開心在大班學習近兩周的時間了，在大班要練習寫字了，那么小的小手每天要練習一些雖筆畫簡單的漢字但也確實不容易，而且兩周的時間也積累了一些問題。
因為幼童寫字，總想把字寫好、寫清楚；不用傳統(tǒng)毛筆而改用鉛筆等硬筆寫字，鉛筆筆芯越硬，色素越淡，越需要加大運筆力度。于是，手肌尚嫩的幼童，往往讓大拇指和食指尖盡量靠近筆尖，并且用力夾緊筆桿，指關(guān)節(jié)因而硬屈高聳，大拇指就會遮擋視線。因此，兒童寫字時，被迫歪頭側(cè)視、低頭近看、脊柱彎側(cè)、坐姿不正、視距特別超近，日久習慣難改，嚴重影響到眼球和視神經(jīng)的健康發(fā)育；進而，看書、看電視、操作電腦等視物時也趨于近看；若以后再加上其他因素影響(如之后經(jīng)常長時間看電視、玩游戲機和操作電腦等），就很可能近視成疾。
現(xiàn)在很多學生握筆極其錯誤，不僅造成中指疼痛寫字差，視力下降變近視，還造成寫字姿勢丑陋不文明，衛(wèi)生部近視眼重點實驗室調(diào)查發(fā)現(xiàn)也證實：95%后天近視緣于錯誤的握筆姿勢；度數(shù)越深，采取錯誤姿勢的比率越高。該實驗室主任褚仁遠教授指出：“但教育界普遍關(guān)注坐姿對兒童視力的影響，握筆姿勢的正確與否卻長期遭到忽視”。
姿勢是否正確，這個太關(guān)鍵了，因為不僅影響今后的學習，更主要的是影響孩子會近視的，在文具商店賣“握筆器”，套在鉛筆前端，按照棱槽一握，輕松成標準握筆姿勢。不知各位可曾見過，對于此物對糾正學生寫字姿勢的效果，偶在研究。想與應用者交流。(吾非推銷員,別誤會.)
所以給開心每支鉛筆上配了一個握筆器，但是現(xiàn)在褒貶不一，有說好的，有說不好。
正確的握筆姿勢：
1筆尖與紙面成60度
2 拇指與筆尖距離3cm
3 不正確的握毛姿勢
4 與食指長度相等
5 把4個手指伸進大圈
6 握空拳狀
7 書寫時成60度角
想讓寶寶們很好的掌握一寸，約2.5厘米的地方正確握筆很難的，很難準確的找到這個地方，目前有兩種典型的“食拇指對稱執(zhí)筆法”和“食指在前拇指在后執(zhí)筆法”這兩種執(zhí)筆有揭然不同的效果，見“筷子執(zhí)筆法”帖，而市面賣的握筆器90%是適應前者執(zhí)筆法，孰輕孰重你讓我怎么去選擇，頭疼，而且我發(fā)現(xiàn)鉛筆很細，如果沒有握筆器寫字會更累，我想在短時間內(nèi)堅持用一下這個，并且開心也沒有反對，這個握筆器的好處還有一個是很方便的自由轉(zhuǎn)筆，不僅能緩解寫字時的手部肌肉的緊張，而且這樣用鉛筆的話可以寫更多的字，現(xiàn)在老師、家長對這個問題褒貶不一，我認為因人而宜吧！開心現(xiàn)在用的我看還行，也沒打算一直用下去，等長大一些很容易掌握的時候我想就不用了吧！仁者見仁，智者見智吧！
開心每天也是寫了幾行就說累，累就不要強迫她，而且一定要鼓勵她，每天寫完作業(yè)都要獎勵一個小紅花，小紅旗之類的，時不時我還要拍手表揚。但是寫錯的話千萬不要心疼，說"下一個就寫好了，這個就這樣吧"，對待知識一定要嚴謹，養(yǎng)成好習慣要從娃娃抓起！
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