實實在在的干貨在所有學(xué)科中只有語文成績和英語成績提高很慢，因為這兩門學(xué)科需要扎實的基本功和日常的積累。但是，只要掌握一定的方法，也是有捷徑的。知識點總結(jié)1.表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論
2.表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
3.修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語
4.記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
5.記敘順序：順敘、倒敘、插敘
6.描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫
7.描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌
8.描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺
9.描寫景物的方法：動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
10.描寫(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
11.敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫
12.說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序
13.說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
14.小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局
15.小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境
16.環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境
17.議論文三要素：論點、論據(jù)、論證
18.論據(jù)分類為：事實論據(jù)、道理論據(jù)
19.論證方法：舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證
20.論證方式：立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)
21.議論文的文章的結(jié)構(gòu)：總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。
22.引號的作用：引用;強調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語
23.破折號用法：提示、注釋、總結(jié)、遞進、話題轉(zhuǎn)換、插說。句子的作用1.文首 開編點題 渲染氣氛(散文) 埋下伏筆(記敘類散文) 設(shè)置懸念(小說) 為下文做鋪墊 總領(lǐng)下文
2.文中 承上啟下 總領(lǐng)下文 總結(jié)上文
3.文末 點明中心(散文) 深化主題(記敘) 照應(yīng)開頭(議論，記敘，小說)修辭的作用1.比喻 擬人生動形象 生動形象寫出了 + 對象+特征
2.排比有氣勢 加強語氣 一氣呵成 強調(diào)了+對象+特征
3.設(shè)問引起讀者思考 引起讀者對+對象+特性的注意和思考
4.反問：強調(diào)，加強語氣等;
5.對比：強調(diào)了……突出了……
6.反復(fù)：強調(diào)了……加強語氣描寫的作用1.讀出描寫手法在語段中的位置及目的。
2.明確描寫類型及相關(guān)知識：①外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征。②語言描寫的主要作用就是表露人物感情，提示了人物內(nèi)心世界。③動作(細(xì)節(jié))描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生。④心理(神態(tài))描寫的主要作用就是展現(xiàn)人物的精神面貌，尤其是復(fù)雜的心理主刻畫，更能提示人物的精神世界。
3.公式：外貌：描寫了……的樣子，表現(xiàn)了……
語言：……的語言，生動、傳神地展示了……內(nèi)心，表現(xiàn)了……
動作：用運……的詞語，生動、準(zhǔn)確地刻畫了……
心理：……等詞語寫出了……，表現(xiàn)了……歸納文章中心1.寫人為主：記敘了……贊揚了……表達(dá)了……
2.記事為主：記敘了……(批評了)歌頌了……表現(xiàn)了……
3.寫景狀物：采用了……手法，借助……描寫，贊揚了……抒發(fā)了……
4.游記：描寫了……表達(dá)了……感情
5.議論文：文章論述了……闡明了……
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