內(nèi)家拳見聞(一)
作者: 說話沖
自從我發(fā)表了《我的一點(diǎn)推手的心得》系列以來,一直有很多熱心的朋友關(guān)心起老師的情況,也覺得到了該介紹自己的老師的時(shí)候了,在取得他同意的情況下,便擬了以下這個(gè)小傳:
老師名叫榮華豐,曾用名榮明,1956年出生,遼寧省本溪市人。12歲時(shí)拜在八卦奇人宮寶田的徒弟劉炳錫門下,學(xué)習(xí)太祖長拳及宮派八卦;20余歲時(shí)結(jié)識(shí)了吳式太極拳楊禹廷的徒弟鄧來儒工程師,從鄧?yán)咸幧钌畹念I(lǐng)會(huì)到了中國傳統(tǒng)的太極文化;40余歲時(shí)又拜在了山西車派布氏形意布學(xué)寬的兒子布華軒門下,盡得其門內(nèi)不傳之秘。
老師一生酷愛武學(xué),精于實(shí)戰(zhàn),喜好交結(jié)天下豪杰,并在不同的地方學(xué)到通背拳,螳螂拳,醉八仙,戳腳等傳統(tǒng)的優(yōu)秀拳種。
講起我和老師的相識(shí)其實(shí)真是一種莫大的緣份。那是2004年的一個(gè)冬天的廣州,我還照常去天河公園打拳??墒悄翘斓幕锇閰s在議論一件事情,說最近公園里來了一個(gè)老師傅,很有功夫,懂太極推手,又懂形意八卦,有肩頸痛的人還專門和他學(xué)了甩胳膊的方法。我當(dāng)時(shí)聽了挺心動(dòng)的,因?yàn)樽约汉芟矚g形意拳,卻苦于一直都找不到明師。而之前周圍練太極拳的人很多,便先跟一個(gè)老師學(xué)了個(gè)套路。這回來了個(gè)行家,心里面甭提多激動(dòng),因?yàn)榭梢詫W(xué)到自己喜歡的形意拳了?;锇閭冋f稍晚一些,一般九點(diǎn)鐘之后他就會(huì)來。
果然,九點(diǎn)鐘剛到,我們已經(jīng)打完拳了。有一個(gè)伙伴叫我一聲,說老師傅來了。我馬上湊了上去,又有點(diǎn)不好意思,便圍在外邊看。
只見此人,身材中等,背闊腰圓,雙臂修長,最讓人影響深刻的是,長在國字臉上的一雙精光四射的鷹一般的眼睛,眼角的眉毛自然向上挑起,好一副氣宇軒昂的氣概。明明是練武之人,可是你卻覺得他身上的氣質(zhì)相當(dāng)儒雅,戴著一副老花鏡,看起來竟是一副老工程師的樣子。
顯然,在我的好奇打量之下,他已經(jīng)看到我了。我友善的向他笑笑,以示歡迎。他也很和藹的向我笑笑,那種感覺竟然相當(dāng)親切,相當(dāng)?shù)氖煜?,仿佛哪里見到過這個(gè)人一樣。他正在和別人講到太極拳的行功之法,我抓了個(gè)空當(dāng),擠了進(jìn)去。當(dāng)時(shí),我沒急著問老師太極拳的東西,反而問老師關(guān)于形意拳的東西。老師說,形意拳是一個(gè)好拳種呀云云。
我以前曾經(jīng)見過一個(gè)老前輩表演形意拳的連環(huán)崩拳,拳拳走的都是明勁,象打炮似的剛剛有聲,當(dāng)時(shí)對(duì)形意拳火爆的勁道就印象深刻,一直難以忘懷。只是苦于無緣相識(shí),錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。便心想,這位老師的形意拳練的如何,請(qǐng)他練練,一比較就知道了。
老師也是有心讓我開開眼界,便做了個(gè)起勢,走起五行拳來。當(dāng)時(shí)的感覺,挺意外的,本以為他的勁道不會(huì)象以前那位老前輩那樣霸道,但也不至于差到哪去呀。恰恰相反,這位老師是一個(gè)剛勁也沒發(fā),只是將拳柔柔的遞出去,但腳下卻走的飛快,說:這是崩拳,這是炮拳,這腳下踏的是寒雞步云云。
我當(dāng)時(shí)就奇了,他怎么不發(fā)勁呢?形意拳不是講究勁道要很沖的嗎?可是,你說他不對(duì)嘛又不是,他的身體明明擰轉(zhuǎn)得象機(jī)輪似的韻味十足,腳下走的飛快,一副惡虎撲食的氣勢,感覺他隨時(shí)都會(huì)撲過來,自己也絕難逃脫,可他又確實(shí)沒撲出來,只是覺得他的神意已經(jīng)將你罩住了,隨時(shí)都可撲過來,只是不撲而已,感覺自己已然成了他的口中之食。
心里納悶,可是出于禮貌,又不好多問。只是,不懂裝懂得點(diǎn)著頭,心里卻在想:不管怎么樣,好過沒老師吧!既然今天遇到了這樣的老師,先學(xué)著看吧。于是,心中不由一陣竊喜。
后來,因?yàn)楹闷嫖矣謫柶鸢素哉频氖虑閬怼R郧耙娙俗咧ψ訜捜恢倍己芗{悶,這拳都怎么打人呀,別人沒事自己倒先暈了。老師又給我比劃了一下八卦是怎么回事,我也看不懂呀,所以印象也不深刻。
不多會(huì)我們就要散了,便問老師的聯(lián)系方式。
他就遞了一張名片給我,原來他姓榮,叫榮華豐,遼寧省本溪市桓仁縣人,上面還印了他的師承,尹派八卦掌第四代,車派布氏形意拳第三代,還有馬來西亞檳城市太極拳總指導(dǎo)等。
2
太拗口了,我剛開始還記不住,也沒太在意。只是先把名片小心翼翼的放入口袋,以便日后聯(lián)系。不多會(huì),寒暄幾句便真散去了。
過了幾天,我有空了,便又去了天河公園。我想榮老師肯定在吧,便打他的電話,他說他正在鄧世昌衣冠冢那邊。我便急切的走過去,果然見到他了。走上前去問聲好,便向老師說出想學(xué)形意拳的愿望。
老師這回仔細(xì)打量了我說,嗯,你的身形很適合練形意拳。我的形意拳是人家家傳的,你能跟我學(xué),那得相當(dāng)大的緣份。你以前都練過些什么?
我說:以前一直練跆拳道,最近一年練了太極拳。我急于在老師面前表現(xiàn)一下,便對(duì)著旁邊的石欄桿一個(gè)側(cè)踢就踢過去,那腳使足了十成勁,石欄桿被我震得嗡嗡作響,我得意的望望老師,老師卻笑而不答,作不以為然狀。其實(shí),我的腳力向來就不小,我能一腳踢破四塊板,常人幫我拿雞腿靶,我一腳就能把它踢飛,拿重型靶的就連人帶靶一起飛??粗蠋煹纳袂?,我真是覺得有點(diǎn)郁悶。
我又說:我以前琢磨過形意拳,我練個(gè)鉆拳給你看看。老師說,你練吧。我便一個(gè)墊步,鉚足勁打了一個(gè)自以為是的“鉆拳”。老師很平淡的說:你這與形意拳的鉆拳關(guān)系不算太大。我當(dāng)時(shí)臉上唰的就紅了,還真不知道為什么沒關(guān)系。
我尷尬的說:那你教我怎么練吧。
老師說,練形意拳先得練站樁,形意拳的樁先站三體式。于是,老師便一手一腳教起我站樁來。才站了五分鐘就覺得有點(diǎn)累,因?yàn)槿w式太拗著身子了,便由右式換成左式,再站一會(huì)就開始發(fā)抖了。老師說:不錯(cuò),就是這么站,每天練習(xí)十幾分鐘就行了。
這時(shí),我覺得納悶了,不是說站樁要站很久的嗎,至少一兩個(gè)鐘才對(duì)呀,怎么才這么點(diǎn)時(shí)間就夠了?老師說:站樁貴在自然,想站才站,不要逼自己。雖然每天十幾分鐘,天長日久也是出功夫的。
于是心中又是一番竊喜,以前就為站樁的事情頭疼過,想站又過不了時(shí)間這關(guān)。這回老師卻說只要堅(jiān)持每天練十幾分鐘也行,心想練成此拳的可能又大了許多。(可是在后來的日子里,我才明白是怎么回事。從剛開始的十幾分鐘,我越站越有味道,逐漸能站半個(gè)小時(shí),再站到一個(gè)小時(shí),到最后我竟站到一個(gè)半小時(shí)。老師這時(shí)才告訴我:如果我當(dāng)時(shí)就跟你說要站久一點(diǎn),你可能早就嚇跑了。我不給你壓力,是想讓你自愿把時(shí)間加上去。事實(shí)上,你天天站樁,能保持半小時(shí)就夠了,關(guān)鍵是一天也盡量不要停。)
我以前是練跆拳道的,向來腳就很快,力量又大。對(duì)于中國傳統(tǒng)武術(shù)的了解是從書刊上網(wǎng)站上得來的,知道它好,可是,至于它為什么好卻無從知道去。今天是第二次見面了,我想應(yīng)該不會(huì)太唐突,便向老師提出我的疑問,老師很爽快,說:來,我們?cè)囋嚒?
我說:怎么試?用跆拳道行嗎?老師說:你隨便試。
我一抬腳,一個(gè)掃腿正要踢出去,誰知老師比我更快,一抬腳啪的一聲,提前把我截住了。我急忙換左腳,又是啪的一聲被截住了。一時(shí)間,我竟抬不起腿,這時(shí)老師一上步,只見他雙手軟綿綿的往我身上一落,再輕輕一抖,我便如斷線的風(fēng)箏一樣飛了出去。當(dāng)時(shí)的一霎那,心里害怕極了,可是一落地才發(fā)現(xiàn)自己安然無恙,象是突然被搬起又被放下一樣。只是再也不敢和老師比試。
我又問老師太極拳是怎么回事,真有這么厲害嗎?我從來沒見過能打人的太極拳。老師說:我站好了,你來推推我。
于是,我上步去推老師。老師耷拉著雙臂,眼睛半瞇著。我心里納悶,打你打不贏,推你還不成嗎?我一使勁,奇了,老師身上竟象個(gè)大面團(tuán)似的,又軟又硬,一點(diǎn)勁也使不出來,他腳下象生了根似的。再使大點(diǎn)勁,自己卻七倒八歪起來,象踩一塊圓石頭上一樣。幾番折騰,老師腳下紋絲未動(dòng),我倒累得氣喘起來。心里暗自琢磨:看來還真有懂太極拳的人。
推不動(dòng)我就只好作罷,老師說:我只是給了一點(diǎn)太極拳的小感覺給你,你看你在我面前連站都站不住,我要打飛你還不容易嗎?我心悅臣服的連忙稱是。
我又問老師形意拳是怎么回事。
老師說:你再試試,你用拳頭抵住我的手指。我走上去,兩人都是弓步站好,雙手向前伸,我用拳頭抵住他松軟的手指上準(zhǔn)備好了,老師一上步,我就起來了,整個(gè)人都輕飄飄的出去了,感覺自己就算有勁也使不上。
他再讓我抱住膀站好了,他用一個(gè)鉆拳的動(dòng)作往我雙臂一點(diǎn),我竟然情不自禁的往后蹦了出去。
他再讓我站好了,雙手輕輕的往我身上一拍。我竟象皮球一樣情不自禁的跳了起來。一連試了好幾個(gè)動(dòng)作,我都不能自控的蹦了出去。
老師這時(shí)說:內(nèi)家拳包括形意拳都是靠勁道贏人的。
這時(shí),我大腦里第一次有了勁道的概念。我也初步的了解了,太極拳和形意拳到底是怎么回事。于是,心里暗下決心要好好練功。
分手之前,我請(qǐng)老師吃了個(gè)飯,并說好下次還來找他。從此,便開始了我的內(nèi)家拳的習(xí)武之路。
1 內(nèi)家拳見聞(二)
有一回,榮老師和我講起他的習(xí)武經(jīng)歷。
那時(shí),他才12歲,一直都想習(xí)武,只是苦于找不著老師。于是便到處打聽,后來聽說不遠(yuǎn)處的老劉頭就是一個(gè)懂武功的人。于是便找上門去,真有一個(gè)高高瘦瘦的60來歲的老頭。誰知,老頭根本就不教,象趕鴨子似的,把他們一起同去的小孩全趕了出來。
榮老師并不氣餒,人小耐心卻不小,于是便天天跑到劉師爺家去玩,和周圍的小孩都打成一片,一下課就去,好象回自己家似的。時(shí)間一久,劉師爺就問:這是誰家的小孩呀,怎么天天跑到這里來玩?這時(shí),就有大人幫著說話,說是想跟你劉老師練武的。劉師爺一看,這小孩,年紀(jì)雖小倒卻挺有毅力的呀,就說:練武得有一群小孩才好練,一個(gè)人不行。
榮老師一聽,這下來機(jī)會(huì)了。馬上跑回去問,周圍鄰居家的小孩,都有誰想練武的呀?一下子便有二十多個(gè)小孩響應(yīng)。榮老師便讓他們每人想辦法湊一塊錢,條件好的就多湊一點(diǎn)。結(jié)果,竟湊了差不多60塊錢,按當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)水平,可抵一個(gè)半月的工資。榮老師拿出幾塊錢買了餅和酒,跟剩下的錢一起交到劉師爺手上,當(dāng)時(shí),可把師爺高興壞了。于是便立馬開班授拳。
那時(shí),剛開始學(xué)的還不是八卦掌,而是太祖長拳。一練就是五年。每天都是基本功訓(xùn)練,沖拳扎馬。太祖長拳有六路,榮老師卻只學(xué)了一路半還不到。師爺告訴他,基本功扎實(shí)了,套路都差不多,會(huì)個(gè)一套兩套的就夠了。世上有兩種教武術(shù)的人,一種是教套路的,一種是教功夫的。教套路的,教會(huì)你一百套,沒教會(huì)你功夫,到頭來也是白費(fèi)。這也是為什么老前輩常說的:練武不練功,到頭一場空。武功武功,有武便要有功,兩者密不可分。
榮老師平時(shí)愛唱歌,他也跟我說過這個(gè)道理,就象歌唱家平時(shí)練歌,只是練嗓子,一個(gè)歌唱家并不是把所有的歌都唱過了,才能出名的,常唱的也就只是一兩首招牌歌而已。老師在我們面前,無論是演示形意,太極還是八卦,都只是一小段而已,從不會(huì)說打一套來看的,只是隨便幾個(gè)動(dòng)作,就把拳味表現(xiàn)的淋漓盡致。
我問老師:那時(shí)你們打沙袋嗎?他說:不打。我很奇怪,問:練外家拳哪有不打沙袋的?
老師說:真正好練外家拳的老前輩,都是不會(huì)去練打沙袋的。因?yàn)樯炒吘故怯驳模^是軟的,落多了人的肌肉容易僵硬,時(shí)間一久,體內(nèi)的勁道反而吐不出來。最多就是打那種裝滿布屑的袋子,這樣你才敢把勁打出來,天長日久,出拳的威力才大。手上自然也不會(huì)布滿老繭,反而是細(xì)嫩細(xì)嫩的,這樣才能保持手上的靈感。
我又問:那這樣的手打人行嗎?老師說:你試試呀!剛說完,便用小臂跟我的小臂一磕。這輕輕一下,竟是讓我痛入骨髓??墒?,再看老師的手,卻又真的長得非常細(xì)嫩,手心里一個(gè)老繭也沒有。
老師說:練功得法之后,每天即使是練空拳,時(shí)間久了,身上的內(nèi)氣縛在上面,同樣是堅(jiān)硬似鐵,可是手上的皮卻是柔軟細(xì)嫩的。有一回,劉師爺發(fā)現(xiàn)我身上起了一些鍵子肉,便問我是不是在練肌肉,我說是,劉師爺立馬嚴(yán)厲的說:馬上停下,你要再練肌肉就別跟我學(xué)武了。后來才知道,打拳的肌肉和用力量的肌肉是兩碼事,雙方是矛盾的,這方強(qiáng)了 ,那方就會(huì)弱。那時(shí),我們附近有一個(gè)棒小伙,長了一身的肌肉塊,我們都很羨慕,把他帶到劉師爺跟前,劉師爺卻毫不客氣的說:好一身挨打的肉!
我又問榮老師,你們當(dāng)時(shí)長拳的扎馬,和我現(xiàn)在學(xué)的形意拳三體式的樁功有不同嗎?
榮老師說:當(dāng)然不同,三體式細(xì)膩多了,里面的內(nèi)理要分好幾個(gè)層次,夠你練三年的了。不過,長拳的扎馬也不簡單,它也是很有講究的,扎的時(shí)間久了,身上也會(huì)有很強(qiáng)的內(nèi)氣,身上會(huì)練出一種框架力來。以前外家拳的高手都是訓(xùn)練有術(shù)的,雖然沒有內(nèi)家拳那么細(xì)膩,但是,高手打拳的時(shí)候勁道都拿捏的很準(zhǔn)的。更何況,許多人的外家拳還是經(jīng)過內(nèi)家拳的明師傳的,外家拳里過當(dāng)?shù)牡胤皆缫驯惶薜酶筛蓛魞簟?
我很奇怪,內(nèi)家拳的明師也教外家拳嗎?內(nèi)家拳的東西不是和外家拳是對(duì)立的嗎?
2 榮老師說,內(nèi)家拳和外家拳其實(shí)并不是對(duì)立矛盾的。兩者是可以辯證統(tǒng)一的。其實(shí)老前輩們的做法早就證明了這樣點(diǎn):董海川的大弟子尹福,拜師前就是練彈腿的高手,開始尹福不服氣,董師說:我只要一下就能贏你。一伸手就是一個(gè)彈掌,立馬就把尹福打敗了;尹福再試,董師又是一個(gè)彈掌,尹福還是躲不掉,再吃一記。當(dāng)時(shí)尹福其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)名手,可是一個(gè)照面就輸給了董師,于是便心服口服的拜了師。拜了師之后,并不就是練八卦掌,而是先練的羅漢拳,之后才是八卦掌??墒嵌瓗熃坛鰜淼耐饧胰瓡?huì)和常人教的外家拳相同嗎?肯定不同的。還有孫祿堂練形意拳之前,也是練少林的。楊路蟬學(xué)太極拳之前,也是練成過很好的外家功夫,在江湖上行走時(shí),常帶一枝小花搶。練外家拳的人,經(jīng)過明師指點(diǎn)再練內(nèi)家拳,那他把外家拳的打斗經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)家拳的思想,勁道一結(jié)合,他又會(huì)打,又會(huì)松柔,又會(huì)聽勁,效果肯定不是純練內(nèi)家拳的人一時(shí)所能比擬得了的。天長日久,他把外家拳的僵勁一旦去完,把勁道練通練透,身上透空之后,那他就是純內(nèi)家的功夫了。
我曾經(jīng)很好奇的纏著榮老師,一定要看看,太祖長拳是怎么樣子的。榮老師先做了一個(gè)起勢給我看,果然,架勢相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),雙腳都是向里別著的,膝夾好了,護(hù)住襠,拳頭的大拇指是摁在拳眼上的,拳頭自然就多了一個(gè)勾掛的功能,身勢很低,整個(gè)中線都是在自己的拳腳的保護(hù)之下。老師讓我試試,一搭手,誰知老師的拳路干凈利落,只是一搭手的時(shí)間就把我的防御全都打亂了,摞的我七倒八歪,感覺出手又快又精準(zhǔn),拳架更是嚴(yán)謹(jǐn),一點(diǎn)看不到累贅浮腫的地方。感覺和平時(shí)看到的長拳競賽套路,完全不同,每個(gè)地方都是有用意的,一點(diǎn)多余的東西都看不見,全是打仗的玩意。
我算是真正開了眼界,看到了傳統(tǒng)的外家拳功夫,拳路里看到的東西不由的令我浮想連翩,想想以前的老前輩,都是怎么用傳統(tǒng)的外家拳功夫來闖蕩江湖的。
榮老師還說:我前面五年玩命的練太祖長拳,五年里,一點(diǎn)也不知道有八卦掌這回事。直到有一天,劉師爺把我叫到身邊,意味深長的對(duì)我說:華豐呀,這么多徒弟當(dāng)中只有你的功夫是練的最硬實(shí)的,你要把這門東西給繼承下去呀,在我們手上失傳就實(shí)在太可惜啦,那和欺師滅祖沒什么區(qū)別。從現(xiàn)在開始,我教你們八卦掌吧。
榮老師說:剛開始時(shí),他學(xué)的也只是一個(gè)單換掌而已,很是納悶,這么一個(gè)圈子有什么好走的。兩下就會(huì)走了。一會(huì)兒就沒耐心了,又回去苦練長拳了。心里以為長拳就已經(jīng)夠好的了,把它練好了,就夠用了。一個(gè)星期之后,劉師爺讓他走來看看,他一走,劉師爺就說:你這也沒練呀。榮師心里奇了:怎么我沒練他都知道?劉師爺說:不是會(huì)走了就行了,叫你走是要你走出功夫來才行。來你試試。榮師便上去,劉師爺一伸手就把他打了個(gè)四腳朝天。他還不服氣,把平時(shí)的長拳功夫使了個(gè)渾身解數(shù),可是,不管怎么打自己都輸?shù)钠哐霭瞬?,狼狽不堪。這時(shí),他才開上眼界了,心里才恍然大悟:原來這個(gè)圈子走出來的功夫竟然這么厲害。從此他便玩命的走八卦,一下長拳也不練。
我又問榮師:為何從此一下長拳也不練?
榮師講:練了五年了,東西早已入骨入髓了,想忘都忘不掉,就象踩自行車一樣,練會(huì)之后,你就是一輩子不練你也不會(huì)忘,你一踩又會(huì)了,最多只是生疏一點(diǎn)而已。
榮師說他的八卦天天都走著,每天至少四個(gè)小時(shí),越走越有味,平時(shí)和人說話的時(shí)候都不歇著,搞得說話的人都講:說話的時(shí)候能否不走,走得人的頭都暈了。剛停下來一會(huì)兒,他又開始走上了。就是這樣,時(shí)間一久扎實(shí)的八卦掌功夫就出來了。
榮師說:八卦掌練的也是渾圓勁,只不過是會(huì)轉(zhuǎn)的渾圓勁,在走掌的過程中,身上自然就會(huì)走出功夫,走出很多層次來,一年有一年的層次,三年有三年的層次,這是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。老前輩們就常說:百煉不如一走,是很有道理的。各家的功夫都很講究練步法,而八卦認(rèn)為曲線都走的象直線那么容易,走起直線來別人肯定走不過你。相傳,形意拳高手郭云深入到宮里面,和董海川比手,打了三天的崩拳也沒挨到董師一下。因?yàn)槎瓗煂?shí)在太活了,步法巧妙到極點(diǎn),你邁步打他前,他就意料到你要往那去,處處占領(lǐng)先機(jī),別人如何打他。
3
我和榮師搭手時(shí),他如果愿意讓我摸上,就感覺象是摸在一個(gè)滾動(dòng)的大肉球上面,肉球時(shí)虛時(shí)實(shí),時(shí)重時(shí)輕,時(shí)軟時(shí)硬,時(shí)急時(shí)緩;肉球一下象鐵球,一下象皮球,一下又象氣球。在他身上根本找不到凹凹凸凸斷斷續(xù)續(xù)的地方。他如果不愿意讓我摸上,那時(shí)的感覺就象自己走在水里去夠一塊小木板,腳下走不快,手上還使不上力,你夠到哪,它走到哪,自己的腳下沒有根,隨時(shí)都有失足的危險(xiǎn)。榮師說:這就是八卦掌如“水中飄木”的道理。后來,我就用這個(gè)道理和一個(gè)大體重的朋友推手,還真靈!他推別人一推一個(gè)跟頭,推我卻怎么也使不上力氣。
這其實(shí)也只是,八卦掌的一點(diǎn)小感覺而已。是榮師配著我來玩玩的。真到散手的時(shí)候就不是這樣了。不走圈也不抱掌,雙手耷拉著,自然步走上來,雙眼盯死了你。你不動(dòng),他不動(dòng);你一動(dòng),他的雙掌就象驚蛇一樣躥到你懷里來,你身上自然就緊了,再一下你就稀里糊涂的飛了出去。根本化不掉,也躲不掉。因?yàn)樗怯蒙矸▉泶┑?。他一上來的時(shí)候,你覺得自己渾身上下都是破綻,防無可防,只有等著挨打的份。這根本就已經(jīng)不是招法能化解得了的。這是一種動(dòng)物身上的勁道,不是人所能想象出來的招法。我想,任何靠人類的智慧想象出來的招法,都不能和這種動(dòng)物身上的天性相比。
這也是為什么道家思想,講求順應(yīng)自然順應(yīng)天性,道法自然的原因。相傳,董師在事先不知覺的情況下遇襲,也能化險(xiǎn)為夷,就是憑著日久天長練出來的,這種動(dòng)物的天性來化解的。事實(shí)上,動(dòng)物確實(shí)是有這種化險(xiǎn)為夷的天性和靈感。那是動(dòng)物天生就比人靜,沒有思想,它更能融入到自然當(dāng)中去,有這種本領(lǐng)也是可以理解的。
真正的武術(shù),講的就是手眼身法步,閃展騰挪,再加上深厚的神意和豐富的兵法戰(zhàn)策,就的確不是一般的人所能擺平得了的。
榮師以前就是后半夜三四點(diǎn)起來練功的。點(diǎn)著黃豆大的煤油燈,光能看見個(gè)人影,隱隱乎乎的就行了。山里的地方,這種時(shí)候萬籟寂靜,練出的功夫也相當(dāng)之純。這時(shí)的人和人打手,已經(jīng)不是用眼睛來看的,而是用心來聽的。你說,是你手腳快,還是他的心快。所以,老前輩常說“打拳如同瞎子走路”,瞎子走路是調(diào)動(dòng)全身的感覺器官來走路的,他和常人只用眼睛來看路不同。練內(nèi)家拳的人就是要跟瞎子學(xué)這一樣本事。
常人總以為,明師們身上厲害的東西都是一些招法,其實(shí)他們身上真正厲害的是秘不傳人的練功方法和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
武術(shù)本來就不是招法那么簡單,真正經(jīng)得起考驗(yàn)的是它包含了功夫,兵法,經(jīng)驗(yàn),膽識(shí)的綜合素質(zhì)。武術(shù)本身也就是一種游戲而已,是游戲就包括了技巧,心理素質(zhì),作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)等綜合素質(zhì),能把武術(shù)當(dāng)成游戲來玩的人,層次往往才能更高。
1 內(nèi)家拳見聞(三)
榮師和我說,他以前和劉師爺煉八卦掌時(shí),不講推手,就是講打。那是他在當(dāng)時(shí)已經(jīng)練了五年的太祖長拳,又走了兩年半八卦掌的基礎(chǔ)上開始的,一搭手就是手眼身法步和閃展騰挪,被打被放都是家常便飯,鼻青臉腫的爬起來又上,天天如此,吃了大半年的苦頭,被打被放的次數(shù)就越來越少。直到有一天劉師爺都被纏得不耐煩了,說:行了,不用我?guī)Я耍憧梢宰约壕毠α?,勁道也不?huì)跑掉了。才作罷。因?yàn)槿颂焐陀幸环N適應(yīng)性,處在一種狀態(tài)久了,自然而然的就融入到這種狀態(tài)中去了。
這是榮師17歲到20歲時(shí)跟劉師學(xué)八卦的經(jīng)歷。再接下來,就不必每天都帶手了。榮師自己也要去工作了,只能每個(gè)星期往劉師家里跑,見了面再沾沾手,一直到25歲時(shí)劉老師去世為止共8年,加上前面學(xué)太祖長拳的5年,榮師跟劉師學(xué)藝共13年。
榮師的功夫就是這樣練出來的,當(dāng)時(shí)劉師爺有一種觀念:打都打不跑的徒弟才是好徒弟。榮老師后來也繼承了這種想法,所以年輕時(shí)的徒弟大多都被打跑了。后來,才恍然大悟,發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)方法有問題,畢竟那是前輩們?cè)谂f社會(huì)的特殊環(huán)境下形成的觀念。待到榮師年紀(jì)稍長的時(shí)候,才教的我們,我們才免了不少皮肉之痛,有時(shí)想想是一種幸福也是一種缺憾似的,畢竟不是在難度最大的情況下訓(xùn)練出來的。
我曾經(jīng)向榮師問起過劉師爺?shù)牧?xí)武經(jīng)歷。
榮師說,劉師爺全名叫劉炳錫,老家是山東乳山的,劉師爺最初跟當(dāng)?shù)氐拿麕熃肆謳煾担谌烤毩耸荒甑奶骈L拳。沒學(xué)八卦掌之前,外家拳的功夫就已經(jīng)相當(dāng)過硬。
有一回,宮寶田回山東老家做壽。因?yàn)榻瓗熍c宮師是好友,為了給宮師助興,便令自己的弟子們各自打長拳一套。弟子們打完拳之后,宮寶田只是說我的劉師爺打的不錯(cuò)。當(dāng)時(shí),江師心里很是明白,宮寶田都說不錯(cuò)的弟子那得絕對(duì)的出類拔萃,便說:你要喜歡便拿去作弟子。宮寶田當(dāng)時(shí)興致正高,便滿口答應(yīng)了,以他當(dāng)時(shí)的名望,要是換了其它場合,別人怎么求他都沒用。江師馬上令我?guī)煚斂念^,這師就算拜成了。
宮師在老家一住就是三年,劉師爺也就跟他練了三年的八卦功夫。象宮師這般的高人,教人從不古板,每個(gè)教出來的徒弟各自的特點(diǎn)都不同,雖然核心的東西都是八卦掌。因?yàn)橥降軅兿惹暗墓Ψ蚨疾煌?,而我的師爺是練長拳的,宮師便根據(jù)師爺長拳的特點(diǎn),給他編了一個(gè)八卦的套路,內(nèi)涵都是純正的八卦掌功夫,只是里面包含的是劉師爺自己長拳的特點(diǎn)。記得以前董祖教程廷華的時(shí)候,也是根據(jù)他以前的摔跤底子而編的東西。因?yàn)閮?nèi)家拳最關(guān)鍵的東西是它核心的東西,外形是可以因人而異的。
劉師爺每天天還未亮,就往宮師處跑,因?yàn)橛幸欢温烦?,便?dāng)成練功了,跑法也和常人跑得不同,是有專門的一步功法。跑到宮師的住處,外面還有許多練功的徒弟,于是便自顧自的練,宮師卻還在房子里面睡覺。等覺睡好了,才出來看看,指點(diǎn)一下這個(gè),再指點(diǎn)一下那個(gè)。
劉師爺每天如此的練著八卦掌,直到兩年半之后,宮師看他八卦的功夫已經(jīng)走出來了,便開始教他打手,也象后來劉師爺教榮師一樣的教法。半年的時(shí)間下來,宮師就說,師爺?shù)墓Ψ蛞呀?jīng)成了,可以出師了。
后來,劉師爺說;其實(shí)當(dāng)時(shí)宮師還有最出名的八大絕技準(zhǔn)備教給他,適逢戰(zhàn)亂,宮師有急事要入京,師徒倆才不得不話別。
因?yàn)楹闷妫覇栠^榮師,宮師的八大絕技是怎么樣子的?老師跟我舉了兩個(gè)例子,一個(gè)是用食指和中指夾在屋檐下,把整個(gè)身體的體重都吊住了,然后可以吊上一袋煙的工夫。另一個(gè)就是,用雙腳的大拇指搭在凳沿上, 一站也是一袋煙的時(shí)間。我又很好奇,問榮師:內(nèi)家拳不是講用整體力嗎,他用的都是梢節(jié)的力,那豈不是在用局部力。榮師說:這個(gè)絕技特別之處就在于此,身上的勁只會(huì)更整了,只是不知道怎么個(gè)練法,其奧妙之處連你劉師爺也不知道,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他就差這個(gè)沒學(xué)了。
聽到這里只是覺得惋惜而已,又問為什么沒有文字流傳下來,榮師卻說:以前的高手都不會(huì)著書立說的,只是將功夫口傳身授下去,劉師爺也從來不著書立說。他們知道寫出書來,沒有老師親自指導(dǎo),功夫也是練不出來,反而誤導(dǎo)了別人,所以要學(xué)就跟本人學(xué),照書學(xué)就不必了。這也是為什么,現(xiàn)在的內(nèi)家拳功夫練的人比解放前多得多,懂真功夫的卻少之又少的原因。我也是后來參加了工作之后,才知道原來宮師的名聲竟是如此之大。以前總是聽劉師回味起宮師時(shí)說:宮師的功夫誰也練不出來,那股神韻走的就是好。也不說怎么好。
后來,劉師爺從山東老家搬到了榮師家鄉(xiāng),也就是遼寧省本溪市桓仁縣自治區(qū),才有了后來榮師跟他學(xué)拳的經(jīng)歷。
劉師最初被人取了個(gè)外號(hào),叫“劉大巴掌”,因?yàn)樗膸啄晷∪毡具M(jìn)犯劉師山東老家時(shí),被劉師碰上了,劉師使出八卦掌功夫,一下一個(gè),把當(dāng)時(shí)的村民都看呆了,劉師長得還高大,有一米七八,之后便傳出“劉大巴掌功夫了得,打起人來一巴掌一個(gè)”的傳言。
劉師以前脾氣不好,愛打人,高高瘦瘦的,眼睛精亮,老了的時(shí)候身上的皮肉都是耷拉著的,可是皮膚和手卻是細(xì)軟細(xì)嫩的,巴掌上一個(gè)老繭也沒有,又細(xì)又長。走哪手上都是拿根光溜溜的小棍,開門從不用手開,用棍把門輕輕一點(diǎn),眼睛迅速往屋內(nèi)一瞟,閃身就進(jìn)去了。因?yàn)楣Ψ蚝茫吣亩际苋俗鹁?,從不必干重活,盡是些看羊之類的輕松活。
榮師從小就看慣了劉師爺和人比試功夫。一回來了一個(gè)膀漢,渾身是勁,能用兩個(gè)手指把200來斤的發(fā)動(dòng)機(jī)給勾起來甩出老遠(yuǎn)去,還能一下把桌上的盤子給拍碎幾個(gè)。聽說劉師的功夫厲害,特意找上門來比試,問劉師能辦到這些嗎?劉師說:你看我的手就知道了,我肯定不行!但是我要打你卻綽綽有余。膀漢不服,要比試,劉師一個(gè)穿掌就把他放倒在地。
那人連反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒有,摔了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,知道自己的層次實(shí)在沒法和劉師比,便拱手認(rèn)輸。
劉師不太愛說話,文化也不高,持著濃重的山東口音,但是正是這個(gè)原因他看問題更透澈,講拳也講的更實(shí)在,他常跟榮師講:對(duì)方打過來,我只要雙手一稱,就知道應(yīng)該給回對(duì)方多少力。那時(shí)他不講聽勁,而是講稱勁,從另一個(gè)方面更體現(xiàn)出,其內(nèi)理的細(xì)膩程度。
劉師還常告誡榮師:功夫呀,要苦練,一定要練的扎骨才行呀。
劉師對(duì)八卦掌層次的要求是:空無。榮師說:劉師的走掌時(shí),表面看起來,柔若無骨,靜寂無聲,搭手時(shí),卻時(shí)有時(shí)無,根本摸不著他的勁,你有時(shí),他就無,你無時(shí),他就有,和他比手時(shí),老是摸空,腳上亦跟不上趟,身上稍微一緊就被他打出去。陰陽虛實(shí)的瞬間轉(zhuǎn)換,快到了極點(diǎn),對(duì)手被打出去的時(shí)候,感覺身上受到的勁道象被蛇鉆洞一樣難受,身體容易揮舞著出去,那是因?yàn)樗膭诺涝谌松砩?,瞬間改變了很多個(gè)方向而導(dǎo)致的。
劉師還講“透空”,身體透空,勁道才能透空,打人一沾就起,被打者毫無反抗:自己被打時(shí),一化就出去了,不會(huì)受傷。
我后來見過榮師寫的口訣:“脫身換影透空洞,鷹目猿神閃電急”。便是當(dāng)時(shí)劉師功夫的寫照。
劉師爺教榮師的時(shí)侯,有許多特別的練功方法。八卦初練時(shí)走的都是平地,步法漸熟,便改在凹凸不平的地方,也可能是斜坡上,爛泥地里,長滿灌木的破樹林子里。這些地方都走得隨心所欲的時(shí)候,再回到平地和人比手豈不太輕松了。以前的老前輩們練八卦時(shí),還要練輕功,每天在院子里搭好的,高矮不等的樁上蹦上蹦下的練習(xí),或者在房頂上練習(xí),在地上只要摸到一點(diǎn)東西就能飛身上房。或者是在栽滿樹的園子里放兔子,再讓你去抓。
以前所謂的飛賊,都是經(jīng)過這種特殊的訓(xùn)練,穿過到處都是障礙的樹林子,象是百米賽跑一樣,走直線似的直沖而過,所以,很不好抓。
我后來也見過榮師寫的口訣:“卦變無端云風(fēng)快,奇高凸凹濘泥地,蛇行神功步輕云”。這便是這一類功夫的寫照。
后來,劉師爺年齡漸長,而榮師的功夫亦越發(fā)精湛越見火侯,八卦掌的真?zhèn)髦鹨簧仙怼拇?,?yīng)付上門比武的差事便交給了他,藝成之后的比試,他竟從來都未曾輸過,每次都是干凈利索的把來人打倒了。師弟們的訓(xùn)練也是由他來帶。他便變成了“二老師”的身份,正是因?yàn)檫@個(gè)原因,榮師的功夫才得于長足發(fā)展。
內(nèi)家拳見聞(四)
有一次老師跟我講起練功時(shí)的神韻,我平時(shí)也總是覺得老師練的東西就是有味,卻又說不出里面的道道。就象初聽京劇的人,覺得婉轉(zhuǎn)圓潤,舒心悅耳,卻又怎么也表達(dá)不出心里的感覺一樣。
老師說:我跟你劉師爺練功夫這么久,你師爺就只有一次不背著我,直接在我面前練功。他只是走了十幾分鐘穿掌而已,可我當(dāng)時(shí)的感覺,卻是一輩子也忘不了的。他在我身邊練功的時(shí)候,不知為什么,也就一個(gè)穿掌的動(dòng)作而已,我卻總覺得心里面很不舒服,寒毛都要豎起來的感覺,那種神意相當(dāng)懾人,看到人心里很不自在。
我心里暗自琢磨,難怪平時(shí)和榮師搭手的時(shí)候,榮師眼睛稍微閃一下,我心里就會(huì)直咯噔,身上不由自主的就緊了。榮師的眼睛看起來特別鋒利,象鷹的眼睛一樣,又像刀子。平時(shí)觀察榮師,覺得他除了身上的勁特松,走路的時(shí)候象獅子,神態(tài)還象猴子一樣警惕。最特別的就是這雙眼睛了。這雙眼睛我琢磨過好長一段時(shí)間,平時(shí)看他走路看人的時(shí)候,眼睛明明是向著你的,可是你又覺得他的眼睛好象同時(shí)又在看著其它好多地方。他的眼睛明明是半瞇著的,可是你又覺得他好象時(shí)時(shí)都在盯著你。就是這樣一雙眼睛,我總覺得象一個(gè)唱戲的眼睛,里面竟藏著許多讓我琢磨不透的東西。后來,才知道,武術(shù)畢竟講的是手眼身法步,眼睛的功夫是相當(dāng)重要的一步功夫,以后還得單練呢。
我在想:練八卦掌的時(shí)候,講究“龍形猴相,虎坐鷹翻”的神意,天長日久,身上自然就會(huì)呈現(xiàn)出動(dòng)物的形象與神態(tài)。這就是內(nèi)家拳仿生取意的結(jié)果吧。
在認(rèn)識(shí)老師的一年之后,有一回,老師說我的基礎(chǔ)已經(jīng)不錯(cuò)了,現(xiàn)在要教我門內(nèi)的單換掌。剛開始我很納悶,一個(gè)單換掌還分門內(nèi)門外,有啥好稀奇的。老師也不作聲,一個(gè)起勢之后,便走了起來。
這時(shí),我才開眼界了,什么叫真正的內(nèi)家拳。那時(shí)的感覺真是永生難忘。不就是一個(gè)單換掌嘛!可是老師走出來的單換掌,真正叫作神韻十足。你看在眼里的根本就不是一個(gè)人在走,而是一只動(dòng)物在走。再仔細(xì)看,老師的神態(tài)簡直就象一只老貓,而且是一只成了精的老貓。只見他的勁隨時(shí)都是蓄著的,隨時(shí)都可能蹦了起來。眼睛灼灼生光,眼觀六路,耳聽八方。腰身走的象條大蟒蛇似的,全身都會(huì)蠕動(dòng)的,那種柔和的感覺就象在天上飛一樣,卻又很靜很靜,而且走的飛快,你不抬頭看時(shí)你根本就感覺不到有個(gè)人在你面前練功。
老師一直在我面前走了半個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)把老師練功時(shí)的神韻深深的烙在了心里,每每都在心里不斷回味。老師在我面前走一個(gè)單換掌都走這么久,就是為了讓我把這個(gè)神韻牢牢的記住不至于忘記。從此之后,我再也沒見過老師這么認(rèn)真的練過。我也想起老師曾經(jīng)說過,以前的高手練功的時(shí)候是從來不給外人看的。一看就會(huì)丟東西,丟多丟少而已??醋吡巳思乙膊粫?huì)多謝你。以前老師的師爺宮寶田,在上海練功時(shí),被人偷看了,結(jié)果那人被宮寶田狠狠的懲罰了一頓。舊社會(huì),功夫就是財(cái)富,就是保命的東西,偷看人練功,跟偷盜財(cái)物沒什么區(qū)別。
后來,老師無論教我什么東西,都要在我面前練上一個(gè)小時(shí)左右。目的都是為了讓我把他練功時(shí)的神韻深深的印在腦海里,然后再自己慢慢在家練,我一學(xué)會(huì),他就再也不會(huì)在我面前練了,等我學(xué)到什么的時(shí)候,他又在我面前練什么。正是這個(gè)原因吧,所以我對(duì)老師練功的印象總是特別深,雖然老師只練一遍,可是我常常一閉眼就能想起老師平時(shí)練功的樣子。平時(shí)練功就不單單是在練動(dòng)作了,更多的是回憶著老師的神韻來練。
其實(shí)高手練功是很難得一見的事情,哪怕不會(huì)武術(shù)的人,看到高手練功,雖然理解不了人家拳學(xué)里面的文化,但是一定會(huì)被他的拳味和神韻迷住。就象平常的百姓不理解舞蹈一樣,可是一看到楊麗萍的孔雀舞,立馬就會(huì)被她的舞蹈中微妙微肖的神韻所震撼。
還有一次老師有意在嘈雜的公園里面練太極拳,我們幾個(gè)師兄弟都在,旁邊還有一個(gè)吹笛子的人??墒?,當(dāng)時(shí)的感覺很奇怪,雖然是這樣的環(huán)境,我們平時(shí)一定不會(huì)在這樣的情況下練功的,老師也告誡我們平時(shí)要家里靜靜的練。可是一看到老師練功,我的心情就平靜下來了,心里覺得特別舒坦,氣息就象是剛剛練完一個(gè)小時(shí)的書法一樣平和,非常的受用。這種靜的感覺以前爬深山老林的時(shí)候也曾經(jīng)有過,入到植被茂盛的林子深處,明明你能聽到溪水聲,也能聽到鳥叫聲,可是當(dāng)時(shí)的情形,你一旦把呼吸屏住了,立馬就能聽到自己心跳聲。你自己還會(huì)不由自主的豎起耳朵,吊起全身的每個(gè)細(xì)胞的注意力去聽林子里面更深層更細(xì)處的聲音。老師教我站形意拳的三體式的時(shí)候就要我找“深山古道行”的意境。我想其中的內(nèi)涵就是這個(gè)吧。