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英語(yǔ)復(fù)習(xí)要到什么程度才夠?你或許真沒(méi)想過(guò)

眼看著2017考研只剩88天的時(shí)間了,英語(yǔ)要復(fù)習(xí)到什么程度才夠了?據(jù)學(xué)長(zhǎng)所知還有些同學(xué)的英語(yǔ)才開(kāi)始復(fù)習(xí),那又怎樣做能在短時(shí)間內(nèi)有質(zhì)的飛躍呢?我們一起來(lái)看看


1英語(yǔ)復(fù)習(xí)到什么程度才夠?



詞匯:沒(méi)有一個(gè)詞匯不認(rèn)識(shí)!


  基礎(chǔ)一般的同學(xué),最低要求需要搞定最新十年真題閱讀理解A節(jié)共40篇文章中每一個(gè)詞匯;基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以搞定1997年至今歷年真題中每一個(gè)詞匯。考研詞匯需要掌握的核心意思即真題中考過(guò)的意思。


  如果一個(gè)詞匯多年未曾考過(guò),只能證明這個(gè)詞匯不太重要。根據(jù)統(tǒng)計(jì),過(guò)去十九年考研英語(yǔ)試卷中只考過(guò)大約5500個(gè)詞匯,但與考研大綱5500詞匯并不吻合。大綱詞匯只考過(guò)3300左右,2200個(gè)大綱詞匯幾乎從來(lái)不考。超綱詞大約200左右,一般無(wú)需記憶,可能會(huì)有文字注釋。但過(guò)去19年考研英語(yǔ)曾經(jīng)考察過(guò)2000多個(gè)大綱中沒(méi)有的詞匯,其實(shí)并不超綱,只是大綱詞匯的不同詞性,或大綱詞匯加上大綱附錄中62個(gè)前綴和54個(gè)后綴之后形成的新的詞匯。綜上所述,盲目記憶詞匯書(shū)并不能一網(wǎng)打盡考研詞匯。結(jié)合歷年真題搞定考研詞匯,才是詞匯記憶的最佳方法。


  不喜歡背誦詞匯書(shū)的同學(xué),可以直接從真題入手,每篇文章查出所有不認(rèn)識(shí)的詞匯、結(jié)合精準(zhǔn)譯文標(biāo)明真題中考察的意思,然后有針對(duì)性地進(jìn)行背誦,這才是記憶考研詞匯的最好方法,也是適合自己最好的詞匯書(shū)。由于有上下文,這些單詞相對(duì)容易記憶,而且記住的都是??嫉暮诵囊馑?。而孤立背誦詞匯書(shū),書(shū)中意思不一定是考研考察的意思,沒(méi)有上下文很難真正記住,往往只能打擊自信、見(jiàn)效不大。



  選項(xiàng):沒(méi)有一個(gè)選項(xiàng)不清楚!


  基礎(chǔ)一般的同學(xué)搞定最新十年真題閱讀A節(jié)和B節(jié)中的每個(gè)選項(xiàng),基礎(chǔ)較好的同學(xué)搞定1997年之后至今歷年真題含完形填空中的每個(gè)選項(xiàng)。考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)關(guān)鍵在精不在多、在質(zhì)不在量!搞懂每個(gè)正確選項(xiàng)為何正確?每個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)為何錯(cuò)誤?甚至每個(gè)選項(xiàng)在文中是否有出處,來(lái)自于文章第幾段、第幾句?做錯(cuò)的題目用紅筆進(jìn)行標(biāo)記,考前一個(gè)月無(wú)需盲目做題,而應(yīng)再次總結(jié)一年來(lái)做錯(cuò)的所有真題,研究自己的弱點(diǎn),考場(chǎng)針對(duì)性地進(jìn)行避免。 



句子結(jié)構(gòu):沒(méi)有一個(gè)句子結(jié)構(gòu)不清楚!


  基礎(chǔ)一般的同學(xué)搞定最新十一年真題閱讀A節(jié)中的每個(gè)句子,基礎(chǔ)較好的同學(xué)搞定1997年之后至今歷年真題中的每個(gè)句子。最新大綱解析明確提出:考研英語(yǔ)難在句子結(jié)構(gòu),即長(zhǎng)難句。美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基在名著《句法結(jié)構(gòu)》中一陣見(jiàn)血地指出:'英語(yǔ)是在用有限的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)無(wú)限的思想'。只要徹底搞定考研英語(yǔ)歷年真題中的長(zhǎng)難句,上了考場(chǎng)無(wú)非就是這些句子結(jié)構(gòu)重新的排列組合而已,看懂做對(duì)自然輕而易舉。



  英譯漢:閱讀A節(jié)經(jīng)典文章(自己覺(jué)得最難或錯(cuò)誤最多的文章,即自己的弱點(diǎn))


  最笨的方法往往是最好的方法,英譯漢是提高閱讀和翻譯最好的方法之一。很多同學(xué)感覺(jué)文章似乎均可讀懂,但題目一做就錯(cuò),原因是沒(méi)有真正讀懂。何為真正讀懂?將文章落在筆上,包括題干和每個(gè)選項(xiàng)逐字逐句翻譯成漢語(yǔ),這才是真正讀懂。譯完之后,對(duì)照書(shū)中的精準(zhǔn)譯文,深究閱讀弱點(diǎn)。譯錯(cuò)的地方即為弱點(diǎn),一般出現(xiàn)在兩個(gè)方面:一詞多義即詞匯弱點(diǎn),句子結(jié)構(gòu)即語(yǔ)法弱點(diǎn)。逐一解決之后,閱讀實(shí)力自然提高,高分手到擒來(lái)。英譯漢雖然比較花費(fèi)時(shí)間,但真正提高英語(yǔ)實(shí)力。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)剛開(kāi)始可能無(wú)法進(jìn)行英譯漢,水平逐漸提高之后,后期可以操作。



  背誦:閱讀A節(jié)經(jīng)典文章或長(zhǎng)難句。


  背誦是提高英語(yǔ)實(shí)力和考研分?jǐn)?shù)最好的方法之一,也是最笨的方法。即使花費(fèi)八個(gè)小時(shí)背下一篇閱讀文章,你就掌握了400個(gè)詞匯、上百個(gè)詞組、幾十個(gè)句型,英語(yǔ)實(shí)力提高了,語(yǔ)感培養(yǎng)起來(lái)了,自然斬獲高分。尤其是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),順帶解決了詞匯、語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)、篇章結(jié)構(gòu)的問(wèn)題,可謂一舉多得??梢悦磕瓯痴b一篇自己覺(jué)得最難的文章或錯(cuò)誤最多的文章,或經(jīng)濟(jì)、新聞、英美文學(xué)、自然科學(xué)等每類(lèi)考研??嘉恼轮斜痴b一篇自己覺(jué)得最難的,對(duì)于提高英語(yǔ)實(shí)力堪稱(chēng)見(jiàn)效神速。


  背誦文章確實(shí)困難的同學(xué),可嘗試每篇文章背誦一個(gè)最長(zhǎng)最難的句子,假設(shè)半小時(shí)背下一個(gè)長(zhǎng)難句,掌握了30個(gè)詞匯、5個(gè)詞組、3個(gè)句型,而且有上下文,記憶相當(dāng)深刻。


  英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,也不能急于求成,只有持之以恒,刻苦努力,循序漸進(jìn)地扎實(shí)學(xué)習(xí),才能取得較好的學(xué)習(xí)效果,真正提高自己的英語(yǔ)水平。



2英語(yǔ)如何能在短時(shí)間內(nèi)有質(zhì)的飛越?


一、省去背單詞環(huán)節(jié),直接上手真題

  很多考生在備考初期往往花費(fèi)大量的時(shí)間在背單詞上,以為只有背下了單詞才算打下了基礎(chǔ),才能進(jìn)行后面的復(fù)習(xí)。其實(shí),背單詞這事因人而異,不見(jiàn)得所有人都得書(shū)捧詞匯書(shū)搖頭擺耳。

  今天給大家的建議就是直接上手真題,通過(guò)真題來(lái)記單詞。很多考生都用的真題復(fù)習(xí)備考的,這書(shū)就有這個(gè)功能可能多數(shù)人都沒(méi)充分利用,它對(duì)真題文章中的重點(diǎn)詞和大綱詞都有細(xì)致詳盡的注釋?zhuān)瑥陌l(fā)音、語(yǔ)境義、原意、引申義到短語(yǔ)搭配、經(jīng)典例句,比專(zhuān)門(mén)的詞匯書(shū)有過(guò)之無(wú)不及。在真題語(yǔ)境中記,更容易理解它的意義和用法,而且記得準(zhǔn),不容易忘。

二、潛心揣測(cè)命題意圖,總結(jié)答題思路

  題做得多了看得多了,你就要學(xué)習(xí)站在更高的位置來(lái)審視。這里的意思是置身于命題者的角度,來(lái)用心感知一下以往考研真題的命題思路和特點(diǎn),思考每道題目所對(duì)應(yīng)的大綱考點(diǎn),分析題目設(shè)置的意圖,這樣就能對(duì)考研英語(yǔ)的文章和題目有所預(yù)見(jiàn)和把握,做到心有所備而無(wú)患。

  另外就是結(jié)合題目研究一下選項(xiàng)的設(shè)置,思考一下各選項(xiàng)的特征和干擾項(xiàng)的類(lèi)型,有了一定積累以后,再看到題目甚至不用閱讀文章都可以正確作出來(lái),這就是對(duì)答題的思路掌握了,一通百通。

  三、循序漸進(jìn)練習(xí)寫(xiě)作,語(yǔ)言思路創(chuàng)新

  如果說(shuō)客觀題還有的猜有的蒙,那翻譯和作文這兩個(gè)主觀題就是考驗(yàn)真才實(shí)學(xué)的,除了前期的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的積累,還要在提升品質(zhì)上下功夫。

  尤其是作文,一般的做法都是背模板,但就像偵查和反偵察一樣,寫(xiě)作文我們也要學(xué)習(xí)“反模板”。因?yàn)槟0迦菀灼葡?,得分很低,要是能夠在模板的基礎(chǔ)上有所突破,就能夠化腐朽為神奇了。

  這里學(xué)長(zhǎng)大概說(shuō)一下,就是練習(xí)階段寫(xiě)出來(lái)的作文要養(yǎng)成修改的習(xí)慣,而且要有意識(shí)地從思路和語(yǔ)言?xún)蓚€(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新。具體而言,要嘗試轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思路,突破固有套路局限,尋求標(biāo)新的立意,以期奪人眼球;另一方面就是對(duì)語(yǔ)言的深加工,學(xué)習(xí)雕琢語(yǔ)言,變換句式結(jié)構(gòu),嘗試更新更大膽的表達(dá),以此提升文章可讀性。


希望大家能夠把握好復(fù)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,祝考研成功。


聲明:本文由木倉(cāng)流量團(tuán)隊(duì)整理編輯,圖文版權(quán)歸木倉(cāng)流量團(tuán)隊(duì)共同所有,不得抄襲』

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