今天第四節(jié)課后,20班的班長給我送來了他們班同學的幾個在后期備考時困惑的問題,他們本來想組織各面對面的交流,我建議他們匯總問題,集中解答,省時高效。這不,班長把收集好的共性問題拿來,我連忙作以解答。
1、 我們自由復習后應該達到什么樣的水平、什么樣的狀態(tài)?
2、 臨近高考出現(xiàn)緊張,休息不好,怎么調(diào)整?
答:臨近高考緊張這是正常的現(xiàn)象,千萬別太在意,適度的緊張有利于高效率的復習;但是過度緊張,導致休息不好,就要注意調(diào)整了。要做好心理調(diào)試,其一摒棄一些與復習不相關的雜念,少考慮未來的事,關注當前;其二降低期望值,只要拼搏著就在前行;其三樹立自信,想想以前成功的范例;其四還要用平常心善待每次考試,關注每次的錯題,及時更正,澄清問題,高考前模糊點是一個常數(shù),考前暴漏越充分,解決越徹底,勝算越大。還有,要注意勞逸結(jié)合,利用好鍛煉時間,在周末、課間等聽聽音樂,與家長、朋友聊一些輕松話題,都有助于緩解緊張,“一路邊走邊唱才是最自在”。
3、 五月份除考試之外,是否還有必要大量做題?
4、 高考前的兩天,應該做些什么,做什么準備?
答:這個問題我將在考前的溫馨送考中給予解答,目前就是要把握好當下的分分秒秒,對于“遙遠的事情”,仿佛可以不管,春天就應該忙春天的事情。這樣的心境必定寧靜平和,寧靜致遠。
5、 自由復習及以后大量的自習造成有人出現(xiàn)倦怠、松懈,如何克服調(diào)整?
答:最好的教育是自我教育,最高效的學習是自主學習。自主學習可以針對自己的情況,使復習更有針對性、實效性。為了防止松懈,其一要正確的認識自己,搞清自己的學習底碼,抓住短板,補補齊弱項;其二做好自己短期復習計劃,做到日清日畢;其三要注意調(diào)整復習的方法,諸如文理交替復習,回歸課本查補洞、整理錯題與適當做題有機結(jié)合等等。
6、五月份以后的生活基本處于兩天考試一天講評狀態(tài),我們怎樣利用這些考試及講評時間?
答:以后基本進入綜合演練階段,在考試中學會考試。一定要把平時的考試視為高考,嚴陣以待,才會有實戰(zhàn)效果,才會身經(jīng)“百戰(zhàn)”之后,一身是膽,笑傲群雄??记埃e極準備;考中,力求成功,成功即會做的題得全分,一分不丟;考后是高度關注錯題,及時跟進,是知識點漏洞的,馬上翻開課本,著力解決;是應思維不縝密造成的,及時完善思維,積極補救等等,做到題不二錯。在講評課上,也要全神貫注;即使老師講的問題自己沒有做錯,也可以聽聽老師和同學們的思考問題的角度及其解題方法等,不斷地優(yōu)化自己的思維方式,不斷強化積極有效的解題策略。行百里者半九十,應該說,這一段時間是關鍵的“提升期”,要充實度過,會為成功助力。
7、復習時感覺時間過得特別快,是否正常?看書、做題如何才能提高效率?
答:目前可能大多數(shù)學生都有此感覺,因為距考試越來越近,且感覺自己進步的幅度在變小,這種感覺正常。因為越接近山頂,步幅越緩,出現(xiàn)“飽和現(xiàn)象”,這時需要適當變化自己的學習方式和學習內(nèi)容、學習的要求,避免重復性的學習時間過長帶來的飽和心理影響到復習效果,同時還要善于進行自我調(diào)節(jié)。做題時要注意盡量做限時限量的訓練,提高解答的速度及準確率;看書時,最好時帶著問題去翻書,而非一目十行的瀏覽。
要想高效率,必須全身心的投入,心無旁騖;要想心無旁騖,必須是享受拼搏的過程,不為彼岸只為海;只有專注于過程,才會從容淡定,微笑每一天,充盈每一秒。
8、曾經(jīng)做過的錯題很多,全部看一遍是不現(xiàn)實的,應該怎樣取舍?
答:正確的做法是用理性的面對現(xiàn)實,若錯題多時間緊看不過來,沒關系;有的錯題可能經(jīng)過一段的復習、練習,或許已經(jīng)解決了,早就成為自己的“解放區(qū)”了;這時我們可以有現(xiàn)在往回推,先看最近一段考試的錯題,一一解決了,也就接近了成功。這時,做任何事情都需要理性,學會取舍;取之有理,舍之有力;不要患得患失,不要猶豫徘徊。最快的步伐不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。
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