高斯求和(2)
知識要點:選用基準數(shù)和利用高斯求和進行巧算
重點及難點:選用適當?shù)幕鶞蕯?shù)
當許多大小不同而又比較接近的數(shù)相加時,我們可以選擇其中一個數(shù)或接近于這些數(shù)的整十數(shù)作為計數(shù)的基礎,所選的這個數(shù)我們叫做基準數(shù)。再把大于基準數(shù)的加數(shù)分成基準數(shù)與某數(shù)的和,把小于基準數(shù)的加數(shù)用基準數(shù)減去某數(shù)的差的形式表示,最后再利用加、減運算進行簡便計算。
例1: 計算:11+12+13+14+15+16
這樣想:上面算式中的6個加數(shù)都接近于10,我們把10當作基準數(shù),每個加數(shù)都可分成基準數(shù)與某數(shù)的和。
11+12+13+14+15+16
=(10+1)+(10+2)+(10+3)+(10+4)+(10+5)+(10+6)
=10×6+(1+2+3+4+5+6)
=60+21
=81
例2:計算:16+17+18+19
這樣想:上面算式中的4個加數(shù)都接近于20,我們把20作為基準數(shù),每個加數(shù)都可用基準數(shù)減去某數(shù)的差的形式表示。
16+17+18+19
在拓展課堂中,老師曾經(jīng)給小朋友講過數(shù)學家高斯小時候巧妙解題的故事,你們還記得他用了什么方法解題嗎?下面我們就用高斯求和的方法進行巧算。
例3:計算:1+2+3+4+5+6+7+8
這樣想:我們發(fā)現(xiàn):1+8=9,2+7=9,3+6=9,4+5=9,共有4個9。
1+2+3+4+5+6+7+8
例4:計算:1+2+3+4+5+6+7
這樣想:首先,我們把加法算式抄下來,然后再把這個算式倒著抄一遍,如下:
1+2+3+4+5+6+7
7+6+5+4+3+2+1
容易發(fā)現(xiàn),兩個加式上下相對的兩個數(shù)相加的和都是8,共有7個8,但是,7個8的和是兩個1+2+3+4+5+6+7的和,所以原加式的和等于7個8的和的一半。
1+2+3+4+5+6+7
還可以這樣想:上面的算式有7個加數(shù),其中4是中間的一個,我們可以把4當作基準數(shù),每個小于基準數(shù)4的用基準數(shù)4減去某數(shù)的差的形式表示,每個大于基準數(shù)的用基準數(shù)與某數(shù)的和的形式表示。
1+2+3+4+5+6+7
[解題招術(shù)]其實,單數(shù)個連續(xù)的數(shù)相加,我們只要用
正中間的那個數(shù)(當作基準數(shù))乘以加數(shù)的個數(shù),乘
積就是這些加數(shù)的和。以例4為例,題中加數(shù)共有7
個,4是中間的一個,所以這些加數(shù)的和就等于
4×7=28。
通過這一講的學習,我們發(fā)現(xiàn),其實很多算式都有不同的計算方法,我們要積極開動腦筋,找出最巧妙的方法。
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