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經(jīng)典收藏!中考總復(fù)習(xí)——字音·字形·字義

鞏固練習(xí)

字音題

1.下列加紅字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是( )

A.妖嬈(ráo) 重荷(hé) 苦心孤詣(yì)

B.緋(fēi)紅 闊綽(chuò) 惟妙惟肖(xiāo)

C.豐碩(shuò) 饋(kuì)贈(zèng) 根深蒂(dì)固

D.芳馨(xīn) 鞭撻(dá) 叱咤(zhà)風(fēng)云

2.下列加紅字注音全都正確的是( )

A.掠奪(lüè) 脂肪(zhī) 懲罰(chěng) 頹唐(tuí)

B.惡劣(liè) 瑣屑(xiè) 比較(jiǎo) 歸?。▁ǐng)

C.醞釀(niàng) 秀頎(qí) 確鑿(záo) 魁梧(wú)

D.池沼(zhǎo) 應(yīng)和(hè) 提防(tí) 怠慢(dài)

3.與所給漢字讀音相同的字是( )

所給漢字和讀音“翙(huì)”

A.愧 B.悔 C.繪 D.虧

4.加紅字注音都正確的是( )

A.綻放(zhàn) 對(duì)稱(chèng) 潛滋暗長(zhǎng)(qián)

B.斟酌(zhēn) 襲擊(xí) 深惡痛疾(wù)

C.模樣(mó) 教誨(huì) 不屑置辯(xiāo)

D.提防(tí) 賠償(shǎng) 人跡罕至(hǎn)

5.加紅字讀音有誤的是( )

A.脂肪(zhī) 干涸(hé) 心曠神怡(yí)

B.魁梧(wú) 醞釀(niàng) 杳無(wú)音信(yǎo)

C.湖泊(bó) 和諧(xié) 彼竭我盈(jié)

D.襤褸(lǚ) 違背(wéi) 大聲疾呼(jí)

6.加紅字讀音有誤的是( )

A.闊綽(chuò) 倔強(qiáng)(jiàng) 無(wú)邊無(wú)垠(yín)

B.挾(xié)持 提(tí)防 斤斤計(jì)較(jiǎo)

C.塑(sù)造 膽怯(qiè) 不偏不倚(yǐ)

D.尋覓(mì) 哽咽(yè) 駭(hài)人聽聞

7.(2012 重慶)下列句子中加紅字注音正確的一項(xiàng)是( )

A.閱讀讓靈魂站立。它使你在暴風(fēng)驟雨中站成威嚴(yán)的雕像,在驕陽(yáng)烈日下站成叱咤(chà)風(fēng)云的勇士。

B.走進(jìn)自然,嗅一縷沁(qìn)人心脾的花香,聽一曲微風(fēng)清爽的吟唱,整個(gè)世界仿佛都在向我微笑。

C.沒有推窗邀月的情懷,沒有把酒臨風(fēng)的灑脫,生活就只會(huì)讓你咀嚼(jiáo)出淡淡的苦味。

D.《濟(jì)南的冬天》行文如山中高士閑庭信步,左右踱(dù)行,醉心吟哦,怡然自得。

8.(2012 湖南郴州)下列詞語(yǔ)中加紅字注音完全正確的一項(xiàng)是( )

A.和煦xù 膽怯qūe 滑稽 jī 忍俊不禁jìn

B.星宿xiù 賑災(zāi) zhèng 畸形 qí 言簡(jiǎn)意賅gāi

C.懲罰 chéng 嘮叨láo 怪癖pǐ 毛遂自薦suì

D.哽咽 yuè 踉蹌 liàng 教誨 huì 銳不可當(dāng)dāng

9.下列詞語(yǔ)中加紅字的注音完全正確的一項(xiàng)是(?。?/p>

A.妖嬈(ráo)   愧怍(zà)   中流砥柱(dǐ)

B.愜意(xiá)   蔭庇(yìn)   相形見絀(chū)

C.點(diǎn)綴(zhuì)  潮汛(xùn)   孜孜不倦(zī)

D.靜謐(bì)   追溯(shuò)  問心無(wú)愧(kuì)

10.下列加紅字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.“明月松間照”,照一片嫻靜淡泊寄寓我無(wú)所棲(qī)息的靈魂;“清泉石上流”,流一江春水細(xì)浪淘洗我勞累庸碌之身軀。

B.蟬蟲多年在黑暗的地下修煉,最終換來(lái)響徹四周的引吭(háng)高歌;蚌殼強(qiáng)忍沙粒磨礪的巨大痛楚,最終化為美麗的珍珠。

C.母愛是博大精深的史詩(shī),雨果說(shuō)母愛的手臂是由溫柔做成的,孩子們?cè)谄渲泻ǎ╣ān)睡。

D.槐花滿滿的一樹雪白,裊(niǎo)裊低垂,如瀑布傾瀉四濺。

字形題

11.下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A.修葺 造詣 感慨良深 B.進(jìn)裂 托辭 混然一體

C.絢麗 馴良 殉情枉法 D.躊躇 浚工 辨?zhèn)稳ネ?/p>

12.沒有錯(cuò)別字的是( )

A.不能自己 錯(cuò)落有至 B.茶毒生靈 來(lái)勢(shì)洶洶

C.弊帚自珍 自出心裁 D.雍容典雅 聲色俱厲

13.沒有錯(cuò)別字的是( )

A.嚴(yán)歷 畸形 意想天開 B.隱弊 肆虐 張燈節(jié)彩

C.視察 怠慢 眾志成城 D.陡俏 和諧 與時(shí)俱進(jìn)

14.詞語(yǔ)書寫有誤的是( )

A.因地制宜 不屑置辯 巧妙絕綸 B.鄭重其事 改邪歸正 威武不屈

C.別具匠心 世外桃源 政通人和 D.抑揚(yáng)頓挫 縱橫決蕩 急中生智

15.沒有錯(cuò)別字的一句是( )

A.既然落后和不足是客觀存在,我們就得承認(rèn)它。

B.誰(shuí)如果要簽賞我國(guó)的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。

C.在大會(huì)堂將要峻工的時(shí)候,建筑工人在這里舉行了慶祝大會(huì)。

D.由于社會(huì)的不平等,她的心情總是仰郁的。

16.下列句子中沒有錯(cuò)別字的是( )

A.這里盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雪花梨,可以就地取才辦一個(gè)水果加工廠。

B.當(dāng)遇到重大問題需要他拿主意的時(shí)候,他反倒遲疑不絕了。

C.今年春節(jié)期間,各地電視臺(tái)的文藝節(jié)目多得令人目不暇接。

D.北京辦奧運(yùn),既展示傳統(tǒng)文化又展現(xiàn)精神風(fēng)貌,可謂兩全齊美。

17.(2012 浙江寧波)讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。

書籍是無(wú)聲的音樂,是浩瀚的星空。只有它才能qū ⑴ 除愚昧,才能包luó ⑵ 萬(wàn)象,才能讓你成為一個(gè)bó ⑶ 學(xué)的人。朋友,熱愛書籍吧!它yóu ⑷ 如汪洋中的一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

⑴⑵ ⑶⑷

18.(2012 湖北隨州)請(qǐng)將下面的文字規(guī)范、端正、美觀地楷書在下面的田字格中。

漁夫唱晚 古寺敲鐘

19.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

A.慷概  細(xì)膩  美不勝收  炯乎不同

B.嘹亮  孕育  盡態(tài)極妍  各得其所

C.拮局  斑瀾  一泄千里  銳不可當(dāng)

D.祈禱  推祟  物競(jìng)天擇  隨機(jī)應(yīng)變

20.下列加紅詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)是( ?。?/p>

A.2009年7月11日,學(xué)貫中西、德高望眾的季羨林、任繼愈走了,在一個(gè)需要大師的國(guó)度,在一個(gè)大師稀缺的年代,一天之內(nèi)隕落兩顆巨星,學(xué)界同悲、舉國(guó)痛惜!

B.美麗的心靈是任何東西都無(wú)法取代的“特長(zhǎng)”,所以平凡的你不必自卑,即使是黯然失色的歲月,一樣會(huì)被你的“特長(zhǎng)”映亮。

C.憑借“健康重慶”建設(shè)的豐碩成果,我市在2014年第五屆全國(guó)體育大會(huì)的主辦權(quán)競(jìng)爭(zhēng)中略勝一酬,成為贏家。

D.5月9日,“藍(lán)色經(jīng)典——天之藍(lán)”杯第14屆全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽團(tuán)體總決賽落下帷幕,空政文工團(tuán)代表隊(duì)榮鷹一等獎(jiǎng)。

字義題

21.(2012 北京)根據(jù)語(yǔ)境和所給字義,在下列句子橫線處選填漢字,有誤的一項(xiàng)是( )

A.讀汪曾祺的作品,我們總能從他平實(shí)樸素的語(yǔ)言中品_____(味、位)出寧?kù)o淡雅的意韻。

“味”有“辨別、體會(huì)”的意思,“位”有“所在之地”的意思,橫線處應(yīng)填“味”。

B.朵朵白云飄浮在空中,它們聚_____(籠、攏)在一起,積蓄了足夠的力量,便形成雨,灑向人間,滋潤(rùn)大地。

“籠”有“遮蓋”的意思,“攏”有“湊起”的意恩,橫線處應(yīng)填“攏”。

C.被貶后的蘇東坡依然有賞清風(fēng)皓月、飲美酒佳茗的閑情逸_____(至、致),足見他心胸的開朗、豁達(dá)。

“至”有“板、最”的意思,“致”有“情趣”的意思,橫線處應(yīng)填“至”。

D.男排主教練坦言,在這次預(yù)選賽上,男排只有破_____ (斧、釜)沉舟,才有可能沖山重圍。

“斧”指“斧子”,“釜”是“古代的炊具,相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋”,橫線處應(yīng)填“釜”。

22.(2012 福建福州)依據(jù)詞典解釋,對(duì)橫線處選填漢字的判斷,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.通達(dá)旦(霄,宵)

“霄”有“天空”的意思,“宵”有“夜”的意思。判斷:橫線處應(yīng)填“宵”。

B.多姿多 (彩,采)

“彩”有“顏色”的意思,“采”有“神色”的意思。判斷:橫線處應(yīng)填“彩”。

C.物天擇(競(jìng),竟)

“競(jìng)”有“競(jìng)爭(zhēng)”的意思,“竟”有“完畢”的意思。判斷:橫線處應(yīng)填“競(jìng)”。

D.重覆轍(蹈,導(dǎo))

“蹈”有“踩”的意思,“導(dǎo)”有“引導(dǎo)”的意思。判斷:橫線處應(yīng)填“導(dǎo)”。

23.(2012福建泉州閱讀下面一段話,按要求作答。

“地下看西安,地上看泉州。”在泉州這片古老而神奇的土地上,名勝古跡星羅棋布,文化遺產(chǎn)舉世矚目。海絲史跡、宗教勝跡、古建筑奇觀歷經(jīng)歲月洗禮,風(fēng)雨滄桑,每塊青磚綠瓦都銘刻著古城人民的智慧,閃耀著城市文明的光芒。徜徉在如此詩(shī)意、如此魅力的城市,無(wú)不感受到她的風(fēng)姿和神韻,無(wú)不感受到她的底蘊(yùn)和歷程,無(wú)不感受到她的內(nèi)涵和氣質(zhì)。

下列加紅詞詞義相同的一組是( )。

A.名勝 莫名其妙 B.舉世 舉重若輕 C.奇觀 洋洋大觀 D.神韻 韻調(diào)悠揚(yáng)

24.(2012 湖北宜昌)請(qǐng)?jiān)谙逻叺姆娇蚶锓謩e填充一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖?,并解釋這個(gè)字的意思。

A.終成 屬 意思: B. 滿全球 意思:

25.詞語(yǔ)中加紅字字義相同的一項(xiàng)是( )

A.嚴(yán)厲 聲色俱厲 B.鼓勵(lì) 一鼓作氣

C.驚異 見異思遷 D.收益 精益求精

26.詞語(yǔ)中加紅字解釋有誤的一項(xiàng)是( )

A.各得其所(處所,位置) 任勞任怨(擔(dān)當(dāng),承受)

B.可歌可泣(感動(dòng)的流淚) 變幻莫測(cè)(測(cè)量)

C.其貌不揚(yáng)(好看) 暢所欲言(痛快,盡情)

D.破釜沉舟(鍋) 各行其是(自認(rèn)為對(duì)的)

27.詞語(yǔ)中加紅字的意思相同的一項(xiàng)是( )

A.茅塞頓開 三顧茅廬 B.油然而生 栩栩如生

C.觸景生情 春和景明 D.新聞聯(lián)播 雞犬相聞

28.詞語(yǔ)中加紅字字義相同的一項(xiàng)是( )

A.可歌可泣 四面楚歌 B.依然如故 依山傍水

C.誠(chéng)心誠(chéng)意 好意難卻 D.精雕細(xì)刻 無(wú)精打采

29.詞語(yǔ)中加紅字字義不同的一項(xiàng)是( )

A.不約而同 特約記者 B.瓜熟蒂落 根深蒂固

C.破釜沉舟 釜底抽薪 D.追根溯源 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

30.成語(yǔ)中加紅字解釋有誤的一項(xiàng)是( )

A.懸梁刺股 股:大腿。

B.破釜沉舟 釜:古代用來(lái)煮飯的大鍋。

C.高屋建瓴 建:建造。

D.濫竽充數(shù) 濫:失實(shí),不真實(shí)。

綜合題

31.(2012 山東濱州)請(qǐng)給加紅字注音,并根據(jù)拼音寫出漢字。

危險(xiǎn)裹挾( )生命呼xiào( )而來(lái),母性的天平容不得剎( )那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們yǎng ( ) 望。她,就是托舉生命的最美媽媽吳菊萍。

——2011“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)詞

32.(2012 黑龍江牡丹江)閱讀下段文字,按要求答題。

中國(guó)電視劇上海排行榜頒獎(jiǎng)禮暨2012電視劇制播年會(huì)9日在上海舉行。在制播年會(huì)“激蕩2012,盛世WEI言”論壇上,許多制片人都憂心忡忡地表示,現(xiàn)在國(guó)產(chǎn)電視劇體材已經(jīng)枯竭,導(dǎo)至劇集收視很高,但是很雷人,品質(zhì)一般。跟風(fēng)、穿越、翻拍成風(fēng)。

(1)給加紅字注音,根據(jù)拼音寫漢字。

①暨: ②憂心忡忡

(2)找出并改正文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字。

①_______改為________ ②________改為________

(3)“雷人”一詞是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),源于2008年的一則“男子發(fā)誓欠錢被雷劈,話音剛落被雷電擊傷”的新聞,后被網(wǎng)友廣泛使用并賦予了新的意義,你知道“雷”在網(wǎng)絡(luò)上是什么意思嗎?

雷:_________________________________________________________。

33.(2012 安徽青陽(yáng))閱讀下面一段文字,完成⑴~⑷題。

徜徉于桃花潭畔,A、初夏的陽(yáng)光已有了些許暖意。盡管同屬江南且pí鄰而居,但我們踏上安徽土地,B、青山綠水被午后的陽(yáng)光鍍上溫暖的色彩。那風(fēng)那水那景色被徽墨的儒香、徽商的智慧、黃梅戲的清新和古典詩(shī)詞的儒雅熏染過,C、顯得那樣雅靜qiǎn綣,悅目怡人。D、但凡烙著地域元素和色彩的人文、物事、景致,都會(huì)成為一座古城,一個(gè)古村落唯美的韻角,令人神往。

⑴給下面加紅字注音,根據(jù)拼音寫漢字。

桃花潭畔 烙著

pí鄰 qiǎn綣

⑵“徜徉”的意思是。“悅目怡人”一詞中的“怡”意思是。

⑶文中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是;它的正確寫法是。

⑷“總有一種新奇的感覺”這個(gè)句子因排版遺漏,現(xiàn)需還原,應(yīng)放在處。

①A ②B ③C ④D

34.(2012 江蘇宿遷)讀語(yǔ)斷,按要求完成題目。

農(nóng)人是教晦世人的導(dǎo)師,是深諳( )自然的智者。春的細(xì)雨中,扶犁而歌;夏的嬌陽(yáng)下,揮鐮而舞;秋的暮色中,荷( )鋤而歸;冬的雪夜里,圍爐而話……為一年四季譜寫了一首最美的詩(shī)。

(1)給加紅字注音。

(2)語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái),并改正。

①改為 ②改為

35. (2012 江蘇鹽城)閱讀下面的文字,完成后面題目。

走進(jìn)“東方濕都”,這里物產(chǎn)豐ráo,鶴舞鹿鳴,一派原生態(tài)秀美風(fēng)光;漫步“海鹽之城”,這里高樓林立,車水馬龍,滿眼望去處處呈現(xiàn)出新城市的靚麗景象。科技館、藝術(shù)中心、海鹽搏物館,猶如一顆顆晶縈剔透的珍珠鑲嵌在清澈明凈的串場(chǎng)河畔。

(1)根據(jù)拼音寫出漢字,或給加紅的字注音。

豐ráo清澈( )

(2)畫橫線的句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。

改為

改為

(3)壓縮畫波浪線的句子,使之與“一派原生態(tài)秀美風(fēng)光”相對(duì)稱,并將其工整地填寫在下邊的田字格內(nèi)。

36.下列詞語(yǔ)中音、形、義全對(duì)的一組是(  )

A.狹隘(ài)     阿諛奉承

熾(chì)熱    見異思遷(變動(dòng))

B.提(tí)防     安然無(wú)恙

畸(jī)形     惟妙惟肖(相似)

C.可惡(wù)    人聲鼎沸

謳(ōu)歌    深惡痛疾(疾?。?/p>

D.干涸(hé)    默守成規(guī)

屹(yì)立     聲色俱厲(嚴(yán)厲)

37.閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的題目。

①大堰河甘甜的乳汁滋潤(rùn)( ?。┝税嗟耐辏枢l(xiāng)秀美的山水蘊(yùn)育了詩(shī)人的才情。詩(shī)人在《少年行》中深情地對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō):“雙尖山保佑我們平安無(wú)恙/等我也老了/我再回來(lái)和你們?cè)谝黄?。”他在《獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩(shī)》中說(shuō):“我的詩(shī)獻(xiàn)給生長(zhǎng)我的小小的鄉(xiāng)村——/bēi( ?。┪⒌?,沒有人注意的小小的鄉(xiāng)村/它像中國(guó)大地上的千百萬(wàn)的鄉(xiāng)村/它存在于我的心里,像母親存在于兒子的心里?!?/p>

②土地、陽(yáng)光、lí( ?。┟鳎唷坝盟粏〉暮韲怠睘楹诎抵械淖鎳?guó)呼喚“火把”,“常含淚水”把贊美詩(shī)呈給“被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”。他的詩(shī)是具有廣泛影響的世界詩(shī)壇巨匠之一。

(1)結(jié)合語(yǔ)境,給加紅字注音,或根據(jù)拼音寫出漢字。

(2)第①段第一句中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并加以改正。

(3)第②段中加紅句有語(yǔ)病,請(qǐng)改正。

38.閱讀下段文字,按要求答題。

①其實(shí),我們每一個(gè)人的心里,都潛藏著光明和純潔的種子。②當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)棵種子在心底,在艱硬的殼里,弓起了xù滿力量的腰,③我們就聽見了它們破土而出、震耳欲聾的聲音。

(1)給加紅字注音,按拼音寫漢字。

潛藏( ?。?xù滿( ?。?/p>

(2)找出并改正文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字。

________改為________

________改為________

(3)文段中,第________處有語(yǔ)病,請(qǐng)把修改后的句子寫在下面。

39.(2012 浙江臺(tái)州)參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的釋義,選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線處。

(1)我們外出旅游的時(shí)候,要帶好自己 (必需、必須)的生活用品。

(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》 (啟事、啟示)我們應(yīng)該怎樣度過自己的一生。

(3)每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都呼呼作響。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆(變換、變幻)。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義:

40.(2012 湖北黃石)閱讀下面一段文字,按要求回答文后問題。

微風(fēng)中的蘆葦姿態(tài)優(yōu)美,柔曼嫵( )媚,向世界展示生命的萬(wàn)種風(fēng)情。微風(fēng)啊,你是生命的化zhuāng( )品,你用輕柔透明的羽紗制zuò( )出不重復(fù)的美妙時(shí)裝,在每一株蘆葦身邊舞蹈。你把夢(mèng)和幻想拋撒在空中,青翠的蘆葉和銀白的蘆花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鳥,展翅飛上清澈的天空。微風(fēng)輕漾時(shí),搖曳( )的蘆葦像沉醉在冥想中的詩(shī)人。

(1)在括號(hào)內(nèi)為加紅的字注音。

嫵( )媚 搖曳( )

(2)按漢語(yǔ)拼音在括號(hào)內(nèi)填上漢字。

化zhuāng ( )品 制zuò( )

(3)加紅詞語(yǔ)“沉醉”在文中的意思是。

(4)根據(jù)這段話的內(nèi)容,依照鄭愁予《雨說(shuō)》中的兩行詩(shī)句,仿寫兩句話(句式和字?jǐn)?shù)相近即可)。

雨說(shuō):我是到大地上來(lái)親近你們的

我是四月的客人帶來(lái)春的洗禮

(鄭愁予

《雨說(shuō)》)

風(fēng)對(duì)蘆葦說(shuō):

參考答案:

字音題

1.C 解析:A項(xiàng)中“荷”應(yīng)讀“hè”;B項(xiàng)中“肖”應(yīng)讀“xiào”;D項(xiàng)中“撻”應(yīng)讀“tà”。

2.C 解析:“懲罰”,應(yīng)該念chéng,比較,應(yīng)該念jiào,提防,應(yīng)該念dī。

3.C 解析:“翙”屬生僻字,少見,后面標(biāo)拼音huì,C項(xiàng)正確,“繪”念huì。

4.B 解析:對(duì)稱應(yīng)該讀chèn,模樣應(yīng)該讀mú,提防應(yīng)該讀dī。

5.C 解析:湖泊(pō),12個(gè)字只有這個(gè)多音字出錯(cuò)了。

6.B 解析:斤斤計(jì)較,較應(yīng)該讀jiào,只有一個(gè)音,不是多音字。

7.B 解析:“叱咤”應(yīng)讀zhà;“咀嚼”應(yīng)讀jué,“踱行”應(yīng)讀duó。

8.C 解析:A.膽怯(qiè) 忍俊不禁(jīn) B.賑(zhèn)災(zāi) 畸(jī)形 D.哽咽(yè)

9.C 解析:選項(xiàng)A中,“愧怍”的“怍”應(yīng)讀“zuò”;選項(xiàng)B中,“愜意”的“愜”應(yīng)讀“qiè”,“相形見絀”的“絀”應(yīng)讀“chù”;選項(xiàng)D中,“靜謐”的“謐”應(yīng)讀“mì”,“追溯”的“溯”應(yīng)讀“sù”。

10.C  解析:考查注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。C項(xiàng)中的“酣”應(yīng)讀“hān”。

字形題

11.A 解析: B項(xiàng)“混然一體”的“混”應(yīng)該“渾”。C項(xiàng)中“殉情枉法”應(yīng)該是“徇情枉法”。D項(xiàng)“浚工”的“?!保瑧?yīng)該是“竣”。

12.D 解析:“不能自己”應(yīng)該是“不能自已”,“錯(cuò)落有至”應(yīng)該是“錯(cuò)落有致”,“茶獨(dú)生靈”應(yīng)該是“荼毒生靈”,“弊帚自珍”應(yīng)該是“敝帚自珍”。

13.C 解析:“嚴(yán)歷”應(yīng)該是“嚴(yán)厲”,“意想天開”應(yīng)該是“異想天開”,“隱弊”應(yīng)該是“隱蔽”,“張燈節(jié)彩”應(yīng)該是“張燈結(jié)彩”,“陡俏”應(yīng)該是“陡峭”。

14.A 解析:A項(xiàng)中“巧妙絕綸”應(yīng)該是“巧妙絕倫”。

15.A 解析:B項(xiàng)“簽賞”應(yīng)該是“鑒賞”。C項(xiàng)“峻工”,應(yīng)該是“竣工”。D項(xiàng)“仰郁”應(yīng)該是“抑郁”。

16.C 解析:“就地取才”應(yīng)該是“就地取材”,“遲疑不絕”應(yīng)該是“遲疑不決”,“兩全齊美”應(yīng)該是“兩全其美”。

17.(1)驅(qū)(2)羅(3)博(4)猶

18.要求規(guī)范、端正、美觀。

19.B  解析:選項(xiàng)A中,“慷概、炯乎不同”分別應(yīng)為“慷慨、迥乎不同”;選項(xiàng)C中,“拮局、斑瀾、一泄千里”分別應(yīng)為“拮據(jù)、斑斕、一瀉千里”;選項(xiàng)D中,“推祟”應(yīng)為“推崇”。

20.B 解析:該題仍然考查漢字書寫正確與否,是在句子中呈現(xiàn)的,有語(yǔ)境意義。A項(xiàng)中“德高望眾”的“眾”應(yīng)為“重”;C項(xiàng)中“略勝一酬”的“酬”應(yīng)為“籌”;D項(xiàng)中“榮鷹”的“鷹”應(yīng)為“膺”。

字義題

21.C 解析: C項(xiàng)中,橫線處應(yīng)填“致”,“閑情逸致”意為“閑適的情致”。

22. D 解析:橫線處應(yīng)填“蹈”。

23.C 解析:A.勝景;說(shuō)出 B.全;舉起 C.景象 D.神采;音調(diào)

24.眷:親屬,家屬;譽(yù):名譽(yù),榮譽(yù)。

25.A 解析:A.厲害B.鼓勁;擊鼓C.奇異;不同D.益處;更加

26.B 解析:測(cè):捉摸

27.A 解析:A.茅草B.產(chǎn)生;活的C.景物;陽(yáng)光D.聽到的事;聽到

28.C 解析:A.歌頌;歌聲B.仍舊;依靠C.心意D.精心;精神

29.A 解析:A.約定;約請(qǐng)B.連接枝莖與瓜果的部分C.古代用來(lái)煮飯的大鍋D.源頭

30.C 解析:建:倒水,潑水,傾倒。

綜合題

31.xié 嘯 chà 仰

32.⑴ ① jì ② chōnɡ。 ⑵ ① “體”改為“題” ② “至”改為“致”。⑶ 出人意料且令人格外震驚,很無(wú)語(yǔ)的意思,有時(shí)也引申為因?yàn)槭挛锏哪承傩远箍吹降娜水a(chǎn)生無(wú)限熱愛的一種情況。

33.⑴pàn lào 毗 繾 ⑵ 安閑自在地步行 快樂;愉快。⑶韻角 韻腳 ⑷ ②

34.(1)ān hè(2)“晦”改為“誨”,“嬌”改為“驕”

35.(1)饒 chè (2)搏—博 縈—瑩(3)滿眼新城市靚麗景象

(如將“滿眼”寫成“處處”也可。)

36.A  解析:該題是一道漢字讀音、字形、字義的綜合考查題。B項(xiàng)中“提防”的“提”應(yīng)為dī;C項(xiàng)中“疾”應(yīng)解釋為“恨”;D項(xiàng)中“默”應(yīng)為“墨”。

37.(1)rùn  卑  黎(2)“蘊(yùn)”改為“孕”?。?)他是具有廣泛影響的世界詩(shī)壇巨匠之一。(或:他的詩(shī)在世界詩(shī)壇上具有廣泛的影響。)主賓搭配不當(dāng),“具有廣泛影響的世界詩(shī)壇巨匠之一”的是“他”,而不是“他的詩(shī)”。

38.(1)qián  蓄(2)棵  顆  艱  堅(jiān)(3)③  修改:我們就聽見了它們破土而出的聲音,震耳欲聾?;颍何覀兙吐犚娏怂鼈兤仆炼龅穆曇?。 解析:本句屬于搭配不當(dāng)?!罢鸲@”的意思本身就是“耳朵都快震聾了,形容聲音很大”,因此不可以再修飾聲音了。可以將“震耳欲聾”去掉或者將“震耳欲聾”放在“聲音”后,進(jìn)行陳述說(shuō)明。

39.(1)必需(2)啟示(3)變幻

40.(1)wǔ yè(2)妝 作(3)深深地沉浸(陶醉)。(4)示例:我是到湖邊裝扮你們的/我是春天的使者帶來(lái)夢(mèng)和幻想(需符合材料內(nèi)容,句式、字?jǐn)?shù)與例句相近即可。)

【必需】動(dòng)一定要有;不可少。【必須】副①表示事理上和情理上必要;一定要;②加強(qiáng)命令語(yǔ)氣。
【啟事】名為了說(shuō)明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻壁上的文字。【啟示】①動(dòng)啟發(fā)提示,使有所領(lǐng)悟;②名通過啟發(fā)提示領(lǐng)悟的道理。
【變換】動(dòng)事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種。
【變幻】動(dòng)不規(guī)則地改變。

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