文／作家琴臺(tái)（簡(jiǎn)書作者）
上周五推的文章《高考在即，家長(zhǎng)請(qǐng)退場(chǎng)》得到了好多家長(zhǎng)的點(diǎn)贊和支持，不過，也有不少人在公眾號(hào)后臺(tái)特別苦惱的“表白”——你說的道理我都懂，可臣妾還是做不到啊，一想到高考就控制不住的百爪撓心，如何破？
現(xiàn)在知道為什么很多孩子道理完全懂行動(dòng)卻不給力了吧，身為父母管控個(gè)人情緒都是個(gè)大問題，更何況還沒有成型的孩子呢。
“你怎么就做不到”or“你怎么就考不好”？
答案在這里：沒有人可以理性如機(jī)器——摁一下開關(guān)，嘩嘩嘩自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)；再摁一下開關(guān)，萬籟俱寂，一切即刻立正稍息。
明白這一層，我們對(duì)自己不會(huì)過度苛求，對(duì)孩子也會(huì)稍事放松。
臣妾做不到，貌似難題無解，實(shí)際上，只需追根溯源找到源頭，一切也就迎刃而解了。
知道焦灼急躁無用，還是控制不住的胡思亂想，這種現(xiàn)象說到家就是九個(gè)字：想不開，看不透，悟不通。
想不開
高考成績(jī)重要么？當(dāng)然重要，它是孩子離開中學(xué)時(shí)代的第一步進(jìn)身之階，不一樣的平臺(tái)，將會(huì)意味著不一樣的助力騰飛空間。
誰都盼著自己娃能進(jìn)一所盡可能好的大學(xué)，但是，接受考驗(yàn)的人是你么？你決定得了孩子的成績(jī)么？一年的時(shí)光都過來了，你再怎么急，最后這幾天孩子也不可能爆發(fā)出神力，各么，還那般著急上火做什么。
無論多么憂心如焚，家長(zhǎng)，永遠(yuǎn)只是孩子命運(yùn)的旁觀者。
什么是一個(gè)旁觀者最該具備的品行？
觀棋不語真君子。
高考，就是孩子和自己的人生要對(duì)陣的一盤棋局，除非他們極力要求，否則，閉嘴退后，靜觀其變，足夠了。
即便孩子極力要求，家長(zhǎng)也要三思而后行。
群里有人曬了某班班主任給家長(zhǎng)的寄語——假如面對(duì)孩子您不知道說什么，索性就什么也別說。我閨女所在的班級(jí)班主任國(guó)老師說得更透徹：“近期不要給孩子打電話，一旦孩子打電話求助，讓他找老師，家長(zhǎng)不要盲目解答?！?/p>
知道每個(gè)家長(zhǎng)都愛子如命，但關(guān)鍵時(shí)刻，一定要尊重相信老師的專業(yè)性和權(quán)威性。送了那么多屆畢業(yè)班，培養(yǎng)出了那么多的優(yōu)秀學(xué)子，衡中每個(gè)老師的職業(yè)素養(yǎng)絕對(duì)不是亂蓋的。在這些老師面前，不但我們的孩子是學(xué)生，身為家長(zhǎng)的我們也是學(xué)生。
不知道怎么做的時(shí)候，什么都別做，這是聰明人的最佳選擇。
看不透
在孩子辛苦求學(xué)的過程中，身為家長(zhǎng)耳提面命再三激勵(lì)，很多時(shí)候甚至不惜危言聳聽——如果不好好學(xué)習(xí)，將來就擎等著苦果子吃吧。
家長(zhǎng)對(duì)于成績(jī)功用的“言過其實(shí)”，本質(zhì)上應(yīng)該是一種略帶狡猾意味的“看透而不說透”，彷如拍打簸箕嚇唬貓，主旨是讓懵懂的孩子意識(shí)到成績(jī)的重要性從而提高學(xué)習(xí)的積極性。它只是教育的手段，不是目的。您不能從心里就真的認(rèn)定，成績(jī)不好人生就真的沒有出路了。
成績(jī)到底有多重要，作為家長(zhǎng)，您心里得有一個(gè)清晰界定，這個(gè)界定是對(duì)中學(xué)時(shí)代學(xué)業(yè)成績(jī)本質(zhì)上的客觀認(rèn)定：能夠成為學(xué)霸固然好，孩子和學(xué)霸無緣，也并不是悲劇。
因?yàn)閷懽鞯年P(guān)系，這些年我接觸過太多各行各業(yè)掐尖的精英，這些人中，一部分確實(shí)畢業(yè)于名校，但也有那么一部分，完全和名校無關(guān)。
我的意思當(dāng)然不是讀書無用論，無論何時(shí)教育的功用都不容忽視——綜合素質(zhì)差不多的情況下，名校生的確比普校生更有優(yōu)先發(fā)展的機(jī)會(huì)。
但綜合素質(zhì)這個(gè)事并沒有固定的衡量標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都有注定的天性和特長(zhǎng)，很多時(shí)候還真的就是西邊不亮東邊亮。高考一張?jiān)嚲碛肋h(yuǎn)不可能徹底決定一個(gè)人一生的命運(yùn)流程。
作為家長(zhǎng)，您必須得明白——過來多年我們?cè)趯W(xué)習(xí)上和孩子錙銖必較、孜孜以求，不是為了等到高考這一天孤注一擲，而是幫助督促孩子在能夠選擇的年紀(jì)盡可能有一個(gè)性價(jià)比比較高的選擇。
很多家長(zhǎng)之所以格外緊張，就是過于倚重高考的結(jié)果，將它看成決定孩子成敗的關(guān)鍵。
這無疑是一個(gè)誤區(qū)。
前段時(shí)間偶遇了某IT公司金領(lǐng)，他說未來時(shí)代有兩種人會(huì)永遠(yuǎn)利于不敗之地。一種是頂級(jí)學(xué)霸，掌握傲人專業(yè)技術(shù)，職場(chǎng)江湖不用拼情商完全靠實(shí)力就可以縱橫捭闔。另一種是非學(xué)霸型人材，專業(yè)技術(shù)也許不夠突出，但善于調(diào)解溝通，知識(shí)面廣博，這種人也許沒有名校履歷，但他們最終會(huì)成為名校學(xué)霸和這個(gè)世界鏈接的客戶端。
寫到這里，有家長(zhǎng)說了，我的孩子既不是學(xué)霸，也不是客戶端人材，腫么破。
親，哲學(xué)老頭兒羅素老早就說過了，參差多態(tài)才是幸福的本源：這個(gè)世界，活得巨牛逼是一種境界；活得怡然自樂小富即安，就不是成功了么。
看看我們身邊，人生百態(tài)，各有千秋，你怎么就辣么固執(zhí)的只給孩子界定唯一的發(fā)展模式呢。
悟不通
高考那張考卷意味著什么？
我特別贊同這樣一種說法——高考的考卷決定的不是一個(gè)孩子的命運(yùn)，而是決定了他要前往哪個(gè)城市，開啟哪個(gè)專業(yè)，邂逅哪些風(fēng)景和人群。
無論遇見誰，每個(gè)高考學(xué)子幾個(gè)月后勢(shì)必都要和這個(gè)世界產(chǎn)生新的交集。從生命內(nèi)容這個(gè)角度說，一個(gè)人看到的風(fēng)景越多，遭遇的人群越廣泛，見過的城市越浩瀚，涉及的交集越密集，他的生命內(nèi)容就會(huì)越豐富。
就沖這一點(diǎn)，無論孩子考出怎樣的成績(jī)，進(jìn)入怎樣的學(xué)校，作為家長(zhǎng)，我們都該為孩子高興，高興他終于可以離開苦讀十幾年的寒窗生涯，從此迎來多姿多彩的嶄新人生。
孩子能夠一飛沖天當(dāng)然皆大歡喜，設(shè)若沒有這樣的運(yùn)氣，迂回奮進(jìn)、曲徑通幽又有什么不可以。
高考對(duì)于中學(xué)時(shí)代來說，是終點(diǎn)，可對(duì)于人生來說，只不過小小的一個(gè)起點(diǎn)。如果成績(jī)出來確實(shí)不那么盡如人意，并不意味著失敗，而是意味著你會(huì)比那些名榜高中的家長(zhǎng)要多費(fèi)一點(diǎn)心血，多費(fèi)一點(diǎn)心血在并不那么滿意的平臺(tái)上引領(lǐng)幫助孩子重新規(guī)劃盡可能讓自己滿意的未來人生。
所以，面對(duì)馬上就要到來的高考，深明大義的家長(zhǎng)應(yīng)該有的不是焦灼，也不是終于熬出來的徹底放松，而是放下過來執(zhí)念，積蓄力量，集思廣益、因人制宜地佑護(hù)孩子如何在新的開啟中更趨近幸福美好的明天。
過去的日子，已然永遠(yuǎn)過去，未來的時(shí)光，正大踏步而來。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。高考是孩子的，從這一刻開始，請(qǐng)將它完全歸還給孩子。退場(chǎng)之后的我們，亟需學(xué)習(xí)一門新的“功課”——如何在孩子的大學(xué)時(shí)代依然成為好的“參謀”和“軍師”。
唯如是，才是真正的愛孩子，才是合格的中國(guó)好父母。
琴臺(tái)，70后天蝎女。寫煙火，話家常，世情百態(tài)，不過尋常。公眾號(hào)：甜蜜的大棗（tianmidedazao）。個(gè)人微信：cangzhouqintai。每天學(xué)化妝經(jīng)作者授權(quán)發(fā)布本文。
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