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人家聽兩遍就能抱著吉他彈唱,你必須得看著譜,哪的問題呢?

這篇還是為初學(xué)的朋友寫的。初學(xué)吉他的朋友,當(dāng)你會彈了幾首或十幾首歌的時(shí)候。你的第一個(gè)坎兒已經(jīng)過了——按和弦。你會從能夠自彈自唱的喜悅中慢慢冷靜下來,你會彈的和弦就那十幾個(gè),就這樣還是你努力練習(xí)和弦指法,在演奏中努力背下和弦的順序而得來的。而身邊的、網(wǎng)上的“高手”呢?人家不用看譜,就是直接彈曲子。一首歌,聽兩遍,拿起琴巴拉倆下就能組織出一首像模像樣的彈唱來。而且有時(shí)真是碰上“大神”了,人家彈的和弦和你彈的在指法上好像差不多,總是手指往旁邊輕輕動一下,比你彈的那個(gè)效果好了不知多少。

往那一站比人家矮出一大塊。有心想和人家請教一下吧,可人家嘴里說的你根本聽不懂。就跟倆外國人說話一樣,你急啊,難道真的和人家有這么大差距嗎?

哪有?。科鋵?shí)很簡單,就是你不知道有個(gè)東西叫“功能表”,顧名思義這個(gè)表是研究和弦功能的,用這個(gè)表看和弦一目了然。專業(yè)的都用這個(gè)分析和聲,和同行在一起交流作品。很多比較深奧的音樂知識也都是用這個(gè)作為基礎(chǔ)思維展開的。學(xué)會這個(gè)你就從一個(gè)業(yè)余選手變成一個(gè)專業(yè)選手,起碼是專業(yè)里的初級。會了這個(gè)你就算停在這不學(xué)了,你用樂器能玩出的東西絕對能填補(bǔ)一個(gè)外行對一個(gè)玩樂器的所有遐想。(這個(gè)一點(diǎn)也不夸張,確實(shí)能玩的挺好的了)說到這你會覺的我說了很多廢話,對,就是得耽誤點(diǎn)功夫,讓你知道這個(gè)有多重要。嗨,其實(shí)就憑上一段描述你的那些痛點(diǎn),你也應(yīng)該知道,差這點(diǎn)東西,差了不少事了。主要是太多人不知道這個(gè),在原地打轉(zhuǎn)。有的人真的彈的挺好的了,十幾二十年了就被卡到這。學(xué)吉他的有倆個(gè)坎兒,第一個(gè)就是和弦這關(guān),死活練不下來,放棄。第二關(guān),就是功能表這關(guān),不能再往下發(fā)展。

現(xiàn)在我來介紹一下功能表,一說到這兒,我腦子都大了。每次說點(diǎn)什么問題啊,都得從秦始皇那年開始說,少說一句就有接不上的。得多廢多少話呀??赐炅藢W(xué)會了,都給我點(diǎn)贊啊。誰要是手懶,讓我知道了,找你們家去,吼吼。開始啦……

如圖所示(網(wǎng)上實(shí)在早不到合適的,所以自己做一個(gè),也省的說我侵權(quán),嘿嘿)

音樂中,實(shí)際的音高有12個(gè)。(除了某些民族樂器,如印度的有些樂器是四分之一音高的,也就是音高都在鋼琴黑白鍵的縫兒里,你懂得。)對應(yīng)著鋼琴的黑白鍵,一組12個(gè)音,也就是我們俗稱的12平均律。有12個(gè)音,也就能組成12個(gè)調(diào)。

首先說,我們學(xué)音樂第一個(gè)要接觸的音階那就是C自然大調(diào)音階。就是我們俗稱的do,re,mi,fa,sol,la,xi,do.從圖上一行一行的來介紹,第一行是用羅馬數(shù)字表示的音級數(shù)。第二行是音名,音名呢是一個(gè)固定的,如C音,在C調(diào)在是do,在G調(diào)里fa,在F調(diào)里是sol,不論他在哪個(gè)調(diào)里扮演哪個(gè)音,這些音在琴上都有一個(gè)唯一的位置,都叫一個(gè)音名C。(舉個(gè)例子,王小明在家里和他爸是父子關(guān)系,在學(xué)校里和老師是師生關(guān)系,和自己的伙伴是朋友關(guān)系,但他確實(shí)有自己的名字王小明,也就是我們說的這個(gè)C是固定的。在不同調(diào)里充當(dāng)?shù)囊舨灰粯樱M成的和弦功能也不一樣。)

音名和唱名的那個(gè)對著黑鍵的那些我就不說了,屬于升降音,每個(gè)音有兩個(gè)名字,隨情況而定。

第三行的數(shù)字就是唱名,要了解的是全全半全全全半,是自然大調(diào)音階中音與音之間的音程關(guān)系。說白了是自然大調(diào)音階的公式,現(xiàn)在你看到的是以C開頭的,學(xué)會了你可以從任何音開始去排自然大調(diào),(如D調(diào)D、E、#F、G、A、B、#C,這是D調(diào)的1234567)

在這你要了解下邊寫的那些,什么是大小二度?什么是大小三度?

在往下邊看就是C調(diào)的和弦了,說的細(xì)致點(diǎn)就是以C自然大調(diào)音階的音所構(gòu)建的和弦。這些和弦你應(yīng)該是見過的,也都會彈,即便是在C調(diào)的樂譜里彈奏也沒把他們想到一塊去吧?

你呢?只需要把前6個(gè)弄明白就好,第七個(gè)不用,他是減三和弦初期用不上。

這里你要知道每一級和弦的組成音,根音,三音,五音,哪個(gè)是大三和弦,哪個(gè)是小三和弦這些都是最基礎(chǔ)的,一點(diǎn)都不難為你,可以在圖上就能看明白。需要注意的是,大三和弦是根音到三音是大三度,這個(gè)是重要的。小三和弦是根音到三音是小三度。一切都是從根音這頭算起。

當(dāng)你都明白這個(gè)表從音階到和弦,從全音半音到大小三和弦都是怎么換算過來的以后,需要你牢牢的背下來一些東西,是牢牢的啊。

聽好了:C調(diào)的一級和弦是C和弦,他是一個(gè)大三和弦,他的和弦音是135

C調(diào)的二級和弦是Dm和弦,他是一個(gè)小三和弦,他的和弦音是246

C調(diào)的三級和弦是Em和弦,他是一個(gè)小三和弦,他的和弦音是357

C調(diào)的四級和弦是F和弦,他是一個(gè)大三和弦,他的和弦音是461

C調(diào)的五級和弦是G和弦,他是一個(gè)大三和弦,他的和弦音是572

C調(diào)的六級和弦是Am和弦,他是一個(gè)小三和弦,他的和弦音是613

好了這個(gè)表是怎么看的和基本的意思都告訴你了。下邊的是怎么用啊。以后你在彈吉他如果是C調(diào)的就把樂譜上用羅馬數(shù)字按照和弦級數(shù)標(biāo)好了,以后就記級數(shù),當(dāng)然前提是知道每一級對應(yīng)的和弦。如果是其他調(diào)呢,就用下邊這個(gè)表去查一下,樂譜上的和弦對應(yīng)著表里的和弦級數(shù)在樂譜上標(biāo)好了,還是培養(yǎng)在演奏中只記級數(shù)。然后你可以用變調(diào)夾來變調(diào)。看上邊的音級表就可算出,C和D是全音,所以你只會彈C的和弦,現(xiàn)在要實(shí)現(xiàn)D調(diào)就夾到2品上。以此類推E呢就夾4品,F夾5品,G夾7品。

結(jié)合我之前發(fā)的那片文章《初學(xué)者的大方向》那個(gè),還是希望初學(xué)的朋友不要著急彈其他調(diào)的和弦,因?yàn)槟菢幽氵€要練習(xí)新的和弦指法。把時(shí)間省下來,你只彈C調(diào),在最小的一個(gè)音樂模塊里更快的建立屬于你的音樂體系。也可以看看我之前這篇文章,為你歸納了一個(gè)初學(xué)的大致路線。

什么叫做在最小的模塊里建立你的音樂體系?

比如你現(xiàn)在學(xué)一首探戈的歌曲,他是E調(diào)的,你首先反應(yīng)是練E調(diào)的和弦。NO,對于第一次以一個(gè)研究音樂的角度去接觸一種全新的風(fēng)格,第一個(gè)你接觸到的,是他的節(jié)奏,你要練習(xí)他的節(jié)奏。第二,你要學(xué)習(xí)他的和聲結(jié)構(gòu)或是慣用的音階。像探戈經(jīng)常是A段是小調(diào),B段是大調(diào),用同名大小調(diào)來完成歌曲,這是探戈慣用的寫作手發(fā)。第三,你通過這歌了解這類風(fēng)格音樂的產(chǎn)地和慣用的樂器。借助你早就會的C調(diào)的和弦及變調(diào)夾來完成和弦部分,節(jié)省下來的時(shí)間全身心的感受一二三點(diǎn)。這樣學(xué)習(xí)才有效率。這樣敘述你看,是把時(shí)間用在練習(xí)E調(diào)的和弦合適還是見識更多的音樂知識合適啊?

你看到這,該明白的都明白了,好像對你沒什么作用,也不知道這個(gè)表的實(shí)際作用。其實(shí)告訴你這個(gè)表就是一種思維方式,你什么都不懂都沒關(guān)系,關(guān)鍵你要用123456這幾個(gè)數(shù)字來記憶和弦,也就是說你要用級數(shù)來記每個(gè)調(diào)對應(yīng)的和弦,這東西牛就牛在這了。

你這么干會有什么好處啊?

第一,你不用背和弦了,每一首個(gè)也就兩組數(shù)字,如:A段1645,B段4536251,吉他譜上寫了一大堆大部分也就是這個(gè)信息,你可以把精力放在有的歌曲會有前奏間奏什么的,好好練練。

第二,你會總結(jié)出很多的套路,如1645,1625,63451等等,你會發(fā)現(xiàn)很多歌都是一個(gè)套路寫的,一段時(shí)間你練的曲子都是一個(gè)套路,一首歌就記幾個(gè)數(shù),你的腦容量一下子大了,你輕松了。

第三,你有更多的時(shí)間練習(xí)節(jié)奏,練的同時(shí)你也在總結(jié)著。

第四,你有時(shí)間可以了解一些色彩和聲了,比如這里用C和弦啊,能不能試試Cmaj7,Cadd9怎么樣。G和弦能不能用Gsus4代替。這樣時(shí)間長了一到某個(gè)和弦你就不由自主的去試試他的色彩和弦。也就是最開頭描述的人家的和弦指法和你的差不多,只是手指輕輕動了一點(diǎn)就有了更好的更新穎的效果了。

第五,逐漸的,你用功能表分析歌曲,你通過彈過的歌曲會對每個(gè)級數(shù)的和弦有不同的感覺,到了什么時(shí)候那個(gè)級的和弦就能有怎樣的感覺。例如一級和弦就像是句號,五級和弦像是逗號。音樂的所有零件被你一點(diǎn)點(diǎn)的拆分歸類,然后融合貫通。

第六,你會了解到稍微高一點(diǎn)的理論,起碼是從感覺上,我指的是大小調(diào),你會慢慢有感覺。哪怕說不上來,你也會有感覺。你會發(fā)現(xiàn)大調(diào)的總是結(jié)束于一級(C),小調(diào)的會結(jié)束于六級(Am)

第七,由于你彈了很多的歌,總結(jié)了很多的套路,時(shí)間長了對很多和弦的鏈接不管是感覺上還是理論上都能有你的見解,有時(shí)在樂譜出現(xiàn)錯(cuò)的時(shí)候你能憑你的經(jīng)驗(yàn)配出適當(dāng)?shù)暮拖襾怼浜拖摇?/p>

第八,你都能配和弦了,扒帶這事情對你來說你不由自主的去嘗試了,因?yàn)槟汩_始感覺好多現(xiàn)成的樂譜(書上的和網(wǎng)上的)經(jīng)常有錯(cuò)的,或者說配出來的效果沒你自己配的好。

第九,,你現(xiàn)在本事都這么大了,用你慣用的套路給你自己的歌詞做個(gè)曲子問題不大吧(雖然歌曲產(chǎn)生的方式有很多,但用這方式鍛煉一下應(yīng)該是沒問題的,《加州旅店》就是在沒有詞曲的情況下,先有的和弦套路)

好了這一套下來你應(yīng)該挺厲害的了,起碼不需要報(bào)個(gè)什么吉他班,等著老師教你彈什么你就彈什么。你有你自己的辨別能力了,你有能力去追求你喜歡的音樂風(fēng)格。說白了,你自立了。其實(shí),一個(gè)吉他老師能陪在你身邊,跟你練幾首歌呢?

在我學(xué)吉他,教吉他的過程中,遇到了很多人,都是因?yàn)檫@個(gè)表不懂,就此卡那上不去了?,F(xiàn)在的書里邊呢,也講功能表,也許是對于這個(gè)表的重要性和用途強(qiáng)調(diào)的不多,很多人學(xué)的時(shí)候也沒太重視。反正我是見過很多人不知道的,而且提出的問題我一聽就是這兒的事兒??ㄔ谶@溝里的人越來越多,能上去多少,什么時(shí)候上去不清楚。

今天看了一個(gè)小文章說中國有2千萬學(xué)吉他的,數(shù)據(jù)真假不清楚。如果真是這樣,我希望就這個(gè)問題上,我能幫助1百萬解決,所以你學(xué)會的同時(shí),不要忘了分享給別人,讓更多的伙伴不再疑惑。歡迎在評論區(qū)討論啊提問啊什么的,但一定要寫清楚,幾個(gè)字說不明白問題的,無法解答。

好了,該說的都說,你們該夸夸我了,快點(diǎn),我等著了,哈哈……

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