《有老屋相伴滋味長》

搬了新家之后，老家的三間老屋便空了下來，兩三年不住風(fēng)吹雨淋，老屋的墻壁便已脫落不少。雖然如此，但我還是對老屋情有獨(dú)鐘，因?yàn)檫@里留有我成長的足跡。

老屋已經(jīng)很古老了，還是那種石墻、泥地，木門、木格子窗根小，透光性能差，因而屋內(nèi)常年不夠亮堂，但卻溫暖。

我最喜歡特的自然是我的房間，糊滿報(bào)紙的東墻上，貼滿了一張張獎狀，每學(xué)期放假，我都會帶回一張獎狀。爸爸和媽媽對這總是很欣喜，很重視，臉上也會綻放出笑容，先是傳著把獎狀翻過來復(fù)過去地反復(fù)欣賞，然后媽媽親自用面粉打漿糊，并喜滋滋地指揮著爸爸把獎狀整齊地貼在墻上，那場景，好像媽媽在指揮著一個(gè)小學(xué)生，高了、低了、歪了、斜了……爸爸總是格外耐心，不厭其煩地把獎狀下移、上托，左挪、右移……..直到貼在最佳位置。晚上，我躺在床上，借助微弱的燈光，看滿墻的獎狀，那是一種光榮，更是一種鞭策、一種激勵。這面溫馨的墻壁，見證了我的學(xué)習(xí)生活，也見證了我成長的足跡。

我最喜歡院子里的那棵石榴樹，每年五月，它都會綻放出火紅的花兒。一陣風(fēng)吹過，石榴花揚(yáng)起輕盈的舞姿，散發(fā)出一股股沁人心脾的花香，引得蜜峰都不肯歸去。晚飯后，爸爸媽媽喜歡在這樹下乘涼，我則乖巧地依偎在媽媽身邊，仰著頭數(shù)著樹上不知道數(shù)過多少遍的石榴花，有時(shí)，爸爸還會站起身，揚(yáng)起頭來，在樹上搜尋片刻，然后輕輕掐下一朵，先是端詳一陣子，有時(shí)還放在鼻子下聞聞，然后把它小心地插在我頭上，扳著我的腦袋，在額頭上親一口，接著便哈哈大笑起來。等到八月份，我們總是有甘甜的石榴可吃，伙伴們也都人人有份，那滋味，現(xiàn)在想想還直流口水呢。

等到上了初中，由于離家遠(yuǎn)。我不得不住校，這樣在家的時(shí)間少了，坐在石榴樹下的時(shí)間就更少了。后來，父母又重新翻蓋了，用水泥翻了院子，老屋的痕跡已經(jīng)蕩然無存了。

然而，老屋，我童年的圣地，那曾經(jīng)在我童年歡聲笑語的地方，那留駐濃濃親情的地方，井沒有隨著老屋的逝去而消失。而是像窖藏的美酒，隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)，越越香濃。

它是一段足跡、一場故事，是我心中永遠(yuǎn)的圣地。

有老屋相伴，我的童年井不孤單；有老屋相伴，我的人生才會溫馨、綿長。

點(diǎn)評

1.選材獨(dú)特，立意別致?？忌?dú)辟蹊徑，選取老屋作伴，抒寫對童年、對過去美好時(shí)光的懷戀，別具匠心。

2.典型場景，成就佳作。文章選取幾個(gè)有特色的生活片段，生活氣息十足，真實(shí)感人。

3.細(xì)節(jié)福寫，傳神生動。文章選取兩個(gè)素材，一個(gè)屋內(nèi)，一個(gè)屋外，屋內(nèi)重點(diǎn)細(xì)致展現(xiàn)了貼“榮譽(yù)墻”的過程，屋外寫在石榴樹下的歡笑的情景。兩個(gè)情節(jié)都用到細(xì)節(jié)搖寫，抓住人物的動作細(xì)膩刻畫，傳達(dá)出親情的溫馨。