2022年3月5日，“學習強國”學習平臺播出原創(chuàng)訪談類節(jié)目《“學習強國”零距離》之從小說看《人世間》的奮斗故事：“寫盡半世紀平凡人的'不平凡’”，節(jié)目邀請“茅盾文學獎”獲得者、《人世間》原著作者、作家梁曉聲，中國青年出版總社總經(jīng)理、《人世間》出版人李師東一起分享這部著作的創(chuàng)作心路與出版前后的故事。
作家梁曉聲、出版人李師東做客《“學習強國”零距離》，分享這部著作的創(chuàng)作心路與出版前后的故事。
是什么激發(fā)了梁曉聲的創(chuàng)作初心，他想告訴廣大讀者什么？
他通過對筆下人物的刻畫描寫，對這些人物日常生活的全方位、多維度的展現(xiàn)，通過時代變遷、人物自我成長，豐富了人生的存在形式，展現(xiàn)作為獨立個體的人在生活的磨礪中互相理解與依靠的過程，最終落腳于生命的探索。通過與作家、出版人的深入對話，讓讀者更加了解梁曉聲的創(chuàng)作初衷和心路歷程。
背景內(nèi)容和特色展現(xiàn)
73歲的梁曉聲是共和國的同齡人，他一直希望能寫一部反映城市平民子弟生活，有年代感的作品，探討新中國成立后這幾十年，中國老百姓的生活到底發(fā)生了什么變化。2010年，剛過60歲的梁曉聲開始醞釀構(gòu)思《人世間》。2013年初，梁曉聲開始動筆。2017年9月4日，書稿完成。
梁曉聲以115萬字的長卷塑造出百余個人物，書寫了50年百姓生活史，以北方省會城市一位周姓平民子弟的生活軌跡為線索，圍繞周家人身上的“小故事”布局全篇，從這些“小故事”展現(xiàn)了中國社會變革的“大事件”。在這部作品中，梁曉聲對現(xiàn)實生活的表現(xiàn)，不再指向某個單一的社會階層和某一特定的人群，而是面向普天之下的蕓蕓眾生，重在展現(xiàn)人世間的社會生活情形。全書沒有避開敏感事件和社會存在的問題，通過每個人物的性格揭開了那個時代的人的樸素價值和人性的沉淪，也從另外一個角度讓讀者知曉了那個時代未曾經(jīng)歷過的都市生活和底層社會的現(xiàn)實。
這部著作及影視改編體現(xiàn)了五大特點，展現(xiàn)了五個“高”。高覆蓋率，作品內(nèi)容使各個年齡層次的讀者和觀眾都能找到共鳴；高黏性，讀者和觀眾中的青年人越來越多；高口碑，好內(nèi)容和好演員共同打造，口碑爆棚；高熱度，圖書持續(xù)加印和銷售量逐步增加，電視劇收視份額不斷增高；高閱讀及收視率，閱讀者以及后期同名改編的電視劇觀看者累計億人次。
原著《人世間》，講述中國老百姓自己的故事。
梁曉聲攜原著《人世間》做客“學習強國”，講述平凡的人、奮斗的事。
創(chuàng)作初衷與時代變遷
訪談伊始，梁曉聲與讀者分享了自己的人生經(jīng)歷，對于《人世間》的創(chuàng)作初衷，他想讓“八零后”至“零零后”的年輕一代知道爺爺輩們是怎樣伴隨著中國40年改革開放走過來的。他認為“改革開放不是嘉年華”，工人階級用自己的肩膀扛起了改革開放，改革開放的車輪從他們緩緩彎下的脊背上駛過，所以說工人階級是無上光榮的，也是經(jīng)歷過時代陣痛的。
對于時代變遷歷史邏輯認知，梁曉聲認為時代變遷不是斷層，是像南方的魚鱗瓦片一樣。新的一代也是父母的孩子，也和他們的父母一樣身上有時代的烙印。
梁曉聲談創(chuàng)作初衷，讓更多年輕人知曉時代的變遷。
現(xiàn)實主義與文學創(chuàng)作
關(guān)于現(xiàn)實主義創(chuàng)作理念，梁曉聲認為現(xiàn)實主義（包括批判現(xiàn)實主義）更多地呈現(xiàn)人在現(xiàn)實中是怎樣的。但僅僅如此只是鏡子，是一面現(xiàn)實的凹凸鏡。他認為真正的現(xiàn)實主義一定包含人在現(xiàn)實中應該是怎樣的，可以是怎樣的。
出版人李師東認為，原著《人世間》用留城青年周秉昆的人生經(jīng)歷和視角，記錄城市發(fā)展變化，串聯(lián)起社會各個階層?！度耸篱g》是梁曉聲這位“共和國作家”大半輩子生活閱歷、人生感受、文學思考的一個總結(jié)。他還闡述了編輯和作者的關(guān)系?！度耸篱g》就是一棵樹苗，作者是種樹的人，編輯是把它移植出來，澆水、培土，養(yǎng)活這棵樹的人。整個過程包括編輯本身的價值判斷，他們的智力投入，還有他們的專業(yè)精神。從作品角度來說，作者和編輯的關(guān)系，就是生和養(yǎng)的關(guān)系。
出版人李師東暢談編輯和作者的關(guān)系，就是生和養(yǎng)的關(guān)系。
梁曉聲和李師東暢談“成功”的定義，平凡人找對人生的價值，并為之拼搏。
成功內(nèi)涵與家國責任
當下如何定義“成功”？梁曉聲和李師東都認為奮斗是人民史詩的底色。平凡人找對人生的價值，并為之拼搏。用書中人物來說，優(yōu)秀知青的代表周秉義，他插隊黑龍江以后堅守著自己的信念，盡管生活在物質(zhì)貧乏的時代，但精神世界富足。梁曉聲認為，用“成功”概括周秉義是不準確的，因為在周秉昆心里他的全部責任是家。但前者“心中有家、心中有國”，因為他想通過自己的努力，讓更多像自己弟弟這樣的人（包括國慶、趕超等）擺脫困窘的生活，他想把能量、作為放大，與國家的發(fā)展融為一體，帶給更多人的家一種改善。他要求的不是成功，他身上沒有多少“名利”色彩，他有的更多是責任。
原著《人世間》，一部當代中國百姓的生活史詩。
正如原著封面所題，“于人間煙火處，彰顯道義和擔當；在悲歡離合中，抒寫情懷和熱望?！薄度耸篱g》遵循著“光字片”周姓人家的命運軌跡，在五十年新舊嬗變的時代進程中書寫了跌宕壯闊的人民史詩，展現(xiàn)了一代代中國人對“時代”“好人”“奮斗”的價值追求，全方位呈現(xiàn)了“中國故事”中平凡的人、奮斗的事，以及“最中國”的情感表達和廣泛的文化認同、集體共識。
中宣部宣傳輿情研究中心國際輿情研究部主任、“學習強國”學習平臺科技板塊主編閔勤勤擔任主持人。
寄語青年
嘉賓寄語青年人。
梁曉聲認為，青年人最初的人生目標要具體一些、低一些，就像跨欄跳，最初不能太高，要不然會跳一次摔一次。青年人如果還一無所有，沒有房、沒有車、工資還沒有相對高，不可以說他們就放棄了奮斗，要充分理解他們這一代的奮斗。在他們的奮斗過程中為他們點贊加油鼓勁，而且有好的機會要讓給他們。
訪談最后，來自“學習強國”學習平臺的觀眾與兩位嘉賓進行了問答互動，現(xiàn)場氣氛輕松活潑。
現(xiàn)場觀眾熱情踴躍提問，嘉賓與“學習強國”學習平臺現(xiàn)場觀眾進行互動。
節(jié)目預告
2022年3月6日，“學習強國”學習平臺將播出原創(chuàng)訪談類節(jié)目《“學習強國”零距離》之從電視劇看《人世間》的奮斗故事：“探尋'平凡人生’的意義”，節(jié)目將邀請“茅盾文學獎”獲得者、《人世間》原著作者、作家梁曉聲，電視劇《人世間》導演、總制片人李路，編劇王海鸰，演員雷佳音、殷桃、辛柏青一起分享電視劇《人世間》的創(chuàng)作歷程，通過與導演、編劇、演員的深入對話，展現(xiàn)“中國故事”中平凡的人、奮斗的事以及溫暖的情。
（“學習強國”學習平臺記者高希寧整理 楊嘉熙攝影）
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