練了兩年九成宮,說明還是比較專一的。
但是問題也非常明顯。
首先值得夸贊的就是書友的結(jié)構(gòu)把握不錯,用筆也是比較接近原帖的。
可見這兩年是用心學(xué)習(xí)的,并非玩票。
當(dāng)然,學(xué)書法的過程是有一個階段循環(huán)的性質(zhì)的,那就是結(jié)構(gòu)好-感覺筆法差,筆法好了-又感覺結(jié)構(gòu)差,如此循環(huán)。
這是初學(xué)時一個必須會經(jīng)歷的過程,筆法結(jié)構(gòu)相輔相成,只要有一邊成長,就會凸顯出另一邊的不足,自然就是著手改正的地方。
圖中結(jié)構(gòu),已經(jīng)略有小樣,所以要關(guān)注一些基本筆法,把基本筆法搞定,提高控筆能力,才能在結(jié)構(gòu)上,進一步加強。
好,我們來細看筆法。
所有綠色圈的“撇”,當(dāng)然我只圈了一小部分,大多起筆重,行筆不穩(wěn),出鋒比較快,比較虛。
像結(jié)構(gòu)到這種程度,就需要去加強筆畫的質(zhì)量。
此時有必要單練筆畫,而且非常有必要。
歐體的撇如刀,起筆要利,行筆要有“肚”,收筆要穩(wěn)。
這一撇,不難,但是要仔細斟酌,把握住行筆過程中發(fā)力的變化,就非常容易,所以拿出這一筆,著重加強。
出鋒的力道勻稱,就不會有這種明顯的鼠尾
“貞觀”二字的撇相對來說寫的不錯,但是出鋒的控鋒能力比較差,這是屬于基礎(chǔ)的,每個人都會遇到的問題,需要多練,克服手腕手指。
再有,所有藍色圈的“鉤”
這個鉤,應(yīng)該是“抹”出來的,所以鉤的地方鋒都很重,墨洇。
歐體的“鉤”為跪筆彈鋒,是用彈性蓄力自然釋放出來的,不是靠自己“抹”調(diào)鋒調(diào)出來的。
鉤的蓄力,實在豎的筆勢上累計的。如果抹了,筆鋒的鋒毛走勢就不對了,即使彈出來,鉤也不像樣子。
這個鉤可以借鑒網(wǎng)絡(luò)視頻,也不排除田體鉤,田體鉤雖然跟九成宮有差距,但是筆法上有相通之處,可以借鑒。
原則就是,先寫對,再寫像。如果都寫不對,那還求個屁像。
所以田可以參考,等到知道鉤是怎么寫的,就可以再回歸原貼。不要在乎別人說田好壞,別人在怎么說,都是別人嘴里的,但是對自己有沒有幫助,是切身關(guān)系到自己的。
雖然我從來不贊成學(xué)田,但是不反對參考田。
鉤的大體套路就是內(nèi)圓外方,里邊的線條是弧狀的,外邊是尖的,而且右邊有一個“角”。
這個角是看清用筆的關(guān)鍵。
豎拉下來之后,到這個角的位置,然后筆鋒走到尖的位置,屬于微調(diào)筆鋒,蓄力,然后彈出。
這個動作保證了出鉤之后,鋒又回到聚集的狀態(tài)。
如果鉤彈出去,筆鋒有些散,那就證明其中有動作沒做到位。
關(guān)鍵看1的位置那個角,2的地方那個尖。
再有就是紅色的“提”
明顯力虛,這是非常明顯的,說明你起筆的時候,鋒的入紙方向不對。這個一定要注意。
虛是無力,所以墨色比別處都輕,而且起筆都有問題。
雖然起筆未必都回鋒,但是露鋒一定要“切”入,才能壓下筆鋒,讓筆有力量。
像“提”這種筆畫,最好起筆的鋒的角度要和原貼一模一樣,才能體會到古人運筆中的細節(jié)。
簡單來說。
豎鉤之后接提畫,鉤出的方向和提的入筆角度,如果自己一上手就寫得非常自然,非常習(xí)慣,那一定是錯的。
這個“提”是有起筆的,是回了一下鋒的,不過因為碑刻的原因,可能很多初學(xué)者不會注意到這個起筆的動作。還有這個“提”的入紙角度,在圖上跟鉤的下邊是同向的,但是大家寫的時候,不一定需要同向,但是一定要“順勢”勾出來之后,接提的動作,入紙的動作,提出來的動作,一定要有連帶一樣順勢。
反觀你自己的臨作,明顯就是重新起筆。當(dāng)然九成宮中有重新起筆的提,但是一定要按下去,要有力。古人寫字都是有行書筆意的,哪怕寫楷書,速度也是不慢的。
古人的運筆,想要做到精美,一定是“有悖習(xí)性”的,初學(xué)時,大家一定要注意這種連斷的關(guān)系,這對把楷書寫活,和對進一步學(xué)行書,都至關(guān)重要。
如果這點細節(jié)不注意,大家學(xué)楷書會沒有行書的連帶筆意,就會“死”。
連帶筆意,并不等于“連筆字”,其中的“法度”就是讓大家不太喜歡的“連接處”的鋒的角度。
可能大家看鉤出鋒的方向跟提入紙的角度沒啥關(guān)系,或者感覺不順心,但是相信我,這只是初學(xué)的看法,隨著學(xué)習(xí)的深入,這是決定水平高低的細節(jié)之一。
不注意這點細節(jié),楷書也能寫好,但是離著寫的水平高,那就是差距了。
再看這幾個“捺”,問題是不像嗎?不是
問題是你每個都想寫像,但是哪個都沒寫像。
我相信這不是你能力的問題,是因為這三個捺在原帖中就是三個不同的捺。
這就是我要說的另一點。
我沒法在技法上,讓你寫的每個都像原字,但是我可以告訴你一個原則。
先求對,再求像。
這個太關(guān)鍵了,如果對都不對,像有什么用呢?
這三個捺,我個人建議,先寫好一個,歐陽詢靈活多變,是因為他寫此碑時七十多歲,對用筆臻至化境,初學(xué)者連用筆都不會,怎么能都寫像呢?
先寫好一個,把一個寫像,再去套別的字??赡芎驮植淮钆洌侨绻P畫的位置對,那這個字的問題一定不明顯。
只要慢慢精進,這點不明顯的問題也能很快就改進。
像“泉”的捺,偏小楷,這個并不常見,在歐陽詢字帖中,泉的捺不止一種寫法,所以沒必要寫像。
比如“鹿”的捺,這個是比較常見的,所以可以專門寫這個,然后再去套進別的字。
就不要講什么一波三折,沒什么用。
臨的像,自然就是一波三折。
比如這個捺,也比較常見。
但是跟“鹿”有所差異,為什么呢?
因為“慶”的捺在腳底,所以比較平。鹿的捺在下腰,所以不同太平。
大家學(xué)的時候一樣要靈活。
關(guān)鍵還是要把這種筆法拿出來多練,多看。
古人的字,是臻至化境寫的,是書藝精湛的皆精,流傳千年,更注定了是絕好的學(xué)習(xí)范本,雖然,未必筆筆精妙,但是沒有能達到分辨對錯的水平,最好全學(xué),起碼,古人的錯非常少,精華多。
如果怕一本字帖一兩處錯誤就影響了你學(xué)書的進程,那奉勸一句,趁早放棄吧。
錯的也可以學(xué),等到水平到了,自然之道錯的為何錯,為何古人不是筆筆精妙,這個字,或者這一筆寫的時候,作者是一種什么狀態(tài),這都是可以揣摩的,雖然學(xué)了錯的,但是也能迅速改正。
古人的錯誤,學(xué)習(xí)不是為了用,而是為了分析為何錯。
就像加倆鯰魚不是為了騙點斤兩,多掙兩塊錢,而是為了未來少損失。
重點就是,古人的每一筆起筆的角度,行筆的線條是直是曲,是粗是細,每個折是另起筆,還是虛提轉(zhuǎn)折,這些都是要細看的。
雖然可能有點多,但是這個是初學(xué)繞不開的。
可能沒人告訴你的話,你會用一個月去明白起筆角度的好處,過幾個月頓悟了出筆方向?qū)σ粋€字產(chǎn)生的形態(tài)影響。
但是如果有人告訴你這些都要注意,最好是慢臨,多思考。
臨之前先看,看明白了在寫,雖然一開始會比較慢,可能一個小時也臨不了多少字,但是效率高。
以往自學(xué)幾年才能懂的道理,可能用一年就會吃透。
初次精臨會慢,但是等到快的時候,質(zhì)量就是非常高的了。
我這個人臨帖比較懶,臨的少,但是臨的時候,一定把該注意的注意到,所以即使臨的少,也有效果。
結(jié)構(gòu)好了,就精筆法,筆法要求到了,就在求結(jié)構(gòu)韻味,這是技法層面的循環(huán)。
讓大家不知怎么進步的時候,就看自己的結(jié)構(gòu)和筆法哪個更差,補最差的那個。
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我寫的不一定都是精華,但是都有一定的借鑒參考意義。
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