人與人之間有恰當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系，超越了人際關(guān)系的那個(gè)分寸的，就是給別人添麻煩。給別人添麻煩的原因，可能來自于無知，來自于教養(yǎng)，可能一切的根源通通在于他沒有把別人放在心上。
——蔡康永
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但丁在神曲中曾經(jīng)說過“走自己的路，讓別人說去吧”，但每個(gè)人不可能在社會(huì)上單獨(dú)孤立的存在，所謂做自己，并非一意孤行毅然決然滿不在乎；做好自己，更需要顧及別人的感受，最基本的就是不給別人添麻煩。
前段時(shí)間，閨蜜接到一個(gè)電話，對(duì)方說xxx（我們高中同學(xué)）在他們平臺(tái)貸了款，還款期限已逾期好些日子，聯(lián)系不到貸款人，說他留的緊急聯(lián)系人是我閨蜜，真是大寫的問號(hào)，都一年多沒聯(lián)系了，突然來這么一出。
后來發(fā)現(xiàn)，不少人也遇到過這個(gè)事情，有一朋友在朋友圈很憤慨地喊，再發(fā)現(xiàn)誰給他來這一套就絕交。
想起我一大學(xué)同學(xué)，她父母的朋友要辦理一個(gè)什么貸款，需要保證人，邀請(qǐng)她父母做這個(gè)保證人，想著本來關(guān)系不錯(cuò)，就做了。結(jié)果后來，期限到了，那人款還不上，最后判到該朋友父母還錢了。
有這么一些人，總會(huì)給你來這么一種綁架，還理直氣壯，都老朋友了，這點(diǎn)小事有啥，朋友之間，幫個(gè)忙可以，但前提是，大家都是平等的，互相尊重，別人幫你忙，你不但不感恩，后來還理直氣壯的。
尤其我閨蜜遇到的這件事，在別人不知情的情況下，利用別人的信息去做這樣的事情，給別人造成困擾不說，甚至造成經(jīng)濟(jì)損失，真的是拿交情當(dāng)兒戲呢。我閨蜜很莫名其妙，又不記得那同學(xué)的電話，就在微信上問他，他好久才回復(fù)，還一副漫不經(jīng)心的樣子，很讓人生氣。
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從小被媽媽教育：“人要活得有志氣?！北热缛e人家，不要隨便動(dòng)別人家的東西；去別人家吃飯，不要完全當(dāng)自己是大爺，吃完飯幫主人收拾收拾；公共場(chǎng)合盡量不要打擾別人......雖然都是一些小事，但足以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)，有些熊孩子闖禍了，你去跟他們對(duì)峙，熊孩子的家長總是以孩子還小這樣的理由來跟你狡辯，有人說得好，孩子是小，那你做父母的總不小了吧，該賠罪賠罪，該補(bǔ)償補(bǔ)償吧。
在日本，孩子從小就要學(xué)習(xí)《社會(huì)生活教育》，“讓別人不快”、“讓別人擔(dān)心”、“讓別人操心”，都屬于“給人添麻煩”。
很久以前看過一個(gè)故事，好像是發(fā)生在日本的，一個(gè)動(dòng)漫愛好者收集了十幾年的動(dòng)漫模型，擺了滿滿一屋子，被一個(gè)來家里玩的熊孩子弄壞了好多只，主人很生氣，卻也拿那熊孩子沒轍，孩子的家長看出了端倪，走時(shí)向主人賠了禮道了歉，過后又專門登門賠禮。
要說不給別人添麻煩，日本人可算是做到了極致，遇到困難，如果有人幫了我們，我們一般的反應(yīng)是，對(duì)方真好，要好好感謝他。而日本人，則會(huì)覺得，給別人添了麻煩，真是抱歉。
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坐過長途火車的人肯定會(huì)有這樣的感受，白天坐得很累很累了，天黑下來了想好好休息一下，周圍總是有那么一些人，打牌，聊天，聽廣播，看電視，各種聲音魚龍混雜，你根本得不到一點(diǎn)休息的機(jī)會(huì)。
我上學(xué)時(shí)回家總要坐二十幾個(gè)小時(shí)的火車，不堪其擾，每次回家累個(gè)半死，返校也是，小孩哭鬧可以理解，大人這樣干擾別人實(shí)在忍受不了，但你得忍受著，機(jī)票太貴，臥鋪又買不到，甚至，連個(gè)座位票也買不到，深深感受過那種在過道里找個(gè)犄角旮旯擠著的難過，擁擠的環(huán)境，很多人也會(huì)選擇少在過道里來回走動(dòng)，也有的人會(huì)選擇讓出一點(diǎn)座位給無座的人擠擠，但被讓座的人也會(huì)很不好意思。
最難過的是有一次端午，和朋友上完課就連夜趕火車從南京去泰安，打算一下車就去爬泰山，所以要在火車上好好休息休息養(yǎng)養(yǎng)精神，一上車，旁邊幾個(gè)人唾沫橫飛，大談國事，熱火朝天，休息的念頭就再也沒有了，一路上兩個(gè)人干瞪眼。
有句老話說，將心比心，都是一個(gè)理。曾經(jīng)天真地想過，如果人人都能做到將心比心，那這個(gè)世界必定會(huì)少去很多麻煩事兒吧。
其實(shí)，換一種說法，不給別人添麻煩，也是一種善良，是一種深在骨子里的修養(yǎng)。
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不管是陌生人，還是親人、朋友，我一直相信，用自己的善良和真心去對(duì)待他們，那些與你擦肩而過的人，都是一種緣分，每一種，都值得用心對(duì)待，我們活著，是真實(shí)，對(duì)待別人，也是對(duì)待自己。
想起一個(gè)故事，有個(gè)盲人去朋友家做客，要回家時(shí)天快黑了，主人讓他打一盞燈籠，盲人說:你這不諷刺我呢，你明知道我看不見，還讓我打燈籠。主人說：黑暗中行走，別人往往看不見你，很容易被撞倒，而你提著燈籠，燈光雖不能幫助你看清路，卻能讓別人看見你，這樣，你就不會(huì)被撞倒了。盲人恍然大悟。
老話說，與人方便，與己方便。就是這個(gè)道理。
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有人說，看得見的教養(yǎng)是容易的。因?yàn)閼赜谌后w的壓力，但凡有些自覺力的人，都能發(fā)現(xiàn)自己跟文明的差距。在干凈的環(huán)境里你不好意思亂丟垃圾；在安靜的博物館你不敢高聲喧嘩；在有序的隊(duì)伍中你不好意思插隊(duì)；在清潔的房間，你不會(huì)旁若無人的點(diǎn)燃香煙。所謂的教養(yǎng)，真實(shí)存在于環(huán)境感染力中。
但是看不見的呢，往往體現(xiàn)在一些緊急時(shí)刻，比如地震時(shí)，能否做到沉著冷靜，有序地逃生，能否會(huì)讓老弱婦孺先行？
看起來這些好像跟麻不麻煩別人沒多大關(guān)系，其實(shí)不然。公共事件中，如果人人也能做到這些，不是給維持秩序的人，比如消防員，救災(zāi)戰(zhàn)士等減少了很多不必要的麻煩？
所以說，很多時(shí)候，我們不是要去指責(zé)別人怎么怎么你了，首先要從自身做起，看得見的，看不見的，都是修行，直到深入骨子里，成為本能，我想，這才是修養(yǎng)的最深層次。
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