本人屬于英語基礎(chǔ)不差，但半瓶水晃蕩，且復(fù)習(xí)時間緊迫（17天），希望給同行一點幫助～
概念中一直覺得雅思應(yīng)該不難，但是好像考過的人都痛不欲生，遠甚于考托者。就說下我的復(fù)習(xí)心得咯，聽說讀寫四個，還有輔導(dǎo)書+培訓(xùn)班。
聽力：
一直自詡聽力不錯，有兩年前托福28為證。但是做的第一套劍4聽力，上手錯10個，拒絕接受又立刻做了第二套聽力，更直接只有6.5分。當(dāng)下立刻學(xué)乖。我的聽力復(fù)習(xí)資料就是劍4-7，到離考前還有7天的時候，錯誤率還是保持在6道。當(dāng)時都快desperate了，因為四項上聽力還是我的最強項，要是這個都不能拉分，那徹底沒戲。于是在網(wǎng)站上看到有人說盧峭梅的雅思聽力機經(jīng)很好用，靠劍7+機經(jīng)就考了聽力9！于是我立刻買了這本書。并且在最后一個禮拜開始救命稻草心理得看預(yù)測的機經(jīng)。
這次聽說考了2套舊題？機經(jīng)看太多其實根本記不清了，看機經(jīng)時我最注意的就是有沒有我知道但是拼不對的詞。果然！那個magazine這次就考到了。
說到復(fù)習(xí)心得的話：基礎(chǔ)再好也不要上來就得瑟。雅思比較注重細節(jié)，感覺像高考，有很多拼寫。除了單復(fù)數(shù)定冠詞，更難的是，有時候聽到的并不是答案，填寫的時候需要你改一改詞性/語法，這樣大概一套題里有一道，真的屬于能力題。
至于變態(tài)多選題，1.選項里的那些修飾詞，聽力原文里肯定不會原封不動出現(xiàn)，所以看題目的時候，心理先有個概念大概會有哪些替換詞。2.做聽力的時候，記筆記而不是看著選項選，不然很快就頭昏眼花了。我的習(xí)慣是把提到的東西做個簡易表格，然后聽完了去選。
語音：有的人熱愛英音，有的人只聽的懂美音，比如我。所以不考試的時候，我就讓電腦不停得放什么單詞英音朗讀啊，累的時候看看哈利波特專聽赫敏講話啊。終于在考試前，對英音不那么陌生了。
我估計考試時聽力還是錯了一個，拿了9，挺意外，很開心。
最后，聽寫絕對是提高聽力能力的不二法則。順帶了連口語寫作都能一起提高。關(guān)鍵就是那個詞，踏實。
閱讀：
考雅思最讓我受益的地方就是，我的閱讀能力終于提升上去了！因為我從小閱讀都不好，有語文高考103為證。當(dāng)時考雅思前很慌閱讀，于是下了新東方網(wǎng)絡(luò)課堂看。里面一些閱讀技巧有些out了，比如“全true法”，但是經(jīng)過樂樂老師的講解，我知道了：
1.英語閱讀出題非常遵守順序，雅思尤甚。所以如果第二題出自于第一段，那么第一題的答案也肯定在第一段。
2.雅思閱讀非常嚴謹，T的題一定能在原文找到證據(jù)，F(xiàn)的題，原文一定有他的否命題。NG的題，哪怕再常識“螞蟻造房子比人類快”，文章沒提就是Not Given。
3.雅思的閱讀非常規(guī)矩，每段必有主題句，主題句不在第一句就是第二句，不然就是最后句。每段看這三句，段落大意基本就理解了。
加上我自己的總結(jié)經(jīng)驗4.做雅思要細心，尤其是配對題，有時候看起來簡單的題目，一大意就錯了。
閱讀復(fù)習(xí)我就把劍4--劍7的題目都做了一遍。越做越有感情，到最后都愛上雅思閱讀了，以至于考完之后，我仍然會忍不住拿出劍橋來，擦掉原來的答案。慢慢得再做一篇閱讀。
復(fù)習(xí)時注意時間控制，一般都要求自己15分鐘做一篇閱讀。
寫作：
本來以為寫作里面，7.5是個平均分（參考國人都8以上的聽讀），后來新東方老師說，現(xiàn)在中國人里面，100個大概就15個能拿7.倒抽一口冷氣。老師接著說：你以為是劍橋壓分嗎？是你們的作文就值這個分數(shù)。
誠然。尤其當(dāng)欣賞過嚴謹優(yōu)美，對仗工整的雅思閱讀之后，我覺得我的作文真就是個垃圾。
買了10天寫作，作為入門很好，尤其是小作文的模板，我就背了那20個單詞，無敵夠用了，練了10篇小作文。
大作文把10天里范文的論點概念都看了遍，覺得寫作還是結(jié)構(gòu)很重要。一般來說，雅思的作文比托福的低一些，不要求profound（深刻），有理即可。這是官話，我認為現(xiàn)在對思想的標(biāo)準(zhǔn)還是提高些了吧。結(jié)構(gòu)的話，雖說外國人推崇自由的思想，但是為了考試，騎墻比較好寫，正面的理由寫寫，反方的理由寫寫，自己的觀點亮一亮，恩，差不多了，字數(shù)當(dāng)然是飆得越多越好。（小作文別使勁飆，寫清楚即可）
練習(xí)寫作的時候，喜歡用電腦的朋友們一定要用手寫，于是立刻會發(fā)現(xiàn)巨多單詞我們都不會拼了，而且筆根本跟不上思維的飛躍。大作文寫了3篇，剩下的，按不同話題，自己寫了些句子，不過很遺憾，最后考試一句都沒用上，因為我唯獨沒有準(zhǔn)備自以為考爛掉了的教育類。所以再一次，準(zhǔn)備考試萬萬不可半瓶水晃蕩。要踏實
作文拿了7真是上天見憐，因為那次考試大小作文很簡單。
口語：
口語也用了10天的參考書，看看不同題型，但一直摸不準(zhǔn)評分標(biāo)準(zhǔn)。后來新東方老師給我們放了個8分視頻，說，看，她用了多少插入/狀語前置后置/定語，blabla，那些名詞我一知半解，但聽了那個8分德國姐姐說話后，我就發(fā)現(xiàn)，哎呀，不就是把話往長里面說嘛，一個逗號一個逗號的說下去。
為了克制自己的晃蕩，我每次練口語都用手機錄下來，這個很管用，馬上就發(fā)現(xiàn)自己有很多不自然的停頓，部分單詞重復(fù)。然后注意些基礎(chǔ)語法，要是時態(tài)單復(fù)數(shù)再出錯，那真是直接去送分了。練習(xí)的時候也很刻意的要求自己用用什么倒裝啊，比較啊，強調(diào)啊什么的，不知道對成績有沒有幫助。
考試那天，我和我同學(xué)一起網(wǎng)蹲，出一道題，就叫她當(dāng)考官聽我說，然后陪我想想邏輯和思路?，F(xiàn)在想想真是折磨了她一下午，但是很遺憾，又是準(zhǔn)備的一道都沒考到。
我的考官是個愛爾蘭人（因為他的膚色是典型的愛爾蘭生牛肉色，參考克林頓臉）
當(dāng)時已經(jīng)5點半了，一下午蹲題我準(zhǔn)備得都有些精疲力竭了，于是開始像青春期逆反一樣的跟他對著回答：
問我喜歡自己的專業(yè)嗎，不。找工作容易嗎，不。平時做飯嗎，不。喜歡做飯嗎，不。以后會做飯嗎，不。喜歡衣服嗎，不。經(jīng)常逛街買衣服嗎，不。
當(dāng)然每個不后面都給他解釋一下，等我7個不之后我覺得他都無奈了，一邊嘆氣一邊對我笑一邊在那苦苦思索怎樣接著問下去。
然后，關(guān)鍵來了，他一邊跟我說第一部分結(jié)束了，一邊在小紙片上寫下：4.8
當(dāng)時我那個天雷轟頂啊，我靠，難道第一部分我就個4.8？！！
還沒細想，他就開始給我第二題，介紹個野生動物。這是個老題，但是那天沒有人考過，所以我也沒什么特別準(zhǔn)備，然后我跟他說了，新西蘭的奇異鳥。
聽完之后，他又是那種無奈的笑，問我，你覺得你同學(xué)會描述這種動物嗎？
我真想說，哎，我怕你一下午大熊貓聽煩了。后來想想還是不要把考官太當(dāng)自己人，于是就回答說，我覺得他們可能會描述自己更熟悉的動物吧。
第三部分開始探討野生動物保護，一直講到動物權(quán)益。這倒是驗證了pat老師的一個觀點：把寫作范文拿去做當(dāng)口語素材。
考試結(jié)束后我一直在糾結(jié)那個4.8.我語速太快讓他覺得我在背？跟他對著干讓他不爽了？一直到晚上我才想到個讓自己能接受的答案，評分不會出現(xiàn)0.8這個檔次吧，那應(yīng)該是按照四個打分標(biāo)準(zhǔn)的第四項，語音，給我打了個8分。于是簡寫為4.8
復(fù)習(xí)心得的話：一定要開口說，放腦海里心海里默念沒有半點作用。而且一定要錄下重聽，每個大類都練練。每天都動動嘴皮子。
還有就是積攢RP，不要碰上4分老太。
培訓(xùn)班：
報了個新東方點題班，因為經(jīng)濟實惠，聽說讀寫模考5堂課才320.我以為他們真是點題呢，最好還透題，但好像培訓(xùn)機構(gòu)猜中題神話已經(jīng)是很久之前的了。于是那5堂課變成了做題思路講解。非常非常濃縮，閱讀和聽力老師尤其讓我印象深刻，非常棒，有我6年前第一次上新東方時的教師風(fēng)范（后來才知道他們6年前就開始在新東方教書了=。=）。雖然他們說的技巧因為沒有練習(xí)的時間，所以最后沒有在考試中用到。寫作老師我感覺一般，但后來才發(fā)現(xiàn)居然是新東方雅思寫作教研組組長，汗。她有一句話我很中意，就是把雅思閱讀中一些好句型，自己拿來換一換用詞，就是獨家模板了。
輔導(dǎo)書：
劍橋系列，這個就是托福中的OG，革命中的紅寶書。有人說1-3out了，我也沒時間做，所以就買了4-7
Pat的十天口語+十天寫作。現(xiàn)在非議很多，但毋庸置疑的是，這兩本書是經(jīng)典，是入門必備
新東方網(wǎng)課：開頭的考試介紹對于自己復(fù)習(xí)的人很重要，剩下的部分，做題做不會了，可以挑專項看一看。
盧峭梅的聽力機經(jīng)(個人認為非常不值，還不如上51去下載機經(jīng)）
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