、去聲。而每一個(gè)聲調(diào)都有一個(gè)值來規(guī)范它的音高。一聲（陰平）的調(diào)值是55，是音高最高的一個(gè)聲調(diào)，因此又叫高平調(diào)；二聲（陽平）的調(diào)值是35，屬中升調(diào)；三聲（上聲）的調(diào)值是214，先降后升，屬降升調(diào)；四聲（去聲）的調(diào)值是51，屬全降調(diào)。
同樣是變化，但人與人的嗓音高低是不一樣的，這種高低叫“音域”，所以男性與女性的音域是不同的。同性別人群中，音域的寬窄也有差別。聲調(diào)高低并不是要求人人都發(fā)得同樣高，音高因人而異。要了解相對(duì)音高的意義，這就是在個(gè)人有限的音域范圍辦做到音調(diào)高低升降有序變化，這樣我們就會(huì)更好地掌握聲調(diào)和利用聲調(diào)去練習(xí)自己的聲音，糾正自己的字音，使自己發(fā)音更符合規(guī)范的要求。
附：聲調(diào)圖
聲調(diào)訓(xùn)練
1.同聲韻四聲音節(jié)練習(xí)
巴 拔 把 罷 方 房 仿 放 妞 牛 扭 拗 撩 聊 了 料
姑 骨 古 顧 科 咳 可 刻 知 職 止 至 猜 才 采 菜
2.兩字詞聲調(diào)練習(xí)
參加 資源 批準(zhǔn) 莊重 國歌 兒童 華北 宴會(huì)
豪邁 指標(biāo) 考察 古典 改造 認(rèn)真 自然 電影
3.四字詞聲調(diào)練習(xí)
光明磊落 波瀾壯闊 排山倒海 滿園春色 發(fā)憤圖強(qiáng) 當(dāng)機(jī)立斷
談笑風(fēng)生 鳥語花香 老當(dāng)益壯 蓋世無雙 快馬加鞭 豪言壯語
4.夸張的上聲練習(xí)
好 美 滿 百煉成鋼 花紅柳綠
練習(xí)時(shí)注意用氣，四聲正確，聲音連貫。
5.聲調(diào)綜合練習(xí)
（1）陰平聲練習(xí)
題菊花
黃巢
颯颯西滿院栽，
蕊寒香冷蝶難來。
他年我若為青帝，
報(bào)與桃花一處開。
（2）陽平聲練習(xí)
登顴雀樓
王之渙
白日依山盡，
黃河入海流，
欲窮千里目，
更上一層樓。
（3）上聲練習(xí)
春曉
孟浩然
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，
花落知多少。
（4）去聲練習(xí)
校園早晨
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹。親愛的伙伴，親愛的小樹，和我共享陽光雨露，請(qǐng)我們記住這美好時(shí)光，直到長成參天大樹。
普通話聲調(diào)練習(xí)，要找到規(guī)律，在四聲準(zhǔn)確的的基礎(chǔ)上，根據(jù)內(nèi)容有感受地發(fā)出每個(gè)音節(jié)。反復(fù)大量練習(xí)：單音節(jié)、雙音節(jié)、四音節(jié)、詩歌、段子、繞口令等等。練習(xí)時(shí)注意高音不擠、低音不散，聲音由小到大，由弱到強(qiáng)，剛?cè)峤Y(jié)合，控制適度。
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