文章的類(lèi)型很多，古代的八股文，當(dāng)下三段論式的論文等都有范式套路。散文，小說(shuō)，評(píng)論、自媒體文……比較流行的文體并不難寫(xiě)，所以很多寫(xiě)作培訓(xùn)的老師會(huì)試圖總結(jié)一些模板，傳授一些套路。我不建議照搬模板，套路卻可以研究一二，在我看來(lái)，寫(xiě)作需要一些方法技巧，多一些技巧，進(jìn)步速度會(huì)快一些。
我認(rèn)為寫(xiě)作能力與以下三種能力相關(guān)：信息搜集能力，思維能力，模仿能力。與之對(duì)應(yīng)的是大量閱讀，選題列大綱，將材料排列組合。這三種能力都與技巧相關(guān)，如果有大量的積累（真才實(shí)學(xué)）更好，沒(méi)有也不要緊，掌握方法后積累起來(lái)會(huì)很快。
簡(jiǎn)書(shū)很多簽約作者選的類(lèi)型比較討巧，比如專(zhuān)門(mén)寫(xiě)讀書(shū)評(píng)論的，多看書(shū)就行，從書(shū)里面摘抄一些觀點(diǎn)或段落，加上自己的觀點(diǎn)想法隨便即可成一篇文章，相對(duì)簡(jiǎn)單。前幾天簡(jiǎn)友發(fā)來(lái)簽約作者lekli的文章讓我看，說(shuō)寫(xiě)得太好了，我看了一下，認(rèn)為lekli掌握了寫(xiě)作的套路，擅長(zhǎng)引用，這個(gè)套路對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，所以這里以lekli《精英只有5%，那就先做那活著的95%》為例分析。
如果我來(lái)看這篇文章，一眼能看出他寫(xiě)作的套路，并且認(rèn)為他提出的觀點(diǎn)很少。這篇大多材料是從書(shū)籍、影視作品、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中“抄”來(lái)的，用作者簡(jiǎn)單的思路，熟練的手法將材料組合在一起，乍一看旁征博引，水平很高，等我慢慢分析完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)高深的文章套路如此明顯。
第一節(jié)以詼諧的句子開(kāi)題，直接提出不太喜歡許知遠(yuǎn)，馬上轉(zhuǎn)折提出喜歡馬東。通過(guò)引用《十三邀》里一句話（大眾和精英的矛盾），并將其中一句擇出作為題目。認(rèn)為先做活著的95%的大眾，然后再考慮5%的精英。
第二節(jié)通過(guò)萬(wàn)維鋼、古典二人觀點(diǎn)的相左，提出讀書(shū)不一定是通往精英的捷徑。萬(wàn)維鋼疑似把“高手”約等于“精英”，列出他對(duì)精英與普通人的論點(diǎn)，推出的結(jié)論是換種活法，少娛樂(lè)多讀書(shū)，作者否定了這個(gè)結(jié)論。接下來(lái)通過(guò)古典《躍遷》這本書(shū)中觀點(diǎn)（垃圾書(shū)越來(lái)越多）做了論證。順便用《繡春刀》的臺(tái)詞引出需要改變活法。
很明顯，作者的推論很草率，至少我看來(lái)很勉強(qiáng)。不過(guò)作為自媒體小文，這無(wú)傷大雅。
第三節(jié)主要用了《擇天記》陳長(zhǎng)生“十四年不修行，只讀書(shū)，一年通幽。二十日不解碑，只靜坐，一日看盡前陵碑?！钡墓适?，提出這不僅僅是主角光環(huán)，更折射了“知行合一”的論點(diǎn)。這里提出“知行合一”，下面勢(shì)必會(huì)解釋一二。
第四節(jié)順便解釋了王陽(yáng)明“知行合一”，并聯(lián)系馬東提出的“技術(shù)通道”，認(rèn)為不是精英的活著的95%的大眾，完全有可能做到“知行合一”。順便引用讓-菲利普·圖森在《急迫與忍耐》一書(shū)中寫(xiě)的一段話，提出在急迫想要成為那5%的精英之前，不妨先做那活著的95%，忍耐著，忍耐著，回報(bào)，總有一天會(huì)到來(lái)。
這樣分析一下，朋友們就能看清這篇很牛的文章的跟腳了。作者旁征博引，從網(wǎng)絡(luò)節(jié)目中，名人觀點(diǎn)中，流行書(shū)籍中，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中，國(guó)外著作中，電視劇中引了材料，讓人眼花繚亂，驚訝于文章的深邃，佩服于作者的眼界，貌似很有學(xué)問(wèn)，見(jiàn)識(shí)很廣，果真如此嗎？
依我愚見(jiàn)，這是高手的套路文章，羅永浩在講吹牛時(shí)說(shuō)過(guò)，想讓文章顯得牛掰，多引用就行，尤其引用大家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的國(guó)外的小眾書(shū)籍，反正大部分人一輩子不會(huì)去看，即便造假也沒(méi)人知道。在專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作中，引用是常用的事兒，放到媒體文中照樣適用。
通篇看來(lái)，作者個(gè)人提出的觀點(diǎn)非常少，引用的文字和觀點(diǎn)的論據(jù)占了絕大部分。簡(jiǎn)言之，作者提出的觀點(diǎn)可以精簡(jiǎn)如下：光靠讀書(shū)很難成為精英，想成為精英需要知行合一，并且需要忍耐一下，不能急迫。這篇文章就說(shuō)了這一句話，作者的功力體現(xiàn)在對(duì)各種材料的應(yīng)用上，信手拈來(lái)，隨意組合，就成了一篇，這點(diǎn)大家需要學(xué)習(xí)。
我們上面講到搜集資料的能力，這些書(shū)籍，電視劇，電影，小說(shuō)，古詩(shī)詞經(jīng)典，國(guó)外文學(xué)……都是資料。最根本的方法仍然是多讀多看多摘抄，如果講方法的話，可以稱之為“技術(shù)手段”，搜集材料可以當(dāng)成一種技術(shù)手段，用百度搜索，各種專(zhuān)業(yè)搜索工具，各種數(shù)據(jù)庫(kù)，需要啥資料，定向去找，效率就高很多。用不著每個(gè)知識(shí)都背下來(lái)，腦子有大概圖譜即可。
問(wèn)題是大部分人不知道用啥資料，所以，搜集資料相對(duì)應(yīng)的也有思維能力。定題目，列思路，統(tǒng)籌大綱，選各種材料的過(guò)程是思維的過(guò)程。一篇文章有若干種寫(xiě)法，有成千上百的材料輔助，如果思路定好，材料只是陪襯，這時(shí)候積累就很重要了，積累多效率高。如果沒(méi)太多積累，那必須調(diào)動(dòng)思維，找出關(guān)鍵詞，去專(zhuān)門(mén)數(shù)據(jù)庫(kù)搜索，比如需要尋找談寫(xiě)作的例子，古人或現(xiàn)代人，國(guó)內(nèi)外的都可，如果去搜，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多詩(shī)詞古句，歷史名人，國(guó)內(nèi)外談寫(xiě)作的書(shū)籍，通過(guò)目錄或書(shū)評(píng)，大致能定位那一節(jié)與我們寫(xiě)的話題相關(guān)，效率會(huì)提高若干。
天下文章一大抄，我不建議新手按部就班讀書(shū)，摘抄，背誦，這是水磨工夫，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。如果想速成，一定像臨摹一樣先學(xué)模仿，模仿能力是初學(xué)者需掌握的重要技能之一。從早期摘抄引用，到模仿句子、文章結(jié)構(gòu)，到后來(lái)的觀點(diǎn)模仿（用自己的故事說(shuō)別人觀點(diǎn)），最后才是自己獨(dú)創(chuàng)。模仿的方式很多，模仿創(chuàng)新的方法很多，可以從國(guó)外翻譯過(guò)來(lái)，可以新瓶裝舊酒，可以把各種材料排列組合，古為今用，洋為中用，跨學(xué)科論證等。
書(shū)籍、電影、電視劇、新聞、綜藝、評(píng)論節(jié)目、其它人的文章、道聽(tīng)途說(shuō)的故事……這么多素材可取，結(jié)合自己的思路，隨便模仿一下，每天可以寫(xiě)出若干文章。如果仍然感覺(jué)吃力，那是個(gè)人思維沒(méi)有打開(kāi)，這個(gè)需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在理論實(shí)踐的基礎(chǔ)上，多鍛煉，思路會(huì)越來(lái)越廣。以上就是高手寫(xiě)作的一些簡(jiǎn)單小技巧，屬于方法論問(wèn)題，也是技術(shù)問(wèn)題，掌握了它們，你也能輕松寫(xiě)作。各種類(lèi)型的文體都有一定方法，我每天能想到大量選題，自己懶惰不想寫(xiě)，熱愛(ài)寫(xiě)作的人新手可以慢慢去找話題，去練筆，有想法可以和我交流，妥妥滴。
聯(lián)系客服
