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先天性失明第一次看到這個(gè)世界,是怎樣的感受?會(huì)不會(huì)感覺和想象的完全不同?
謝邀
之前看過一篇文章。終于被我再次找到了,作為此問題的答案正合適。
一個(gè)在黑暗中生活了50年的盲人,經(jīng)過手術(shù)重見光明。面對(duì)這個(gè)光明的世界,他反倒不知所措。他站在三四層樓高的陽臺(tái)上,卻以為自己伸手就能摸到樓下馬路上的車輛;曾幾何時(shí),他借助一根拐杖就可以輕而易舉地橫穿馬路,如今,因?yàn)橐曈X不能告訴他物體的遠(yuǎn)近,他往往會(huì)被過往的汽車嚇得魂飛魄散,哪怕汽車離他還很遠(yuǎn)……
美國盲人女作家海倫·凱勒曾經(jīng)在《假如給我三天光明》中表達(dá)了對(duì)光明的美好向往。在海倫的設(shè)想中,重見光明的第一天,她要把所有朋友都叫到跟前,好好地認(rèn)一認(rèn)他們的臉;第二天,清晨的時(shí)間她打算拿來看壯麗的日出,白天將去參觀博物館,欣賞拉斐爾、達(dá)·芬奇等人的油畫;第三天,在紐約這座城市的街頭漫游,觀察人們的生活……
一個(gè)盲人重見光明的經(jīng)歷
20世紀(jì)初,英國一位名叫西德尼的男孩出生了,不幸的是在他剛滿10個(gè)月的時(shí)候,就因一場嚴(yán)重的角膜炎奪去了視覺(海倫是1歲半時(shí)因一場高燒毀了視覺和聽覺的),此后50年他一直生活在黑暗中。除了依稀記得紅色、黑色和白色外,他的視覺經(jīng)歷幾乎是一片空白。
1959年元旦,52歲的西德尼接受了角膜移植手術(shù),重新睜開了眼睛。這一天成了他生命中的分水嶺??墒?,麻煩事也跟著來了。
首先,西德尼無法識(shí)別人的臉。手術(shù)后,他頭上的繃帶被解開時(shí),他聽到有人對(duì)自己說話。當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭朝聲音傳來的方向看時(shí),他看到的是一片模糊,他意識(shí)到,這或許就是給自己做手術(shù)的醫(yī)生的臉。但是,要是沒聽到聲音,他無論如何也不會(huì)把那模糊一團(tuán)的東西認(rèn)成是一張人臉!
難道是他的視力不正常嗎?西德尼既不遠(yuǎn)視,也不近視,視力完全正常,對(duì)于一些簡單形狀的物體,他能看得一清二楚,可是復(fù)雜一點(diǎn)的物體的形貌,比方說一張人臉,他就沒法看清楚了。
另一個(gè)麻煩是西德尼的視覺沒法判斷距離。過去,西德尼可以依靠觸覺和聽覺自如地判斷距離,如今他的視力恢復(fù)了,反倒讓他不知所措;他站在三四層樓高的陽臺(tái)上,卻以為自己伸手就能摸到樓下馬路上的車輛;曾幾何時(shí),他借助一根拐杖就可以輕而易舉地橫穿馬路,如今,因?yàn)橐曈X不能告訴他物體的遠(yuǎn)近,他往往會(huì)被過往的汽車嚇得魂飛魄散,哪怕汽車離他還很遠(yuǎn)。此外,西德尼無法看到三維的立體圖像,他所看到的一切都是扁扁的。
聊以自慰的是,西德尼重見光明后能準(zhǔn)確識(shí)別顏色,也能判斷一個(gè)物體動(dòng)還是靜。
西德尼最后的結(jié)局是很遺憾的,手術(shù)后不到2年,他就抑郁而終了。作為一個(gè)盲人,他成功地生活了半輩子,可是等他復(fù)明之后,卻產(chǎn)生了深深的挫折感,覺得自己是一個(gè)無法適應(yīng)環(huán)境的殘疾人。
假如海倫·凱勒重見光明
西德尼的經(jīng)歷并不是一個(gè)特殊的案例,而是那些先天或在嬰幼兒期就失明,后來通過各種手術(shù)重見光明的人的普遍經(jīng)歷。
早在1728年,英國著名醫(yī)生威廉·切塞爾登就曾經(jīng)為一名13歲的男孩做了白內(nèi)障摘除手術(shù),這個(gè)病他出生時(shí)就有了??墒切g(shù)后不久切塞爾登就發(fā)現(xiàn),男孩的視力相當(dāng)不正常:他無法判斷距離,他認(rèn)為他所見的任何事物都“觸碰”到自己的眼睛;他也無法判斷復(fù)雜物體的形狀。
以后的兩個(gè)世紀(jì)中,也陸續(xù)有先天或早期失明的盲人因施行復(fù)明手術(shù)而重見光明的事例。到1932年,有位醫(yī)學(xué)博士搜集了數(shù)十個(gè)此類案例,編印成書。書中人物的經(jīng)歷都大同小異,在恢復(fù)視力之后,他們都有著各種各樣嚴(yán)重的視覺缺陷。更讓人難過的是,這些病人在手術(shù)前往往對(duì)光明世界有著極高的期待,手術(shù)后卻深感失望;他們重新獲得的視覺不但不能在日常生活中起到輔助作用,反而成了混淆與不便的來源。許多人也像西德尼一樣陷入深度抑郁,自殺身亡的慘劇也屢屢發(fā)生。
現(xiàn)在你明白了吧,假如海倫·凱勒重見光明,那么她的情況也絕不會(huì)好到哪里去。她會(huì)跟西德尼一樣,無法看清朋友的臉;她那沒有立體視覺的眼睛也無法領(lǐng)略拉斐爾、達(dá)·芬奇等人畫作的妙處;最后,她那個(gè)在大街上漫游的愿望更是實(shí)現(xiàn)不了……她能實(shí)現(xiàn)的頂多是欣賞欣賞壯麗的日出,因?yàn)楦鶕?jù)西德尼的經(jīng)歷,她復(fù)明后對(duì)色彩的識(shí)別應(yīng)該是沒問題的。
物體是如何被你看到的
雙目失明本已屬人生的大不幸,而現(xiàn)在連他們對(duì)光明世界的美好憧憬也被剝奪得一干二凈。這實(shí)在讓人覺得太殘酷了。
這一切都要怪罪于我們視覺的形成太復(fù)雜了。對(duì)于一個(gè)正常人,每天早上一睜開眼,他就能看到周圍欣欣然的世界,所以大概很少能意識(shí)到,當(dāng)我們完成“看”這么一個(gè)簡單動(dòng)作時(shí),其實(shí)我們的視覺系統(tǒng)不知要經(jīng)過多少道復(fù)雜的“工序”呢。
最先是物體的反射光進(jìn)入瞳孔,經(jīng)角膜、晶狀體的聚焦,在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)像,如果角膜或者晶狀體異常,我們就會(huì)得近視、遠(yuǎn)視,甚至失明。
視網(wǎng)膜上分布著兩類感光細(xì)胞,一類對(duì)光的強(qiáng)弱敏感,一類對(duì)光的色彩敏感,要是前者有缺陷,人就會(huì)得夜盲癥,在光線暗淡的時(shí)候,什么也看不見;要是后者有缺陷,人就會(huì)得色盲癥,嚴(yán)重的色盲癥患者除了黑白,辨別不出任何別的顏色。
人的雙眼對(duì)物體的明暗、顏色、距離等的感受是不同的,當(dāng)雙眼的視網(wǎng)膜分別把接收到的光信號(hào)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)信號(hào)時(shí),這些信息會(huì)通過不同的神經(jīng)線路分別傳到大腦的視覺中樞。在視覺中樞,大腦把來自兩眼的這些信息通過整合,甚至還調(diào)動(dòng)記憶,最后才形成一幅有顏色、明暗對(duì)比的三維立體圖像,而這個(gè)圖像又會(huì)被大腦儲(chǔ)存到記憶中,等以后再調(diào)用。
所以你看到了吧,單“看”這么一個(gè)簡單過程,就涉及那么多器官和神經(jīng)的參與,這中間只要稍有差錯(cuò),就會(huì)造成視覺缺陷。尤其是最后一步,即大腦對(duì)各種信息的整合,極為復(fù)雜,牽涉到上百萬個(gè)神經(jīng)元的活動(dòng)以及彼此的連接和交流,才使人“看見”,否則形成的就是一幅模糊混亂的圖像。
像西德尼這樣重見光明的盲人,科學(xué)家通過大腦成像發(fā)現(xiàn),他們的問題恰恰出在“看”這道“工序”的最后一步上:他們的大腦視覺神經(jīng)中樞,各部分神經(jīng)元之間的連接太少,大腦中參與視覺形成的神經(jīng)元太少,結(jié)果“功虧一簣”,使他們縱有正常視力也依然無法識(shí)別復(fù)雜物體的形貌。
時(shí)機(jī)錯(cuò)過就不會(huì)再來
需要提及的是,上述怪事只發(fā)生在那些先天或者嬰幼兒時(shí)期就雙目失明、成年后才復(fù)明的人身上;對(duì)于那些成年后才失明的人,在重獲視力的同時(shí),他所看到的一切也將恢復(fù)正常,不會(huì)有任何異樣。
這就提示我們,一個(gè)人嬰幼兒時(shí)期的視覺經(jīng)驗(yàn)對(duì)于正常視覺能力的建立,尤其是對(duì)于識(shí)別復(fù)雜物體的能力和三維視覺的能力,是不可或缺的。如果一個(gè)人在嬰幼兒時(shí)期缺少足夠的視覺刺激,比如說很早就失明,正常視覺能力就無從建立,并且遺憾將會(huì)伴隨終身,再也無法補(bǔ)救;而一個(gè)人一旦在嬰幼兒時(shí)期正常視覺就成功建立,那即使他后來失明了,也不會(huì)消失,只要他一復(fù)明,這些能力就又會(huì)像正常人一樣發(fā)揮作用。
我們知道,大腦中有著數(shù)以萬億計(jì)的神經(jīng)元,它們彼此連接,形成難以想象的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò),我們稱之為“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”。雖然我們出生時(shí),神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的“骨架”也已經(jīng)基本鋪設(shè)好了,但這并不意味著我們一生下來大腦就完全定型了,事實(shí)上大量神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的連接,還有待于我們后天去完善。這些又需要借助外界的刺激才能完成,視覺神經(jīng)元需要光的刺激,聽覺神經(jīng)元需要聲音的刺激,等等。
1960年代,美國的兩位神經(jīng)生物學(xué)家為了研究視覺刺激在發(fā)育過程中的作用,用貓做了一系列實(shí)驗(yàn)。他們先選取出生不久的小貓,將它的一只眼睛用線縫上,數(shù)周之后再拆開,然后用“睜一只眼,閉一只眼”的方式比較大腦中一個(gè)叫“初級(jí)視皮層”的區(qū)域?qū)芍谎鄣姆磻?yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),與未縫過的眼睛相比,縫過的眼睛接收光時(shí),大腦的初級(jí)視皮層上只有寥寥幾個(gè)神經(jīng)元作出了反應(yīng)。這意味著,縫過的眼睛因?yàn)闆]有接受足夠的視覺刺激,主管這只眼睛的神經(jīng)元之間沒有建立起足夠多的連接,致使視覺信號(hào)傳播的范圍非常有限。
接下來,他們又在小貓發(fā)育的不同階段重復(fù)了這一實(shí)驗(yàn)。他們發(fā)現(xiàn),如果在小貓出生后4至8周這段時(shí)間縫合,兩眼之間的差別最為明顯。一旦過了這一時(shí)期,縫合的作用就大大降低了。而對(duì)于成年貓,哪怕把它的眼睛縫上一年,也沒有明顯的效果。于是他們提出一個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為建立正常視覺有一個(gè)“關(guān)鍵期”,這個(gè)關(guān)鍵期假如錯(cuò)過了,以后就難以補(bǔ)救。當(dāng)然,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),除了視覺關(guān)鍵期外,還有聽覺的關(guān)鍵期、學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期,等等。
至此,我們終于明白了,為何西德尼或者海倫·凱勒即使重見光明也不可能過上正常人的生活。他們都在視覺發(fā)育的關(guān)鍵期喪失了視力,因缺少足夠的光線刺激,他們大腦上主管視覺的神經(jīng)元之間連接非常少,故而即使他們復(fù)明了,視網(wǎng)膜能正常接收光信號(hào),但未發(fā)育完全的視覺神經(jīng)系統(tǒng)卻不能處理這些信號(hào),這樣,他們依然不能像正常人一樣“看”這個(gè)世界。
要想讓海倫·凱勒這類人過上正常人的生活,光還給他們一雙明亮的眼睛是不夠的,還得給他們重建一個(gè)正常的視覺神經(jīng)系統(tǒng)——而這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了目前的科學(xué)水平。
來源
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