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轉(zhuǎn)帖:如何讓一個小學生輕松讀完20萬字的長篇

  當孩子上四五年級,老師開始推薦一些長篇經(jīng)典讀物,包括古典名著、現(xiàn)當代經(jīng)典。

  可是,這些名著多則上百萬字,例如古典名著《紅樓夢》120萬字;少則幾十萬字,例如現(xiàn)當代經(jīng)典《草房子》20萬字……20萬字什么概念?

  《時間簡史》《相對論》《呼嘯山莊》《了不起的蓋茨比》《羊脂球》《飛鳥集》……這些統(tǒng)統(tǒng)沒有20萬字……以下圖書大約20萬字——20萬字大約400頁紙,400頁啥概念?你見過一沓2萬塊錢么?

  是的,你沒聽錯,四五年級老師就開始讓一個小學生獨立閱讀20萬字的長篇《草房子》!

  能不能不讀?呵呵并不能,因為《草房子》確實經(jīng)典——《草房子》是2016國際安徒生獎獲得者曹文軒的代表作,曾獲國家圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎小說類大獎、冰心兒童圖書大獎等。

  嚴格說來,曹文軒的大部分作品屬于少年文學,更適合初中以上的學生閱讀。選入人教版語文課本的《草房子》章節(jié),就出現(xiàn)在初中三年級的課文里,《草房子》也是濟南市中考的選讀作品。

  讀《草房子》這樣的作品,讀者可以在優(yōu)美的語言和感人的故事中汲取文學的營養(yǎng),尤其是小學生,正處在培養(yǎng)閱讀興趣和鍛煉寫作能力的關(guān)鍵期,更應該多讀這樣的經(jīng)典作品。

  但小學生閱讀將近20萬字的長篇小說《草房子》,不只是內(nèi)容方面,僅就字數(shù)而言,也有一定難度的。

  所以,如果小學生要讀《草房子》,我向大家推薦湖北少兒(現(xiàn)長江少兒)出版社的畫本《草房子》。這是一套更適合小學生閱讀的版本。

  那么問題來了,孩子們究竟該怎么讀才能讀下去呢?

  我們推薦一個新的版本——畫本《草房子》,能讓孩子輕松讀完的20萬字!那么,畫本《草房子》是如何做到的呢?

  第一,科學拆分,閱讀輕松。

  《草房子》本是由九個章節(jié)構(gòu)成,每個章節(jié)都是一個獨立的故事。畫本版的《草房子》將原書的九個章節(jié)獨立成書,亦文亦畫,文畫各半,相當于九本橋梁書。每本單獨閱讀,就是九個圖文并茂的故事,九本連起來讀,就是一部完整的《草房子》。

  如此一來,小學生讀來就不再那么“漫長”。

  第二,插畫講究,幫助理解。

  幾乎每頁都有插畫,這些插畫不僅豐富了視覺享受,還為孩子們提供了許多認知細節(jié)。

  《草房子》描寫的是上世紀60年代蘇北農(nóng)村的故事,那個年代即便對于如今城市里長大的家長,一些生活細節(jié)也沒有印象,比如門板、泥爐、風車……尤其是蘇北水鄉(xiāng)的環(huán)境。這些都在插畫中有生動的展示。

  更為難能可貴的是,所有插畫都與文字內(nèi)容相吻合,絕非隨意而為,水彩插畫的風格也與故事內(nèi)容十分協(xié)調(diào),可見編輯與美編是著實下了一番工夫的。

  第三,原汁原味,保留作者本意。

  這套書雖然將原作按原有章節(jié)分為九本,但并沒有刪減文字,保留了完整的故事,也就保留了原作的“原汁原味”,實現(xiàn)了“畫”對文的“美學解釋”。這與許多名著的縮寫版、青少版相比,更容易讀出原著的風采和精華。

  第四,名家點評,審讀解讀。

  每本書后都有一篇點評文章,是由蘭州大學中文系教授李利芳老師所寫。這些點評能幫助孩子把握作品的主旨,加深對作品的理解。

  第五,作家相冊,講述背后的故事。

  每本書后都有幾幅曹文軒的生活照,包含了他從大學時候到最近的各時期的照片,每幅照片都有詳細文字說明,對于那些喜歡曹文軒的小讀者來說,這可是一份很大的福利啊。

  優(yōu)美的文字,優(yōu)美的插畫,可以說,這是一套最美的《草房子》。如果單從價格上看,一本的價格變成了九本的價格,好像很不劃算。但從閱讀效果來看,讓孩子盡早接觸一些“打思想底子”的作品,花這個價錢還是值得的。

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