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彭衙中學(xué) 田品品 || 十一年教壇耕耘
不敢想象,我已步入教壇十多年了?,F(xiàn)在仍舊清楚記得初為人師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日,卻似經(jīng)年。十年有太多的酸甜苦辣、悲歡離合。十年有太多的收獲與成長,也有太多的失望與遺憾。十年來我一直在教壇默默耕耘,孜孜不倦,雖然歲月在變遷,學(xué)校在變換,但我對教師崗位一直初心不改、本色不變。
記得大學(xué)畢業(yè)時,同班同學(xué)中有的人并未選擇教師行業(yè),有的去政府單位上班、有的進(jìn)企業(yè)工廠。當(dāng)好友問我的想法時,我說:大學(xué)準(zhǔn)備了四年,為的就是有朝一日站上三尺講壇教書育人,這是我的夢想和追求,矢志不渝、終生不改,也絕不會后悔。
剛剛畢業(yè),大學(xué)附中招人,正好有適合我的崗位,我立即進(jìn)行準(zhǔn)備,順利通過了筆試、面試和試講,在眾多求職者中脫穎而出。別人都向我投來了羨慕的眼光,可他們何曾想到:為了這一天,我在背后付出了多少汗水和辛勞。大學(xué)四年間我何曾放松過,整日不是在上課學(xué)習(xí),就是在校外參加社會實(shí)踐,忙忙碌碌一刻也未曾停歇,獲得這份工作是對我努力付出的回報。
初為人師,走上講壇的那一刻,雖然做了很充分的準(zhǔn)備,但仍有點(diǎn)慌亂和不知所措。我總是擔(dān)心自己講不好課,擔(dān)心自己不受學(xué)生歡迎。真正成為一名教師,才發(fā)現(xiàn)這份職業(yè)的不容易,工作中會遇到很多挫折的和困難,我迷茫過、彷徨過,但幸好有身邊的同事和朋友鼓勵著我,老教師們熱情地幫助著我,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都很關(guān)心我。慢慢的,我又重拾自信,堅(jiān)定了信心,化解了一個又一個難題,我也感覺自己每天都在成長,都在進(jìn)步。最令我高興的是:我終于進(jìn)入教師行業(yè),有了自己的工作,能夠養(yǎng)活自己還能貼補(bǔ)家用?,F(xiàn)在回想,那段時光是我最美好的記憶。
婚后,自己和丈夫異地,離老家也很遠(yuǎn),和家人聚少離多,有時很想念他們,很多人勸我何必如此辛苦,但我依然堅(jiān)持著,因?yàn)樵趯W(xué)校里、在課堂上、在學(xué)生中間,我才能找到自己的價值感和歸屬感。工作從早到晚一直很忙,備課、上課、開會、批改作業(yè),這些幾乎占用了我全部時間,但我樂在其中、樂此不疲,每當(dāng)看到學(xué)生們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都感到欣喜不已,我很高興自己能夠成為孩子們的引路人,能夠幫助孩子們成長。
送走了我跟班帶上來的這一屆學(xué)生,加之我懷孕快生了。我要離開這所學(xué)校了,心中有萬般不舍,這里是我大學(xué)四年生活學(xué)習(xí)的地方,這里是我教師生涯開始的地方,這里承載了我太多的歡笑和淚水。離開的那一天,天空下著小雨,走出校門后,我強(qiáng)忍著淚水回頭看了一眼學(xué)校,內(nèi)心翻江倒海、五味雜陳……
生完孩子后,我通過考試進(jìn)入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,從城市回到了鄉(xiāng)鎮(zhèn),雖然條件有點(diǎn)艱苦,但我很快就適應(yīng)了。無論走到哪里,都是教書育人,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,更何況這里的孩子更需要知識的滋養(yǎng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子的家庭條件都不是很好,家長大多在外地打工,很多孩子都是爺爺奶奶在看管,老人年齡大了心有余而力不足。我在教學(xué)中經(jīng)常對孩子們講:家里條件的艱苦只是暫時的,知識的匱乏才會真正影響你們的一生,孩子們一定相信知識的力量,要堅(jiān)信知識會改變命運(yùn)。我教導(dǎo)孩子們從小就要學(xué)會獨(dú)立,自立自強(qiáng),自己的學(xué)習(xí)任務(wù)自己主動完成,要讓家人父母放心,要學(xué)會理解父母的艱辛和不易。我深刻明白這樣一個道理,教孩子們知識只能幫他們一時,教他們做人的道理可能會影響他們的一生,在工作之余,我經(jīng)常和孩子們談心,幫他們樹立正確的人生觀和價值觀,幫他們確立人生目標(biāo),引導(dǎo)他們朝著正確的方向邁進(jìn)。
有人說鄉(xiāng)村孩子太調(diào)皮,不守紀(jì)律,不好管理,我認(rèn)為不是這樣的,鄉(xiāng)村孩子身上的優(yōu)點(diǎn)也很多,他們感情豐富,膽子大,喜歡和老師交流,并非不好管理。對待鄉(xiāng)村孩子要用心用情,用愛去溫暖他們,他們更需要的是情感的傾訴和精神的鼓勵。精準(zhǔn)扶貧政策出臺以后,我每年結(jié)對幫扶兩名學(xué)生,剛開始,他們的生活條件都不好,在政府幫助下,家庭的物質(zhì)條件慢慢好了起來,然而孩子們最缺的是愛和鼓勵。每次和幫扶的孩子在一起,我都動之以情、曉之以理,幫他們解決學(xué)習(xí)和生活上存在的問題,弄明白他們心理的想法,做好心理疏導(dǎo)和安撫,幫他們制定學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)他們自信堅(jiān)強(qiáng)的品格,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了他們的變化,他們比以前更加懂事了,更愛學(xué)習(xí)了,更有禮貌了,眼中泛起了自信的光芒??吹竭@一幕,我真正理解到了教師這一職業(yè)的偉大。
時間如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝,十年寒來暑往、春華秋實(shí)。在我教書生涯的第十一年里,我邁進(jìn)了現(xiàn)在這個新的學(xué)校,這里充滿了朝氣和希望,這里的領(lǐng)導(dǎo)治校有方、銳意進(jìn)取,這里的老師勤奮敬業(yè)、干勁十足,這里的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、朝氣蓬勃。十年一個輪回,過去的十年已經(jīng)成為記憶,這里將是我又一個十年教書育人開始的地方。
十年間,經(jīng)常有人問我說:教師工作辛苦而又收入不高,何必執(zhí)著于此而不放眼外面的世界?我要說:首先,“干一行,愛一行”,愛崗敬業(yè)是一名教師最基本的職業(yè)操守;其次,老師本來就是要奉獻(xiàn)自己、照亮別人的,抱著一顆赤誠之心,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,你就根本不會去想升官發(fā)財;最后,教師職業(yè)歷來神圣而光榮,肩負(fù)著文化的傳授和文明的傳承,其中的意義和價值不是那些金錢所能衡量的。我也經(jīng)常對自己說:既然選擇了教師這份職業(yè),就要披星戴月、風(fēng)雨兼程!
時光在流逝、歲月在變遷,不變的是我初為人師的那份堅(jiān)定和執(zhí)著,一路走來,有太多的艱辛和淚水,我也付出了太多的努力和汗水,但所有這些我都心甘情愿、無怨無悔,因?yàn)槲覍處熯@份職業(yè)愛的深沉!
作者簡介:田品品,彭衙中學(xué)教師,曾在陜西教師報發(fā)表文章《在平凡耕耘中收獲點(diǎn)滴芬芳》。
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