一、課題名稱
“培養(yǎng)學(xué)生自我教育與自我管理能力 促進(jìn)其健康成長”課題——初中新型班會課研究
二、活動主題
盤點(diǎn)，我的益友
三、參與人員
課題研究負(fù)責(zé)人：楊秀蕾
實(shí)驗(yàn)的參與者：王鴻書
實(shí)驗(yàn)教師：楊秀蕾、王鴻書、李波、羅洋、
課題研究的對象：七年一班全體學(xué)生
四、活動目標(biāo)
通過本次活動的開展，以學(xué)生為主體，以盤點(diǎn)以載體，讓實(shí)驗(yàn)教師及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和寫作水平，教師只是起到督促引導(dǎo)的作用。真正的實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，學(xué)生自主能力得到提升，班級凝聚力提升，整個班級和諧溫馨，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步有升。
五、活動過程
班會由班主任簡單導(dǎo)入，由學(xué)生李娜主持，各位同學(xué)分享自己的盤點(diǎn)，主持人對讀盤點(diǎn)的同學(xué)加以評價，思想教育引導(dǎo)，學(xué)生說的不足之處，不恰當(dāng)之處，班主任及時教育引導(dǎo)。最后由班主任總結(jié)。
六、 活動結(jié)束
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