自閉癥兒童的的語言與正常人的語言在邏輯、內容、形式上互不相容。他們缺乏交流的技巧，與父母之間缺乏依戀關系。其實他們本身的內在世界精彩紛呈,但與正常人的內心世界互不相通。這種語言的不相容性導致自閉癥兒童行為古怪、不可理解。
自閉癥是一些兒童出現(xiàn)語言交流障礙，出現(xiàn)語言倒退的現(xiàn)象。
自閉癥兒童精神會受到傷害,他們每天就是沉默不語,導致對社會的適應能力受損，自我管理能力下降，精神活動自閉。
如果你發(fā)現(xiàn)孩子總是沉浸在自己的世界，不喜歡和人玩、溝通，就要當心了，可能寶寶患上了自閉癥了。而導致自閉癥的原因有哪些呢？
病理性因素
1、遺傳學因素
研究發(fā)現(xiàn),單卵孿生子的同病率高于雙卵孿生子。自閉癥的單卵雙生子同病率為82%,雙卵雙生子同病率為10%。家中有自閉癥兒童的較一般家庭中多,自閉癥同胞及雙親的存在類似的認知功能缺陷和特定的人格特征,這些都表明自閉癥的發(fā)病存在遺傳學基礎。
2、生物學因素
具有圍生期損害史者較正常出生嬰兒多,包括先天性風疹、巨細胞病毒感染、早產、難產、產傷、窒息等。自閉癥發(fā)生癲癇者較多(10%-15%),腦電圖多有異常。研究發(fā)現(xiàn),左顳葉角部擴大者較多,提示大腦中顳葉可能有病變存在。
3、生化因素
自閉癥的多巴胺、5-羥色胺可增高,血漿中腎上腺素和去甲腎上腺素增高、阿片等神經遞質異常,但缺乏特異性;腦組織發(fā)現(xiàn)小腦部位有神經細胞遷移的異常,浦肯野氏細胞數(shù)量的減少。另有研究報告自閉癥可能與大腦邊緣系統(tǒng)、杏仁核、海馬回有關。還有研究認為自閉癥與其出生后第一年內的腦生長速度過快有關。
自閉癥的表現(xiàn)
輸
1.言語障礙突出
自閉癥兒童中大多數(shù)人會有語言交流的障礙，有些嚴重的人一輩子都不會與人交流。他們在交流方面能使用的詞匯是有限的，即使會說話的自閉癥兒童也不愿意經常與人交流。有些兒童說話是聲音小，有時會重復一些話語，還有只模仿別人說話，而自己不會組織語言。
輸
2、不會模仿
“模仿”是孩子學習的最重要工具，孩子就是通過模仿學習說話，學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉癥不懂得模仿。
輸
3、語言遲鈍
輕度自閉癥的，大多數(shù)都會出現(xiàn)言語的減少，或者是終身不說話的情況。并且，疾病說話，也大多數(shù)都用手勢進行交流，而且常常會分不清你我。
輸
4、交際困難
自閉癥兒童在與人交往的時候會有逃避的心理，他們與人交流的傾向很少。有些即使是面對自己的父母的時候也不愿意多說話，一些基本的擁抱或是肢體接觸他們都反感。相較于群居生活而言，他們更喜歡獨處。
輸
5、社交障礙
這是自閉癥面臨的最大問題。他們對周圍的事物漠不關心，難以體會別人的情緒和感受，也無法正確地表達自己的情緒和感受。自閉癥存在“思維盲區(qū)”(mind blind)，他們似乎認為凡存在于他們自己腦子里的東西，也一樣存在于別人腦子里，彼此沒有什么區(qū)別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺，但這并不意味著他們沒有感情。
輸
6、興趣狹窄
自閉癥兒童在興趣愛好方面十分缺乏，他們只專注于一種或幾種活動。而一些正常孩子喜歡的動畫片或是電影等他們興致缺缺。很多兒童每天都是重復同樣的路線和事情，有時候會無意識的做出自殘的事情。
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7、行為刻板
興趣狹窄，對環(huán)境要求嚴格，不容許有絲毫改變。通常會較長時間地專注于某種或某幾種游戲，經常重復一些固定刻板的動作，甚至有自殘行為。
輸
8、智力障礙
70%的智力落后，但在某些方面可能有比較特殊的能力。20%智力在正常范圍，約10%智力超常，表現(xiàn)為對音樂、美術等十分敏感或者記憶力超常等等。但是，令人費解的是，即便能毫不費力地閱讀或背誦，但他無法用他掌握的語言與人正常交流。
自閉癥的發(fā)病率越來越高，所以大家也開始重視自閉癥的預防了，對父母來說，孩子如果患有自閉癥,他們的心中就會有難以愈合的痛，所以，如果一旦孩子患有自閉癥一定不要忽視他，要進行正確的有效的治療，家人也應該給孩子更多的關懷和幫助。
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