現(xiàn)在許多極端孩子的事例，大多發(fā)生在成績非常好的孩子身上，讓人十分的痛心，那么，孩子在成長的過程中除了學(xué)習(xí)還需要學(xué)習(xí)什么？咱這一段時(shí)間也看了許多事例，咱覺得：
1、要學(xué)會“愛”的能力，要學(xué)會愛自己，愛父母，愛社會的能力。
這個(gè)應(yīng)該是健全人格的一部分，一個(gè)人如果不愛自己，不愛父母家人，很難相信他會珍惜生命，很難會相信他會愛社會，愛自己的國家。因此，對自己愛護(hù)，對父母尊重，應(yīng)該是做人的起碼的品質(zhì)。
2、要學(xué)會與人交往的能力，在青春期要有戀愛的能力：
孩子在上小學(xué)、初中、高中的時(shí)候，許多家長一直在告戒孩子不要早戀，這應(yīng)該也是對的，但是到了大學(xué)、研究生、畢業(yè)乃至于到社會仍不會談戀愛，這就是一個(gè)問題了，我認(rèn)識的有一個(gè)女孩，在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，家里給介紹了一個(gè)對象，見了幾面，由于女孩要出國，就放棄了，女孩在國外十年，也沒有談過戀愛，現(xiàn)在每次回國，家長都操心給她介紹對象。這么大了，還需要父母操心這樣的事情，現(xiàn)在在中國這樣的事例可不少，多少學(xué)歷高的孩子，家長最后操心的都是“談朋友”的問題。當(dāng)然這樣找到的朋友合適不合適就不知道了。所以，孩子在成長的過程中不但要學(xué)會交同性的好朋友，到了青春期，也要學(xué)會交異性的好朋友。否則就是學(xué)傻了。
3、要有對付挫折的能力：
有許多孩子往往是成長的道路太順了，一路從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生、然后是不錯(cuò)的單位，沒有經(jīng)歷過大的挫折，一遇到挫折心理上就受不了，在國外還好，有許多專業(yè)的心理師在執(zhí)業(yè)，可以自己到專業(yè)的心理師那里去治療治療，而在中國，沒有這樣的專業(yè)人士，心理的調(diào)節(jié)的作用完全在于家人、朋友等，如果心理調(diào)節(jié)能力不強(qiáng)的話，很容易出現(xiàn)問題。所以，在中國孩子們在成長的道路上一定要經(jīng)過一些挫折（國外的高中或大學(xué)一直有高年級學(xué)生對低年級學(xué)生惡作劇的傳統(tǒng)，可能也是給孩子一種挫折經(jīng)歷）。國內(nèi)特別是重點(diǎn)的中學(xué)，孩子們除了學(xué)習(xí)沒有做其他任何事的時(shí)間（說句不好聽的話：連同學(xué)之間做個(gè)惡作劇的精力都沒有了），孩子們經(jīng)歷的挫折經(jīng)驗(yàn)太少，現(xiàn)在家里又只有一個(gè)孩子，沒有了與兄弟姐妹打鬧、嬉戲、鬧矛盾的經(jīng)歷，到社會上抗挫折的能力太弱，容易出現(xiàn)問題。所以，在孩子小的時(shí)候，孩子不合理的要求一定不要滿足他。給他些挫折感。
4、過了18歲，就要有自己選擇的能力
有些孩子太乖了，這在16歲之前是沒有問題了，但過了16歲了，關(guān)于自己的一些事情，一定要學(xué)自己選擇的能力，到了18歲，關(guān)于自己的事情，一定要有自己選擇的能力，不能家人說什么就聽什么，不對也聽。我看到我認(rèn)識的一個(gè)姑娘，30多歲的人了，關(guān)于自己的婚姻大事仍然沒有決定的能力，凡事人聽父母的，就覺得她這一輩子的書是白讀了。
5、要有心理調(diào)節(jié)，自我修復(fù)的能力
一個(gè)人一生中一定會遇到許多不如意的事情，在家有父母給當(dāng)著，進(jìn)入社會以后，就沒有父母可依靠了，所以孩子從小要慢慢學(xué)會自己的心理調(diào)節(jié)，小的時(shí)候，可能會哭一哭解決問題，到大了，可不是凡事哭一哭就能解決問題的，要有自己解決問題的能力。也有后退一步的能力。在心理受傷了，要有自我修復(fù)的能力。
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